2026年陕西高考语文考试试题含答案

-2026年陕西高考语文考试试题含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】科技进步日新月异，人工智能技术已经深入到我们生活的方方面面。从智能语音助手到无人驾驶汽车，从医疗诊断到金融预测，人工智能的应用正在重塑社会结构与人类行为模式。然而，在享受科技红利的同时，我们也不得不面对其带来的伦理挑战。人工智能的决策过程虽然基于大数据分析和算法模型，但其背后所涉及的偏见、数据隐私以及对人类自主权的侵蚀仍然引发广泛讨论。(1)下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（1分）A.人工智能技术已经应用在生活的多个领域B.人工智能的技术发展水平已经很高C.人工智能取代了人类的所有自主权D.人工智能的广泛应用正在改变社会结构答案：C解析：原文中并未提及人工智能完全取代人类自主权，而是强调其对人类自主权的侵蚀，因此C项理解错误。(2)下列各项中不属于人工智能伦理挑战的是（1分）A.数据隐私问题B.算法中的偏见问题C.人工智能对人类决策的过度依赖D.人工智能无法进行创造性思维答案：D解析：人工智能无法进行创造性思维是其技术局限性，不是伦理挑战，因此选D。(3)下列对文段中“科技红利”含义理解正确的一项是（1分）A.科技带来的经济利益B.科技带来的社会便利C.科技带来的环境改善D.科技带来的文化进步答案：B解析：文中“科技红利”指的是科技应用带来的社会便利性，因此选B。(4)文中的“重塑”一词，最准确的一项是（1分）A.彻底改变B.重新塑造C.加强原有的状态D.完全否定答案：A解析：“重塑”意味着对原有结构的改变，强调的是改变的彻底性，故选A。(5)作者在文中使用“然而”一词的作用是（1分）A.强调上文内容的重要性B.转折，引出下文的讨论重点C.表示列举D.表示因果关系答案：B解析：“然而”表示转折，引出下文关于人工智能伦理挑战的讨论，故选B。(6)下列说法中对“人工智能的决策过程”理解不正确的一项是（1分）A.人工智能的决策过程受数据影响较大B.人工智能的决策过程基于算法模型C.人工智能的决策过程体现了客观性D.人工智能的决策过程具有伦理上的不确定性答案：C解析：人工智能的决策过程虽然机器学习模型具有一定的客观性，但其背后的算法可能存在偏见，因此不能完全视其为具有客观性，故选C。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】清晨的雨落下时，街道仿佛被一条银珠项链勾连在一起，屋檐下滴落的水珠在潮湿的空气中折射出微光。我撑着油纸伞，走在青石板铺就的小巷里，忽然看见一只白猫蹲在墙角，湿漉漉的毛发像被晨露打湿的云，闭着眼睛，仿佛正在梦境中遨游。这时，我听见了一阵轻微的响动，悄然靠近，发现是隔壁王奶奶家的小孙子，他正蹲在檐下，用树枝拨弄着落在水洼中的落叶。那个孩子不过六七岁，却显得格外安静。他的头发被雨水打湿，贴在额头上，眼神却仿佛穿透了雨幕，凝视着前方。我站在一旁，仿佛也被这静谧所感染，未曾打扰。(7)下列对文中“阳光”一词的理解正确的一项是（1分）A.代表温暖B.代表希望C.代表生命力D.象征和平答案：D解析：文中提到“阳光”是通过“银珠项链”“微光”等意象营造出来的宁静氛围，象征和平，因此选D。(8)文中描写的“白猫”意象，起到什么作用？（1分）A.调动读者的审美情感B.增加画面的色彩丰富度C.增强文章的文学性D.其他作用答案：A解析：白猫的描写增强了文章的画面感与诗意，有助于调动读者的情感，因此选A。(9)下列对“雨”意象作者运用的分析不正确的一项是（1分）A.雨具有渲染氛围的作用B.雨象征着宁静与安详C.雨表明故事发生的季节D.雨衬托孩子安静的性格答案：C解析：文中未直接说明季节，只是通过雨来营造氛围和衬托人物性格，因此C项错误。(10)文中“湿漉漉的毛发像被晨露打湿的云”运用的是哪种修辞手法？（1分）A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案：B解析：该句将白猫的毛发与晨露打湿的云进行比较，是比喻手法。