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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音写词语。
dòngxué
zuǒyòu
jīnqiū
huǒbàn
méiyǒu
yīnwèi
ɡèzhǒnɡɡèyànɡ
二、积累运用
2、我会用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)篮球(lán
nán)
真是(zhēn
zhēng)
裙子(qún
qǘn)
(2)种树(zhǒng
zhòng)
壮观(guàng
guān)
一座(zuòzhuò)
3、组词。
红(
)
王(
)
他(
)
江(
)
主(
)
地(
)
方(
)
兴(
)
国(
)
万(
)
光(
)
因(
)
4、连一连。
(1)纯净
wēnnuǎn
喜欢
fēicháng
告诉
línjū
非常
xīhuān
温暖
chúnjìng
孤单
zhànshì
邻居
gàosù
战士
gūdān
(2)折
积木
春风
落
搭
纸船
夏雨
降
下
足球
秋霜
吹
讲
象棋
冬雪
红
踢
故事
山花
飘
(3)春回
齐放
壮观的
小路
百鸟
大地
弯弯的
公路
柳绿
争鸣
宽宽的
雪莲
百花
花红
洁白的
天山
万物
复苏
美丽的
升旗仪式
(4)
5、把正确的序号填在括号里。
①本
②口
③棵
④架
⑤头
⑥支
一(
)井
一(
)书
一(
)飞机
一(
)树
一(
)牛
一(
)铅笔
6、填一填。
(1)“忘”字的偏旁是__________,“忘”字共________画,第三画是________。
(2)“星”和“暖”都带有_________,再写出两个带有这个部件的字:________、_________。
7、读一读,给句子加上标点。
(1)小白兔跑得真快呀()
(2)小壁虎最后借到尾巴了吗()
(3)最后()小猴子只好空着手回家去()
三、语言扩展
8、1照样子,写句子。
(1)例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
______________飞快地_______________________。
(2)例:天一黑,他们睡觉了(安安静静地)
天一黑,他们安安静静地睡觉了。
小伙伴们玩游戏。(快快乐乐地)
______________________________。
(3)例:我多想去看看美丽的天山。
我多想________________________。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
________很________,________也很__________________。
9、按要求写句子。
(1)我一看窗外心就乱跳。(仿写句子)
_____________________________________________。
(2)照样子,写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
_____________________________________________
(3)外婆包的粽子十分好吃,花样也多。(用画横线的词语造句)
_____________________________________________
10、根据课文内容填空。
(1)______,云深不知处。
(2)举头望明月,______。
(3)桃花潭水深千尺,______。
(4)______,花落知多少。
四、阅读与理解
11、1阅读下文,回答问题。我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。1.回忆课文填一填。
“我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个_____________的太阳,给春天画了个_____________的太阳,给冬天画了个_____________的太阳。
2.“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了
(填序号)A.给大家带来清凉。B.给田野带来希望。3.你想画什么样的太阳送给谁?为什么?
我想画个________________的太阳送给__________________,因为_____________________。
五、书写与运用
12、口语交际。
(1)小朋友,你喜欢讲故事吗?讲故事的时候,______要大一些,才能让别人听清楚。课后,请你给大家讲一个故事吧!你想给大家讲的故事是《______》。
(2)上美术课,你的绿彩笔不见了,你想问小明借,你会说:“______”小明很乐意
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