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文档简介

项目六

电子电路的安装与调试任务二电容器的识别与检测1.情境引题

拿一个空杯子,往里面倒水,倒满水后,再把杯子里的水倒掉,杯子里又没有了水。其实,杯子就是一个容器,而水就是这个容器所存储的东西,可以存着也可以不要。那电容器是不是也是如此呢?2.学习目标(1)能画出电容器的符号;(2)会区分不同种类和型号的电容器;(3)能知道电容器的命名方法和主要参数;(4)会用正确的方法检测电容器;(5)养成严谨规范、勇于探索的实践态度,不断提升自身实践能力和创新素养。3.问题和任务认一认:下图中各是什么电容器?画一画:电容器的符号。3.问题和任务辨一辨、测一测:识别下图中各电容器的容量和耐压,使用万用表测量各个电容器,并判断电容器是否合格,将结果填写在下表中。序

号标

注识

别检

测判断是否合格材

料容

量耐

压量

程漏

值1

2

3

4

4.课堂练习1.判断题(1)电容器的功能是储存电荷或电能,其特点是“隔直通交”。(2)电容的单位是法拉,简称法,符号是F。(3)电容器按结构可分为固定电容和可变电容。(4)采用万用表测量电容器应使指针指在满量程的1/3~2/3之间。(5)电容器在代用时要与原电容器的容量基本相同。2.实践操作题将各种不同容量的电容器串联或并联起来,用万用表判断其总容量的变化。5.学习评价请反思在本任务进程中你的收获和疑惑,写出你的体会和评价,填写下表。任务总结与评价表内

容收

获疑

惑获

价自

语6.学习素材6.学习素材表6-2-3

常用电容器的图形符号图

称电容器电解电容器可变电容器微调电容器同轴双可变电容器6.学习素材表6-2-4

电容器型号中各组成部分的意义第

分第

分第

分第

分用字母表示主称用字母表示材料用字母表示特征用数字或字母表示序号符

号意

义符

号意

义符

号意

义意

义C电容器A钽电解C穿心式品种、尺寸代号、温度特性、直流工作电压、标称值、允许误差、标准代号等B聚苯乙烯D低压C瓷介J金属化D铝电解M密封E其他电解材料S独石F聚四氟乙烯T铁电G金属电解W微调H纸膜复合X小型I玻璃釉Y高压J金属化介质

L涤纶

M压敏

N铌电解

O玻璃膜

Q漆膜

S聚碳酸酯

T钛电解

V云母纸

Y云母

Z纸介

6.学习素材表6-2-5

电容器允许误差等级表字母(误差等级)允许误差值C±0.25%D±0.5%F±1%G±2%H±3%J±5%K±10%M±20%N±30%P-20%~100%S-20%~50%Z-20%~80%表6-2-6

电容器的精度等级与允许误差对照表精

级00(01)0(02)ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ允

差±1%±2%±5%±10%±20%+20%-10%+50%-20%+50%-30%6.学习素材表6-2-7

电容器的耐压值与字母代号对照表字

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