人教版数学的题目及答案

人教版数学的题目及答案考试时间：120分钟 总分：120分 年级/班级：七年级（上册）

人教版数学的题目及答案

一、选择题

1.在下列各组数中，互为相反数的是（）

A.-3和3

B.3和-3

C.3和1

D.-3和-1

2.下列运算中，正确的是（）

A.(-2)+(-3)=-5

B.(-2)×(-3)=-6

C.(-2)÷(-3)=-6

D.(-2)-(-3)=-1

3.一个数的绝对值是5，这个数可以是（）

A.5

B.-5

C.5或-5

D.10

4.如果a=-3，b=2，那么a+b的值是（）

A.-1

B.1

C.-5

D.5

5.下列数中，属于有理数的是（）

A.π

B.√2

C.0.1010010001...

D.-3.14

6.一个数的相反数是-5，这个数是（）

A.5

B.-5

C.10

D.-10

7.下列运算中，错误的是（）

A.(-a)×(-b)=ab

B.(-a)+(-b)=-(a+b)

C.(-a)÷(-b)=a÷b

D.(-a)-(-b)=a-b

8.如果a=2，b=-3，那么a-b的值是（）

A.-1

B.1

C.-5

D.5

9.下列数中，属于无理数的是（）

A.0

B.1

C.√4

D.π

10.一个数的绝对值是它本身，这个数是（）

A.0

B.正数

C.负数

D.任意数

二、填空题

1.-5的相反数是_______，绝对值是_______。

2.如果a=-4，b=3，那么a+b=_______，a-b=_______。

3.一个数的相反数是-7，这个数是_______。

4.如果a=5，b=-2，那么a×b=_______，a÷b=_______。

5.一个数的绝对值是9，这个数可以是_______或_______。

6.如果a=-3，b=4，那么a+b=_______，a-b=_______。

7.下列数中，属于有理数的是_______，属于无理数的是_______。

(0,-1,√2,π,0.25)

8.一个数的相反数是它本身，这个数是_______。

9.如果a=-2，b=3，那么a×b=_______，a÷b=_______。

10.一个数的绝对值是它本身，这个数可以是_______或_______。

三、多选题

1.下列数中，属于有理数的是（）

A.0

B.-1

C.√3

D.0.5

2.下列运算中，正确的是（）

A.(-2)+(-3)=-5

B.(-2)×(-3)=6

C.(-2)÷(-3)=-2/3

D.(-2)-(-3)=-1

3.如果a=-3，b=2，那么下列关系成立的是（）

A.a+b=-1

B.a-b=-5

C.a×b=-6

D.a÷b=-3/2

4.下列数中，属于无理数的是（）

A.π

B.√4

C.0.1010010001...

D.-3.14

5.一个数的绝对值是5，这个数可以是（）

A.5

B.-5

C.10

D.-10

6.下列运算中，错误的是（）

A.(-a)×(-b)=-ab

B.(-a)+(-b)=-(a+b)