(11)下列对“孩子”的性格描写理解正确的一项是（1分）A.孩子非常活泼B.孩子安静、专注C.孩子显得孤独D.孩子并不喜欢下雨答案：B解析：孩子在雨中安静地拨弄落叶，展现出专注、内敛的性格特征，因此选B。(12)请简要分析“一只白猫蹲在墙角”在文中的作用。（5分）答案：白猫的描写为文章增添了一抹诗意，同时也营造出一种静谧的氛围，象征宁静与纯洁，为后文孩子的安静性格埋下伏笔。解析：白猫作为一个意象，起到了渲染气氛、象征意义与铺垫主题的作用。(13)请赏析文中“我站在一旁，仿佛也被这静谧所感染，未曾打扰”这句话。（4分）答案：这句话通过“仿佛被静谧感染”表现出“我”与环境的共鸣，进一步强化了文章整体的静谧感与氛围，体现了环境对人的潜移默化影响。解析：该句表达了“我”在特定氛围下的感受，丰富了文本的情感层次，增强了文学表现力。(14)本文的主旨思想最接近下述哪一项？（3分）A.描写雨景的美丽B.表现孩子安静的性格C.描写一个温馨的家庭场景D.赞美自然与童真答案：D解析：文章通过描写雨中的场景和孩子的安静，表现出自然与童真的和谐之美，因此选D。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：随着我国高铁网络的不断完善，日均发送旅客数稳步提高。2023年数据显示，全年累计发送旅客超过29亿人次，同比增长约9.2%，其中节假日发送量占全年总量的45%。材料二：根据《中国铁路发展报告（2023）》，未来五年内高铁网络将持续扩展，预计新增里程达到1.5万公里，主要分布在中西部地区，旨在缓解区域间交通压力。材料三：2023年春运期间，全国铁路累计发送旅客超过3亿人次，同比增长12.5%。高铁成为春运期间主要出行方式，其中90%以上旅客选择高铁出行。(15)下列对材料一内容理解正确的一项是（1分）A.2023年铁路旅客发送量同比增长了20%B.2023年全年累计发送旅客超过29亿人次C.高铁旅客发送量在全年占比为45%D.高铁旅客发送量在节假日占全年总量的100%答案：B解析：材料一明确指出“全年累计发送旅客超过29亿人次”，因此B项正确。(16)下列对材料二信息分析错误的一项是（1分）A.未来五年内，高铁新增里程将达到1.5万公里B.新增里程主要位于东部沿海地区C.高铁网络扩展是为了缓解区域交通压力D.未来五年发展计划以中西部地区为重点答案：B解析：材料二说明新增里程主要位于中西部地区，而非东部沿海，因此B项不正确。(17)从材料三可以得知，春节期间选择高铁出行的旅客占比是多少？（1分）A.90%以上B.75%C.50%D.60%答案：A解析：材料三明确指出“90%以上旅客选择高铁出行”，因此选A。(18)材料一和材料三的数据存在什么关系？（1分）A.相互矛盾B.相互补充C.相互独立D.相互否定答案：B解析：材料一与材料三分别从全年和春节的角度说明了高铁的重要性，两者相互补充，因此选B。(19)下列对“高铁成为主要出行方式”的分析不正确的一项是（1分）A.高铁安全性高B.高铁速度较快C.高铁票价相对便宜D.高铁受旅客喜好的影响答案：C解析：材料中未提及票价问题，因此C项不能作为分析依据。(20)请结合上述材料，概括高铁在我国交通体系中的地位。（7分）答案：高铁在我国交通体系中已成为主力运输方式，特别是在节假日和春运期间，其客流量占比超过90%，全年累计发送旅客量超过29亿人次，年增长率达9.2%，显示出其作为现代交通基础设施的重要地位。未来高铁还将向中西部地区扩展，以更好地服务全国范围的交通需求。解析：材料一和二表明高铁在旅客运输中的重要作用，材料三则突显其在春节出行中的核心地位，综合概括其重要性。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《史记·苏秦列传》节选：苏秦者，东周洛阳人也。东事师於齐，而习辩说之术，为人辩慧，其貌峭滑，身长六尺二寸，状貌甚恶。至秦，说惠王曰：“臣为天下辩士，愿以所学为大王言。臣生於东周，长於洛阳，学纵横之术，欲以佐大王。大王之国，左有河山之固，右有通衢之便，内有仓廪之积，外有强兵之众，诚可为帝王者也。”