云南省保山市2027届六年级数学第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

云南省保山市2027届六年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.(____)统计图即可以表示数量的多少,又可以表示数量的变化情况;(____)统计图可以表示部分与整体之间的关系。2.a、b、c都是质数。c是一位数,且a×b+c=1993,求a+b+c的值是(________)。3.=()÷20=18∶()==()%=()(填小数)4.下面每一小格代表1平方厘米,读出他们的面积:________平方厘米________平方厘米5.比米短米是________米,米比________米长米。6.用一根长96厘米的铁丝正好做成一个正方体,这个正方体的体积是(_________)立方厘米.7.某公司将去年1月~12月生产产值统计后,制成(____)统计图,能比较清楚地反映出各月产值的多少;如果要反映各月产值增减变化的情况,可以制成(____)统计图.8.一块直角梯形土地的上底是下底长的60%,如果上底增长24米,就变成正方形,原来直角梯形的面积是(_________)平方米。9.把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的周长比圆的周长多8cm,这个圆的面积是(______)c10.在你认识常见的平面图形中,有无数条对称轴的图形是________.11.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)2(________)0.75(________)二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一个大于0的数除以就是把这个数()。A.缩小到原来的 B.扩大到原来的5倍 C.缩小 D.除以513.一个不透明的口袋中有红球4个,黄球6个,绿球3个,这些球除颜色外其他完全相同.任意摸一个球摸到()球的可能性最大.A.红 B.黄 C.绿 D.无法确定14.如图,正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是()平方厘米。A.7.85 B.12.56C.15.7 D.19.62515.2:5的前项增加4,要使比值不变,后项要增加()A.4 B.2 C.5 D.1016.小华、小明和小强进行百米赛跑,小华用分钟,小明用的时间是小华的,小强用的时间是小明的。()是冠军。A.小华 B.小强 C.小明三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.如果两个数互为倒数,那么这两个数的乘积为1.(_____)18.单位“1”可以表示若干个物体组成的一个整体.(_____)19.圆的周长总是它直径的π倍.(_____)20.0可以看成正数,也可以看成负数.(____)21.0.600>0.6(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数23.计算下面各题,能简算的要简算。(-)×3675×60%+24×+0.6÷[×(+)]24.解比例。五、心灵手巧,我会画(共5分)25.甲仓有粮400吨,,乙仓有粮多少?(根据题中的已知条件和问题,找出下面6个语句和6个算式的对应关系,用线连接起来。)①乙仓比甲仓多15①400÷(1+1②乙仓比甲仓少15②400×(1-1③乙仓是甲仓的15③400÷④甲仓比乙仓多15④400×(1+1⑤甲仓比乙仓少15⑤400÷(1-1⑥甲仓是乙仓的15⑥400×六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.张奶奶养了黑兔子60只,养的白兔比黑兔少,白兔子有多少只?27.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)28.求下面的立体图形的体积.(单位:m)29.观察图回答问题.(1)这是统计图.(2)如果用整幅图表示东方小学1000人,那B学区有多少人?(3)A学区比C学区的人数少百分之几?30.张老师把20000元存入银行,定期2年,年利率是2.32%,到期后可得利息多少元?31.五(3)班的学生人数在40人~50人之间,正好可以排成每行8人或每行12人。五(3)班共有多少人?32.某种子培育基地用A,B,C,D四种型号的小麦种子共2000粒进行发芽实验,从中选出发芽率高的种子进行推广。通过实验得知,C型号种子的发芽率为98%,根据实验数据绘制了图-1和图-2两幅尚不完整的统计图.(1)观察图-1,计算用于实验的D型号种子的粒数是多少?(2)先计算出C型号种子发芽的粒数,然后将图-2的统计图补充完整。(3)通过计算说明,应选哪一个型号的种子进行推广。