C.(-a)÷(-b)=a÷b

D.(-a)-(-b)=a-b

7.如果a=2，b=-3，那么下列关系成立的是（）

A.a+b=-1

B.a-b=5

C.a×b=-6

D.a÷b=-2/3

8.下列数中，属于有理数的是（）

A.0

B.-1

C.√2

D.0.25

9.一个数的相反数是-7，这个数是（）

A.7

B.-7

C.14

D.-14

10.如果a=-2，b=3，那么下列关系成立的是（）

A.a+b=1

B.a-b=-5

C.a×b=-6

D.a÷b=-2/3

四、判断题

1.-5的相反数是-5，这个说法正确吗？

2.0的绝对值是0，这个说法正确吗？

3.如果a=-3，b=2，那么a+b=-1，这个说法正确吗？

4.有理数包括整数和分数，这个说法正确吗？

5.无理数是无限不循环小数，这个说法正确吗？

6.一个数的绝对值一定是正数，这个说法正确吗？

7.如果a=-4，b=3，那么a-b=-7，这个说法正确吗？

8.有理数可以表示为分数的形式，这个说法正确吗？

9.如果a=2，b=-3，那么a×b=-6，这个说法正确吗？

10.任何数的绝对值都是非负数，这个说法正确吗？

五、问答题

1.请解释什么是相反数，并举例说明。

2.请解释什么是绝对值，并举例说明。

3.请比较有理数和无理数的区别，并各举一个例子。

试卷答案

一、选择题

1.A

解析：相反数的定义是只有符号相反的数，-3和3符合这个定义。

2.A

解析：两个负数相加，符号保持不变，数值相加，-2+(-3)=-5。

3.C

解析：绝对值表示数在数轴上与原点的距离，-5和5的绝对值都是5。

4.A

解析：负数加正数，结果取决于绝对值的大小，-3+2=-1。

5.D

解析：有理数是可以表示为分数的数，-3.14可以表示为-314/100，是有理数。

6.A

解析：相反数的定义是只有符号相反的数，-5的相反数是5。

7.C

解析：两个负数相除，结果为正数，(-a)÷(-b)=a÷b。

8.D

解析：负数减正数，等于负数加负数，2-(-3)=2+3=5。

9.D

解析：无理数是不能表示为分数的数，π是著名的无理数。

10.A

解析：只有0的绝对值是它本身，正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数。

二、填空题

1.5,5

解析：相反数的定义是只有符号相反的数，-5的相反数是5，绝对值是5。

2.-1,-7

解析：负数加正数，结果取决于绝对值的大小，-4+3=-1；负数减正数，等于负数加负数，-4-3=-7。

3.7

解析：相反数的定义是只有符号相反的数，-7的相反数是7。

4.-10,2.5

解析：负数乘以负数，结果为正数，5×(-2)=-10；负数除以正数，结果为负数，5÷(-2)=-2.5。

5.9,-9

解析：绝对值表示数在数轴上与原点的距离，9和-9的绝对值都是9。

6.1,-7

解析：负数加正数，结果取决于绝对值的大小，-3+4=1；负数减正数，等于负数加负数，-3-4=-7。

7.0,-1,0.25,√2,π

解析：有理数是可以表示为分数的数，0,-1,0.25可以表示为分数；无理数是不能表示为分数的数，√2,π是无理数。

8.0

解析：只有0的相反数是它本身。

9.-6,-2/3

解析：负数乘以正数，结果为负数，-2×3=-6；负数除以正数，结果为负数，-2÷3=-2/3。

10.0,正数

解析：只有0和正数的绝对值是它本身。

三、多选题

1.A,B,D

解析：有理数是可以表示为分数的数，0,-1,0.5可以表示为分数；√3是无理数。

2.A,B,D

解析：负数加负数，符号保持不变，数值相加，(-2)+(-3)=-5；负数乘以负数，结果为正数，(-2)×(-3)=6；负数减负数，等于负数加正数，(-2)-(-3)=-2+3=1。

3.A,B,C,D

解析：负数加正数，结果取决于绝对值的大小，-3+2=-1；负数减正数，等于负数加负数，-3-2=-5；负数乘以正数，结果为负数，-3×2=-6；负数除以正数，结果为负数，-3÷2=-3/2。

4.A,C

解析：π和0.1010010001...是无理数；√4=2是有理数；-3.14可以表示为-314/100，是有理数。

5.A,B

解析：绝对值表示数在数轴上与原点的距离，5和-5的绝对值都是5；10和-10的绝对值分别是10和10，不是5。

6.A

解析：两个负数相乘，结果为正数，(-a)×(-b)=ab。

7.A,B,C,D

解析：负数加正数，结果取决于绝对值的大小，2+(-3)=-1；负数减正数，等于负数加负数，2-(-3)=2+3=5；负数乘以正数，结果为负数，2×(-3)=-6；负数除以正数，结果为负数，2÷(-3)=-2/3。

8.A,B,D

解析：有理数是可以表示为分数的数，0,-1,0.25可以表示为分数；√2是无理数。

9.A,B

解析：相反数的定义是只有符号相反的数，-7的相反数是7和-7。

10.A,B,C,D

解析：负数加正数，结果取决于绝对值的大小，-2+3=1；负数减正数，等于负数加负数，-2-3=-5；负数乘以正数，结果为负数，-2×3=-6；负数除以正数，结果为负数，-2÷3=-2/3。

四、判断题

1.错误

解析：-5的相反数是5。

2.正确

解析：0的绝对值是0。

3.正确

解析：负数加正数，结果取决于绝对值的大小，-3+2=-1。

4.正确

解析：有理数包括整数和分数。

5.正确

解析：无理数是不能表示为分数的数，π是著名的无理数。

6.错误

解析：0的绝对值是0，不是正数。

7.正确

解析：负数减正数，等于负数加负数，-4-3=-7。

8.正确

解析：有理数可以表示为分数的形式。

9.正确

解析：负数乘以正数，结果为负数，2×(-3)=-6。

10.正确

解析：任何数的绝对值