2026年江西省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年江西省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列对"薄"的读音判断正确的一项是：A.bòB.báoC.bóD.báo答案：C解析：在“薄荷”一词中，“薄”读作bò，表示轻微；在“薄弱”一词中，“薄”读作báo，表示不厚；在“薄荷”中，“薄”读作bó，表示接近；在“薄雾”中，“薄”读作báo，表示稀薄。因此，“薄”在"薄荷"中读作bò。(2)下列词语中，没有错别字的一项是：A.道歉B.放弃C.戏剧D.诶呀答案：A解析："道歉"、"放弃"、"戏剧"均为正确词语。"诶呀"是口语，但作为错别字题选项，应选择规范写法。(3)"因为天气不好，所以比赛取消了"这句话的关联词是：A.因为……所以……B.之所以……是因为……C.虽然……但是……D.首先……然后……答案：A解析：该句是典型的因果关系，使用"因为……所以……"作为关联词。(4)下列词语中感情色彩为褒义词的是：A.好奇B.谗言C.微笑D.嘲笑答案：C解析："好奇"表示求知欲望，是褒义词；"谗言"是贬义词；"微笑"是中性词；"嘲笑"也是贬义词。(5)下列句子中，病句类型为成分残缺的一项是：A.他喜欢读书。B.她昨天去看电影。C.他突然跑掉了。D.我们去学校。答案：D解析："我们去学校"缺少宾语中心语，"去"后面应接具体动作或对象，如"我们去学校上课"。(6)下列词语中，与"安静"近义词关系最密切的是：A.安详B.沉默C.热闹D.活泼答案：B解析："安静"和"沉默"都表示声音不响亮的状态，近义关系密切；"安详"侧重冷静、从容；"热闹"与"安静"意思相反；"活泼"表示积极活跃。(7)下列句子中，哪一句使用了拟人修辞手法？A.风吹过山岗。B.飞流直下三千尺。C.满天的繁星像撒在夜空中的珍珠。D.月亮偷偷地溜了出来。答案：D解析："偷偷地溜出来"赋予月亮人的行为，是拟人修辞手法。(8)下列诗句中，描写春景的是：A.墨梅B.王师北定中原日C.清明时节雨纷纷D.随风潜入夜答案：D解析：选项A出自《墨梅》，表现的是梅花；选项B出自《示儿》，表现的是对收复中原的期望；选项C出自《清明》，描写了清明时节的雨景；选项D出自《春夜喜雨》，描写春雨无声滋润大地。(9)下列诗句中，与"人生自古谁无死"表达相同情感的一项是：A.长风破浪会有时B.但使龙城飞将在C.人生如梦，一尊还酹江月D.粉骨碎身浑不怕答案：D解析："人生自古谁无死"表达的是不怕牺牲、为国捐躯的豪情，选项D出自《石灰吟》，也表达了坚定的信念。(10)下列诗句中，哪一句是描写自身情感的？A.朝辞白帝彩云间B.野径云俱黑C.死去元知万事空D.春眠不觉晓答案：C解析：C句出自《示儿》，作者表达对家人的牵挂以及自己死后对国家的担忧；A句描写旅程开始；B句描写夜雨的氛围；D句描写春天的宁静。(11)下列诗句中，哪一句描写的是夜晚？A.春眠不觉晓B.林暗草惊风C.夜来风雨声D.野火烧不尽答案：C解析：选项C出自《春晓》，描写的是夜晚的风雨声。(12)下列诗句中，哪一句使用了借景抒情的表达手法？A.会当凌绝顶B.王师北定中原日C.西塞山前白鹭飞D.旧时王谢堂前燕答案：C解析：选项C出自《忆江南》，通过描写美景表达对江南的怀念之情，属于借景抒情。(13)下列作家中，不是唐代诗人的是：A.杜甫B.白居易C.李白D.陆游答案：D解析：陆游是南宋诗人，其余三位都是唐代著名诗人。(14)下列四部名著中，作者是明代的是：A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《西游记》答案：D解析：《西游记》是由明代吴承恩所著，其余三部是清代曹雪芹、罗贯中、施耐庵的作品。(15)下列古代人物中，不属于文人墨客的是：A.李白B.辛弃疾C.曹操D.包拯答案：D解析：包拯是北宋时期的清官，不属于文人墨客；李白、辛弃疾、曹操都是古代著名文人。