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、折线扇形【解析】略2、1【解析】在所有的质数中,只有质数2是偶数,这样,根据数的奇偶运算规律可得出两种组合形式,进一步确定a、b、c三个质数,算出它们的和.【详解】在所有的质数中,只有质数2是偶数,这样,根据数的奇偶运算规律可知:a×b+c=1993具有a×2+c=1993或a×b+2=1993两种组合形式;(1)当a×2+c=1993时,c的值是3,5或7,则a的值应是995,994,993,因为995,994,993不是质数,所以不合题意删去;(2)当a×b+2=1993时,c的值是2,a×b=1991,1991=11×181,a的值是11(或是181),b的值是181(或是11);2,11,181均为质数,符合题意,这样a+b+c=11+181+2=1.故答案为:1.3、2415301201.2【详解】略4、109【分析】每个小正方形的面积是1平方厘米,第一幅图总共有10小格,第二幅图总共有9小格。【详解】左边的图中有10个小格,所以表示的面积是10平方厘米;右边的图形中有9个小格,表示的面积是9平方厘米。【点睛】边长是1厘米的正方形的面积定义为1平方厘米。5、【详解】略6、512【详解】略7、条形折线【解析】条形统计图可以清楚的反映各个月产值的多少,而折线统计图可以反映各个月产值的增减变化情况,根据此填空即可.8、2880【解析】略9、50.24【详解】略10、圆【详解】圆的任意一条直径所在的直线都是对称轴,圆有无数条对称轴.11、<==>【分析】分母相同的,分子越大,分数越大;带分数可以先化成假分数再比较;小数先化成分数再比较;分子相同的,分母越大,分数越小。【详解】<2=,所以=20.75=,所以=0.75>【点睛】本题考查分数的比较大小,要灵活运用分母比较法和分子比较法。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【详解】略13、B【详解】因为6>4>3,即口袋里黄球最多,所以摸出黄球的可能性最大.故选:B.14、C【解析】略15、D【详解】略16、C【详解】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、√【详解】略19、√【详解】根据圆周率的含义,可得:圆的周长总是它直径的π倍;所以原题的说法正确.故答案为:√20、×【详解】0既不是正数也不是负数,0是正负数的分界点,正数是大于0的数,负数是小于0的数,据此即可解答此题.21、错误【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;0;;1;;;【详解】略23、1;;35;60;【分析】先算乘法再算除法;原式化为,再根据乘法分配律进行简算;先算除法,再根据减法的性质进行简算;根据乘法分配律进行简算;原式化为75×0.6+24×0.6+0.6×1,再根据乘法分配律进行简算;先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算除法。【详解】=÷=1==×(+)=×1==4--=4-(+)=4-1=3(-)×36=×36-×36=32-27=575×60%+24×+0.6=75×0.6+24×0.6+0.6×1=(75+24+1)×0.6=100×0.6=60÷[×(+)]=÷(×)=÷=24、;123;150【分析】根据比例的基本性质先把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】解:解:0.75×20.515.375÷123解:4x=50×12600÷4150【点睛】比例的基本性质是解比例的依据,注意书写格式。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、48只【详解】60×(1-)

=60×

=48(只)

答:白兔子有48只。27、128平方米【解析】略28、(7+12)×11÷2×32=19×11÷2×32=3344(m3)【解析】略29、(1)扇形(2)300人(3)44.4%【详解】(1)这是扇形统计图.(2)1000×30%=300(人)答:B学区有300人.(3)1﹣25%﹣30%=45%(45%﹣25%)÷45%=(0.45﹣0.25)÷0.45=0.2÷0.45≈0.444=44.4%答:A学区比C学区的人数少44.4%.30、20928元【解析】20000+20000×2.32%×2=20000+928=20928(元)31、48人【分析】五(3)班的学生人数可以排成每行8人或每行12人,说明人数是8和12的公倍数,先求出8和12的最小公倍数,再找到40~50之间的公倍数即可。【详解】8和12的最小公倍数是2424×2=48(人)40<48<50答:五(3)班共有48人。【点睛】本题考查了公倍数与最小公倍数,求最小公倍数一般用短除法。3

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