惠王曰：“吾闻秦、楚、燕、齐，皆相图以争强，先生何以教我？”苏秦曰：“此皆欲为帝王者也。”(21)下列对文中内容的理解，不正确的一项是（1分）A.苏秦曾学习纵横之术B.苏秦出身卑微却才智出众C.苏秦鼓吹秦王称帝D.苏秦在秦国不得志答案：D解析：文中并未说明苏秦在秦国不得志，而是他在向秦王陈述国家优势，说明他得到了秦王的重视。(22)文中“状貌甚恶”中的“状貌”是指（1分）A.外貌B.态度C.状态D.身份答案：A解析：“状貌”意为外貌，因此选A。(23)文中“为天下辩士”中的“辩士”指的是（1分）A.善于辩论的人B.善于谋略的人C.善于言辞的人D.有辩才的文士答案：D解析：文中“辩士”意指有辩才的文士，而非单纯善于辩论。(24)选出与“右有通衢之便”结构相同的一项（1分）A.左有河山之固B.内有仓廪之积C.外有强兵之众D.以上全是答案：D解析：三句结构相同，均为“方位词+有+名词+之+数量”。(25)下列划线词意义相同的一项是（1分）A.欲以佐大王/欲为帝王者B.其貌峭滑/其怒，甚矣C.至秦/自至松门山D.其他三句同一含义答案：C解析：C项中两“至”均表示“到达”，意义相同。(26)下列对“臣为天下辩士”的理解错误的一项是（1分）A.苏秦自称为天下辩士B.苏秦有辩才，并非普通人C.苏秦的文章被广泛传播D.苏秦在战国时期以辩才著称答案：C解析：文中未提及苏秦的文章传播，因此C项错误。(27)对“左有河山之固”中“固”的理解，正确的一项是（1分）A.固定B.坚固C.固执D.险固答案：D解析：“河山之固”意为河山的险固，因此选D。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每小题4分，共8分）（1）臣为天下辩士，愿以所学为大王言。答案：我作为天下有辩才的人，愿用所学的理论为大王陈述。解析：语句中的“辩士”翻译为“有辩才的人”。“为大王言”意为“为大王陈述”或“向大王进言”。（2）吾闻秦、楚、燕、齐，皆相图以争强。答案：我听说秦、楚、燕、齐，都互相谋划图谋，以争夺强权。解析：“相图以争强”意为“互相谋划图谋，争夺强权”。(29)请结合选文，简要概括苏秦的主要特点。（5分）答案：苏秦具有极强的辩才，善于纵横之术，力求辅佐秦王称帝称王，展现出敏锐的洞察力和政治抱负。解析：文中提到“辩慧”“纵横之术”，表明苏秦在口才与谋略方面有突出表现。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《古风·其二十四》秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日？此时此夜难为情。李白唐(30)下列对诗歌内容的分析正确的一项是（1分）A.诗歌描绘季节的美景B.诗歌采用了对比手法C.诗歌表达了对战争的抗议D.诗歌表达的是一种对时间流逝的无奈答案：D解析：诗歌表达了对时间流逝与无法相见的无奈，情感细腻，因此选D。(31)“秋风清，秋月明”在诗中起到什么作用？（1分）A.点明季节B.表达乐观心情C.展现自然景色D.描绘主人公孤独状态答案：A解析：首句“秋风清，秋月明”为全诗点明时节，建立情感基调。(32)下列对诗句“落叶聚还散”意境的理解，正确的一项是（1分）A.表达了对人生无常的感慨B.强调了生命的意义C.描写了自然景观的动态变化D.描述了落叶温柔的形态答案：C解析：诗句描绘了落叶聚散的动态，意在营造一种时间流逝、万物变迁的画面。(33)下列对“相思相见知何日”一句的理解错误的一项是（1分）A.表达了诗人对亲人或心上人的思念B.体现了时间的不确定性C.展现了相聚的欲望D.诗歌的重点在于表现天气答案：D解析：该诗句并非表现天气，而是表达对相思的感慨与对相见的渴望。(34)请分析“相思相见知何日”一句在全诗中的作用。（5分）答案：该句是全诗情感的高潮，既点明了主题，也突显了诗人对未能相见的无奈与深切思念，进一步加深了整首诗的情感表达。解析：该句是整首诗的核心句，将主题明确化，让整首诗的情感表达更加集中。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）(1)问君西游何时还？