八年级道德与法治华师大版衔接阶段第二单元同步测试卷基础版A卷

八年级道德与法治华师大版衔接阶段第二单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共20分）1.进入八年级，我们面临着新的学习环境和更高的学习要求，这要求我们（）。A.放弃原来的学习方法，完全适应新老师的节奏B.积极调整心态，主动适应新的学习挑战C.只关注自己的兴趣，忽视课本知识D.等待老师安排学习任务，被动接受2.小明在新的班级里，遇到了一位性格孤僻的同学，他应该（）。A.避免和他交流，怕影响自己的学习B.尝试主动和他打招呼，建立友谊C.在背后议论他，看他如何发展D.向老师报告，让老师处理他们之间的关系3.小华在学习上遇到了困难，成绩有所下降，他应该（）。A.焦躁不安，放弃努力B.自暴自弃，认为学习不适合自己C.积极寻求帮助，改进学习方法D.和同学攀比，指责同学影响自己4.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话启示我们（）。A.要学会接受批评，不断完善自己B.要坚持自己的观点，不受他人影响C.要学会奉承，不得罪人D.要学会逃避，避免冲突5.小丽在班级里积极参加各种活动，为班级做出了贡献，这说明她（）。A.有很强的个人能力，表现自己B.具有集体荣誉感和责任感C.不喜欢学习，喜欢搞活动D.只是想获得老师和同学的表扬6.“己所不欲，勿施于人。”这句古训启示我们在与他人相处时应该（）。A.只考虑自己的利益，不顾及他人B.尊重他人，将心比心C.学会控制他人，按自己的意愿办事D.保持距离，避免产生矛盾7.小明在网上看到一篇关于某个社会问题的文章，他认为很有道理，于是（）。A.没有仔细思考，就转发给朋友B.仔细阅读，并思考其观点是否合理C.只选择性地转发自己认同的部分D.忽略这篇文章，认为网上信息不可信8.小红在购物时，发现商家存在欺诈行为，她应该（）。A.忍气吞声，避免冲突B.和商家争论，但不敢投诉C.保留证据，依法维护自己的合法权益D.告诉朋友，让朋友去处理9.我国宪法规定，公民有（）的基本权利。A.劳动B.受教育C.人身自由D.以上都是10.小明在日常生活中，遵守交通规则，爱护公共环境，这说明他（）。A.法律意识淡薄，认为法律与己无关B.认同法律，自觉履行公民义务C.只关注自己的利益，不考虑他人D.是一个优秀的公民，但还需要继续努力二、多项选择题（下列各题至少有两个选项是符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分，共15分）1.进入八年级，我们面临的变化包括（）。A.学习科目增多，难度加大B.班级环境变化，结识新的同学C.自主学习能力要求提高D.老师的授课方式发生变化2.与人交往时，我们应该（）。A.尊重他人，平等相待B.诚实守信，言行一致C.积极主动，乐于助人D.坚持己见，不容他人反驳3.集体荣誉感强的表现有（）。A.热爱班集体，关心集体事务B.积极参加集体活动，为集体争光C.在集体中乐于奉献，团结同学D.只关注个人利益，与集体无关4.在网络世界中，我们应该（）。A.注意保护个人隐私，不随意透露个人信息B.增强辨别是非的能力，不信谣、不传谣C.尊重他人，文明上网，理性表达D.利用网络获取信息，学习知识5.公民履行义务的表现有（）。A.遵守法律法规，维护社会秩序B.爱护公共财产，保护环境C.积极参与社会公益活动D.自觉纳税，支持国家建设三、填空题（每空1分，共10分）1.进入八年级，我们要学会__自立__，培养__独立思考__的能力。2.与人交往，要学会__换位思考__，__将心比心__。3.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，需要我们__共同维护__。4.在网络世界中，我们要学会__辨别是非__，__抵制不良信息__。5.公民的权利和义务是__相互依存__、__密不可分__的。四、简答题（每小题5分，共10分）1.简述如何正确对待老师的批评？2.简述如何维护集体的荣誉和利益？五、材料分析题（每小题10分，共20分）1.阅读以下材料，并回答问题：小明和小华是好朋友，一天，小明在网上看到一篇关于某个社会问题的文章，他认为很有道理，于是转发给了小华。小华看了这篇文章后，没有仔细思考，就认为是真的，并开始在同学中传播这篇文章。后来，他们发现这篇文章的内容是虚假的，是别有用心的人故意制造的谣言。问题：(1)小明和小华的行为错在哪里？(2)我们在网络世界中应该怎样做才能避免类似的情况发生？2.阅读以下材料，并回答问题：小丽是班级的劳动委员，她每天负责安排班级的值日工作。有些同学不太愿意做清洁工作，经常找各种借口逃避。小丽为了维护班级的卫生环境，经常和他们沟通，耐心说服他们，并帮助他们解决一些实际困难。最终，这些同学都认识到了自己的错误，开始积极配合小丽的工作，班级的卫生状况也得到了改善。问题：(1)小丽是一个什么样的学生？(2)这件事说明什么？试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.B8.C9.D10.B二、多项选择题（每小题3分，共15分）1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCD三、填空题（每空1分，共10分）1.自立独立思考2.换位思考将心比心3.共同维护4.辨别是非抵制不良信息5.相互依存密不可分四、简答题（每小题5分，共10分）1.解析：正确对待老师的批评，首先要虚心接受，不能把老师的批评看作是针对个人的攻击；其次要认真反思，分析老师批评的原因，找出自己的不足；最后要积极改进，努力克服缺点，争取进步。答案：正确对待老师的批评，首先要虚心接受，不能把老师的批评看作是针对个人的攻击；其次要认真反思，分析老师批评的原因，找出自己的不足；最后要积极改进，努力克服缺点，争取进步。2.解析：维护集体的荣誉和利益，首先要热爱集体，有集体荣誉感；其次要积极参与集体活动，为集体贡献自己的力量；再次要团结同学，互相帮助，共同进步；最后要敢于维护集体的利益，与损害集体荣誉和利益的行为作斗争。答案：维护集体的荣誉和利益，首先要热爱集体，有集体荣誉感；其次要积极参与集体活动，为集体贡献自己的力量；再次要团结同学，互相帮助，共同进步；最后要敢于维护集体的利益，与损害集体荣誉和利益的行为作斗争。五、材料分析题（每小题10分，共20分）1.解析：(1)小明和小华的行为错在：没有仔细思考就转发和传播网络信息，缺乏辨别是非的能力，没有做到理性上网。(2)在网络世界中，我们应该：增强辨别是非的能力，学会辨别信息的真伪，不信谣、不传谣；注意保护个人隐私，不随意透露个人信息；尊重他人，文明上网，理性表达。答案：(1)小明和小华的行为错在没有仔细思考就转发和传播网络信息，缺乏辨别是非的能力，没有做到理性上网。(2)在网络世界中，我们应该增强辨别是非的能力，学会辨别信息的真伪，不信谣、不传谣；注意保护个人隐私，不随意透露个人信息；尊重他人，文明上网，理性表达。2.解析：(1)小丽是一个热爱集体、有责任心、乐于助人、团结同