(16)下列说法中，错误的一项是：A."泊船瓜洲"的"泊"读作bóB."江南春"是杜甫的作品C."望庐山瀑布"是李白的作品D."秋夜将晓出篱门迎凉有感"是陆游的作品答案：B解析：《江南春》是杜牧的作品，不是杜甫。(17)按语序正确的一项是：A.今天我们去公园玩B.我们今天去公园玩C.今天去我们公园玩D.今天我们去公园玩答案：A解析："今天我们去公园玩"语序正确；B句也是正确，但题目考察的是A和B之间的选择；C句不符合中文语序；D句与A相同，但人为重复。(18)下列句子中，哪个是反问句？A.那里不是你的家吗？B.我要去上学了。C.春天来了。D.冬天很冷。答案：A解析："不是你的家吗？"是反问句，用来加强语气。(19)下列句子中，哪个是陈述句？A.那个故事真神奇！B.你是不是很累？C.他昨天去了学校。D.真是太棒了！答案：C解析："他昨天去了学校"是一个陈述事实的句子，属陈述句。(20)下列选项中，哪个是比喻句？A.天空很蓝。B.他的笑容像春天的阳光。C.我们要勇敢面对困难。D.春天来了，万物复苏。答案：B解析："像春天的阳光"是比喻，用春天的阳光来形容笑容。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)"少壮不努力，_________。"答案：老大徒伤悲解析：此句出自《长歌行》。(22)"夜来风雨声，_________。"答案：花落知多少解析：此句出自《春晓》。(23)《望洞庭》一诗中，诗人是_________。答案：刘禹锡解析：该诗作者是刘禹锡，唐代诗人。(24)《游子吟》的作者是_________。答案：孟郊解析：该诗是唐代诗人孟郊所作，表达了对母亲的感恩之情。(25)《四时田园杂兴》的作者是_________。答案：范成大解析：范成大是南宋诗人，该诗描绘了春季劳动的情景。(26)"纸上得来终觉浅，_________。"答案：绝知此事要躬行解析：此句出自《冬夜读书示子聿》，强调实践的重要性。(27)"床前明月光，疑是地上霜"出自《_________》。答案：静夜思解析：该句出自李白的《静夜思》。(28)"欲将轻骑逐，_________。"答案：大雪满弓刀解析：此句出自《从军行》，描写边塞将士骑马追逐敌军的情景。(29)"日暮汉宫秋色冷，_________。"答案：诏催征雁去衡阳解析：此句出自《长安秋望》，表现了秋天的萧瑟与思乡之情。(30)"门前流水尚能西，_________。"答案：休将白发唱黄鸡解析：此句出自《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》，表达了对时光流逝的感慨。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。答案：（1）这首诗的作者是()。A.杜牧B.李白C.杜甫D.王维答案：A解析：这首诗是杜牧的《清明》，描写清明时节的雨景与行人的哀愁。（2）诗中用“纷纷”来形容雨水的状态，其作用是()。A.表达快乐的心情B.表达失去亲人的痛苦C.描写雨势之大D.展现春天的生机答案：C解析："纷纷"形容雨下得又大又密。（3）“牧童遥指杏花村”一句表达了什么情感？()A.愤怒B.焦虑C.感伤D.无奈答案：C解析：牧童遥指杏花村，反映出诗人对远方故乡的思恋与感伤。（4）这首诗表现了怎样的主题？()A.喜爱春天B.表达爱国之情C.强调人生短暂D.表达思乡之情答案：D解析：这首诗表现出诗人在清明时节远行时对家乡的思念。（5）"路上行人欲断魂"中的“欲断魂”表达了何种情感？()A.快乐B.沮丧C.感动D.安慰答案：B解析："欲断魂"表现出行人因清明祭扫而产生的悲伤情绪。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)南方有鸟焉，名曰凤皇。其羽毛五彩，鸣声清越，非梧桐不栖，非竹实不食，非醴泉不饮。答案：（1）解释下列句子中加点字的含义。A.