________(2)___________，百年淹滞。(3)僵卧孤村不自哀，__________。答案：(1)留却陶然共此心(2)天涯倦客(3)尚思为国戍轮台解析：（1）出自李商隐《锦瑟》“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”（2）出自李煜《虞美人》“春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”（3）出自陆游《十一月四日风雨大作》“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”三、语言文字运用（20分）(36)下列句子中没有使用比喻修辞的一项是（1分）A.她的笑容像春风般温暖B.时间如流水般逝去C.他的声音清脆悦耳D.天空如一块蓝色的绸布答案：C解析：比喻是将甲事物比作乙事物的修辞，C项只是描述声音的特点，不构成比喻。(37)下列句子中词语使用不当的一项是（1分）A.他虽然年事已高，仍坚持奋战在一线B.大家一致赞许他的发言高瞻远瞩C.小王在众人面前总是高谈阔论D.吃饭时，人们谈笑风生答案：D解析：“谈笑风生”应为“谈笑风声”，因此D项错误。(38)下列句子中，衔接最恰当的一项是（1分）A.他每天认真读书，而且写作也十分出色B.他每天认真读书，写作也不比别人差C.他每天认真读书，写作也写得好D.他每天认真读书，写作也不错答案：A解析：A项语气最为正式，且语义衔接自然。(39)下列句子中，对“独具匠心”的解释正确的一项是（1分）A.独自设计B.有独特的想法和设计C.指手艺高超D.独立完成答案：B解析：“独具匠心”意为有独特的想法和设计，因此选B。(40)下列句子中，含有语病的一项是（1分）A.虽然他刻苦学习，但成绩并不理想B.随着科技发展，人们的生活方式发生了巨大的变化C.由于他身材高大，所以被选为篮球队长D.他的调皮行为，受到老师们的批评答案：C解析：C项存在因果关系不恰当的语病，应为“因为……所以……”。(41)下列对“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的修辞手法判断正确的一项是（1分）A.夸张B.对偶C.拟人D.排比答案：B解析：该句结构对称，语言工整，属于对偶修辞。(42)下列句子中，与“我们的目标是让人民生活水平不断提高”有相同结构的一项是（1分）A.他的目标是成为优秀的医生B.他们决定在学校开展环保活动C.你的心愿是能够去旅行D.初心可鉴，前途可期答案：C解析：C项与原句结构相同，均为“目标+是+行动内容”的结构。(43)下列句子中，非连续性文本的实词含义正确的一项是（1分）A.对于关心孩子心理健康的家庭，这是一个值得参考的案例B.高校招聘过程中，许多求职者详细阅读招聘广告C.他回到故乡后，才意识到人生的意义D.这篇论文被广泛引用答案：A解析：A项中的“值得”表示“具有参考价值”，是对“参考”的合理解释。(44)请将下面句子改成反问句。（6分）不得不再次加强安全管理。答案：难道我们不要加强安全管理吗？解析：将陈述句转为反问句，增强语气。(45)根据以下漫画内容，用一句话概括漫画主旨。（6分）[漫画内容描述]：画中有一只猫在厨房旁的窗台上，身后是一只锅，猫正看着窗外的夜景。答案：独自一人，望着窗外，心绪难平。解析：漫画展现出一种孤独和沉思的情境，主旨围绕“内心的孤寂”展开。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：人生如行舟，风浪难以避免。有人在风浪中选择逆流而上，有人却选择随波逐流。有人借风而行，乘风而起；有人逆水行舟，方能抵达彼岸。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：在风浪中行驶的行舟，正如我们在人生中面对的挑战。有人选择顺随潮流，有人却逆流而上。无论是逆流还是顺流，都是一种选择，都是一种生活。但真正能够抵达彼岸的，往往不是那些顺流而下的小舟，而是能够逆流而上的船只。人