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文档简介

2026学年广元市元坝区数学三年级下学期期末检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数.30×5=________201×3=________0×150=________62÷2=________240÷3=________720÷9=________1.2+1.1=________2.8-1.8=________2.想一想,算一算。3.脱式计算.192﹣24×77×(44+136)678÷(64﹣58)二、仔细推敲,认真辨析。1.四边形的对边相等.(_____)2.8千克棉花比8千克铁轻。(______)3.把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。(____)4.长方形是特殊的平行四边形.(____)5.把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米.(____)三、仔细观察,我会填。1.下面的四幅图中,哪幅是淘气看到的,在括号里面“√”。()()()()2.小明有35块巧克力,拿出其中的送给奶奶,小明还剩(________)块。3.一场电影,下午3:05开始,3:50结束,这场电影用时(________)分钟。4.3分=(______)秒50厘米=(______)分米(______)毫米=2厘米1吨-800千克=(________)千克3千米+200米=(_______)米5.郑郑列式:(________)-366=47。算式中的被减数是多少?先填出得数,再写出你的思考方法:(__________)。6.一个正方形的边长是4分米,它的周长是_____。7.有两个完全相同的长方形,长是6厘米,宽是2厘米。把这两个长方形拼成一个大长方形,大长方形的周长可能是(______)厘米,也可能是(______)厘米。8.十一假期,张强一家三口去爬山,爸爸爬得最快,妈妈爬得最慢,下面三幅图分别是谁看到的?四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。37+59=730-180=16×5=301×6≈999×0=+=1-=701-97≈2.我会列竖式计算。(带★的要验算)①350×4=②885×6=③★456+389=④407×9=⑤423-169=⑥★908-356=3.求下面图形的周长。(单位:厘米)五、作图题。(8分)1.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一辆洒水车每分钟行驶48米,洒水的宽度是5米,洒水车行驶15分钟,洒水的面积是多少平方米?2.小华看一部电子书,如果每天看18页,则4天可看完。如果每天看9页,那么需要多少天才能将这部电子书看完?3.动物园上午有游客384人,中午有126人离去,下午又来了237位游客。(1)这时动物园内有多少位游客?(2)动物园内全天来了多少位游客?4.晨光小学一年有男生378人,比女生多32人,女生有多少人?5.王老师买4个同样的篮球,付给收银员400元,找回20元。每个篮球多少元?6.三(4)班的小刚、小米,小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚?

参考答案一、认真计算。1、15060303180802.31【解析】【考点】整数的乘法及应用,整数的除法及应用,小数的加法和减法解:30×5=150201×3=6030×150=062÷2=31240÷3=80720÷9=801.2+1.1=2.32.8-1.8=1故答案为150;603;0;31;80;80;2.3;1【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法直接口算,注意0和任何数相乘都得0.2、33.5;20.7【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】3、24;1260;113.【详解】192﹣24×7=192﹣168=247×(44+136)=7×180=1260678÷(64﹣58)=678÷6=113二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】四边形的对边不一定相等,所以本题说法错误;故答案为×.2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】考察长方形的基本性质。5、正确【解析】根据周长的定义可知,图形变换的过程中,只改变了形状,周长是不变的,还是20厘米.故答案为正确.三、仔细观察,我会填。1、()()()(√)【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,根据四个人所在的位置以及小熊猫的位置确定每个人看到小熊猫的形状即可。【详解】第一幅图是从前面看到的小熊猫,是妙想看到的;第二幅图是从后面看到的小熊猫,是笑笑看到的;第三幅图是从右面看到的小熊猫,小熊猫的脸在左手边,是奇思看到的;第四幅图是从左面看到的小熊猫,小熊猫的脸在右手边,是淘气看到的;所以最后一幅图是淘气看到的。【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体,尤其是从左或右看物体时可以找准参照点看是在左手侧还是右手侧。2、21块【分析】把一个整体平均分成5份,奶奶占,小明占,将35平均分成5分,小明占其中的3份即可解答。【详解】1-=35÷5=7(块)7×3=21(块)【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之几。3、45【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】3:50-3:05=45分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、1805202003200【详解】略5、413被减数=减数+差【分析】已知减数和差,要求被减数,根据被减数=减数+差解答。【详解】366+47=413则413-366=47。思考方法:被减数=减数+差。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握减法各部分之间的关系,这个关系也常用于减法的验算。6、16分米【分析】根据正方形的周长公式C=4a,然后代入数据解决问题。【详解】4×4=16(分米)答:它的周长是16分米。故答案为16分米7、2820【分析】根据题意将两个一样的长方形拼成一个大的长方形,那么有两种拼法:一种是将两个长方形并排一字放拼成,那么此时的长为6+6=12(厘米),宽不变;一种是将一个长方形放在另一个长方形的上方,此时的长不变,宽为2+2=4(厘米)。那么分别求出这两个新的长方形的周长即可。【详解】①(6+6+2)×2=(12+2)×2=14×2=28(厘米)②(6+2+2)×2=(8+2)×2=10×2=20(厘米)【点睛】本题主要考查长方形的周长的求法,将两个相同长方形拼接成一个大的长方形,有几种拼法是解答此题的关键。8、妈妈爸爸张强【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、965508018000600【详解】略2、①1400②5310③845④3663⑤254⑥552【分析】三位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几;计算加减法时要把相同数位对齐,从个位加起或减起,计算加法时注意进位,计算减法时注意退位;用交换加数位置的方法验算加法,用差加上减数看是否等于被减数的方法来验算减法。【详解】①350×4=1400②885×6=5310③★456+389=845验算:④407×9=3663⑤423-169=254⑥★908-356=552验算:3、126厘米56厘米【详解】(40+15)×2+8×2=126(厘米)12×4+4×2=56(厘米)五、作图题。(8分)1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、3600平方米【详解】48×15×5=720×5=3600(平方米)答:洒水的面积是3600平方米。2、8天【详解】18×4÷9=8(天)3、(1)495位;(2)621位【分析】(1)上午游客人数-中午离开人数+下午来的人数=这时动物园游客人数;(2)全天来的游客=上午的游客人数+下午来的游客人数。【详解】(1)384-126+237=258+237=495(位)答:这时动物园内有495位游客。(2)384+237=621(位)答:动物园内全天来了621位游客。【点睛】掌握三位数的进位加和退位减的计算法则是解题关键。4、346人【分析】用男生人数-比女生多的人数=女生人数,代入数据计算即可。【详解】378-32=346(人)答:女生有346人。5、95元【分析】用付给收银员的钱数减去找

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