非梧桐不栖：_________。答案：栖息解析："非梧桐不栖"意为凤凰不栖息在普通的树木上。B.非竹实不食：_________。答案：吃解析："非竹实不食"意为凤凰不吃普通的食物。（2）"鸣声清越"在句中的作用是()。A.描写鸟类的外形B.描写鸟类的生活习性C.描写鸟类的声音D.描写鸟类的寓意答案：C解析："鸣声清越"意为声音清脆悦耳，是对凤凰声音的描写。（3）最后句子的意思是()。A.凤凰不到普通的树枝上B.凤凰不吃普通的植物C.凤凰不喝普通的泉水D.凤凰只有在特殊的环境中才出现答案：D解析：凤凰只在特殊环境中出现，象征神圣与尊贵。（4）对文言文改写为现代汉语：答案：南方有一种鸟，名叫凤凰。它的羽毛五彩缤纷，叫声清脆悦耳，它不栖息在普通的树上，不吃普通的植物，不喝普通的泉水。解析：此句是对文言文的直接翻译，语言现代，表达清晰。（5）文言文中表达什么寓意？()A.神话传说B.凤凰的孤傲C.凤凰的高贵D.凤凰的稀有答案：C解析：文言文中通过凤凰的特殊要求，强调其高贵的身份。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)我和小明是同桌，从我喜欢数学，而他喜欢语文。我们经常互相帮助。有一次，我在解一道题时遇到了困难，小明主动跑过来帮我分析，最后我们共同解决了问题。从那以后，我们成了好朋友。答案：（1）这篇文章最主要表达的是什么？()A.学校生活B.朋友之间的友情C.学习方法D.家庭教育答案：B解析：文章主要讲述"我"和小明从互帮互助到成为朋友的过程，表达友情。（2）"我们经常互相帮助"这句话说明了什么？()A.我们有很多共同爱好B.我们性格相同C.我们有良好的关系D.我们开朗活泼答案：C解析：这句话表现出"我"和小明之间相互支持、关系融洽。（3）文章中"解决"字的含义是()。A.排除疑问B.犯错误C.回复问题D.改变主意答案：A解析："解决"指处理、解决难题，体现出合作的重要性。（4）"从那以后"在文中起什么作用？()A.表达时间顺序B.引出人物特点C.表达情感变化D.描述事情经过答案：A解析："从那以后"是用来表示时间顺序，说明事情发展变化。（5）这篇文章的结构是()。A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.对比结构答案：C解析：文章按照事件发展顺序叙述了"我"和小明从偶然帮助到成为朋友的过程。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)每个夜晚，我总是喜欢静静地躺在床上，看着窗外的月亮。它的光洒在房间里，使整个房间都变得温柔了。我常想，如果我能飞上天空，和月亮一起分享这片宁静的夜晚，那该多好啊！答案：（1）"光"在文中可以理解为()。A.光线B.光荣C.光彩D.无线电波答案：A解析："光"指月光，是光线的一种。（2）"温柔"一词在句中的作用是()。A.形容房间B.形容夜晚C.形容光线D.形容时间答案：A解析："温柔"是用来形容房间的，表现出宁静舒适的氛围。（3）该段语句中的修辞方法是()。A.比喻B.拟人C.夸张D.排比答案：B解析："和月亮一起分享这片宁静的夜晚"是拟人手法，赋予月亮以人的情感。（4）"如果我能飞上天空"在句中的作用是()。A.描述现实B.表达心愿C.回忆过去D.推理未来答案：B解析：该句表达了"我"对与月亮分享夜晚的想法，是心愿表达。（5）文章的主旨是()。A.对家庭的热爱B.对夜晚的喜爱C.对友情的思念D.对自然的赞美答案：B解析：文章通过描述对夜晚的喜爱，表现出"我"对宁静的向往。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我小学六年级的那个夏天，我经历了一件令我终生难忘的事。那是一个阳光明媚的午后，我和同学们正在学校操场上举行一场跳绳比赛。我心中充满期待，希望能赢得第一名。比赛前，我不断地练习，那一刻，我仿佛感受到了力量。比赛开始后，我一路领先