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文档简介
鹤岗市工农区2027届数学三上期末监测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.在横线上填上合适的单位。一头大象约重4________
一本数学书厚约7________小轿车每小时约行80________
做1次深呼吸用了12________2.一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了(____)分米.3.三(2)班同学到游乐场玩。坐过山车的有26人,划船的有18人,两项都玩的有9人。
(1)填图。(2)坐过山车和划船的一共有()人。4.估算48×6,可以把48看作(________),(______)×6=(________),所以48×6≈(_______)。5.小明和小红同看一本书,小明看了,小红看了,(________)剩下的多。6.把两个长度都是10厘米的彩带,重叠粘在一起(如图),重叠部分长(________)厘米。7.一瓶果汁正好重1千克,瓶子重160克,这瓶果汁的净含量是(______)克.8.一个正方形的边长是米,它的周长是_____米,面积是_____平方米.9.35的5倍是(________),54是9的(________)倍。10.一堆小棒有24根,拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。11.在括号里填合适的数。120秒=(________)分18毫米+42毫米=(________)厘米3分=(________)秒1400千克+600千克=(________)吨1分-8秒=(________)秒1千米-266米=(________)米二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。(______)13.任何数乘0都得任何数,任何数乘1都得1。_____14.250×40积的末尾只有两个零。(________)15.任何分数都比1小。(________)16.6分钟等于600秒。(______)17.整数一定比小数大。(______)18.1乘任何数都等于1.(____)19.楼房高15分米。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.下面几种汽车标志,其中不是轴对称图形的是()A. B. C.21.下面等式成立的是()A.80公顷=8平方千米 B.200平方米=2公顷C.6平方千米=600公顷 D.350000平方米=35平方千米22.下列分数最大的是()。A. B. C.23.用4个边长1厘米的正方形拼成下面的图形,周长最短的是()。A. B. C.24.5名老师带40名同学去公园划船,如果每条船限乘6人,他们全少要租()条船。A.7 B.8 C.9 D.1025.一个正方形的边长减少9厘米,它的周长(
).A.减少9厘米 B.增加36厘米 C.减少36厘米26.王阿姨和张阿姨两人各打印一份稿件。两人都打印了9分钟,张阿姨完成任务,数一数正好打印180个字;王阿姨每分钟打印200多个字,还没有完成。她们两人已经打印好的字数相比()。A.张阿姨多一些 B.王阿姨多一些 C.一样多27.下面()组4根小棒能围成一个长方形。A. B. C.四、仔细计算。28.又对又快,算一算。+=-=+=+=-=-=29.用竖式计算。980÷3=507÷5=87÷4=132×6=628×3=356×4=五、图形与统计30.(1)在方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形;(2)画一个和长方形周长相等的正方形;(3)涂阴影表示出正方形的.(下图中每个小正方形的边长表示1厘米)31.画一条长5厘米的线段。六、生活中的数学。32.先画出缺少的时针和分针,再填空。33.爷爷一边靠墙用篱笆围一块长方形地用来养鸡,长方形长是8米,宽3米。篱笆长多少米?34.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,能拼成什么图形?请你画出来,并求出拼成图形的周长。35.如图,李大伯家有一块靠墙的长方形空地,他准备用篱笆围出一个尽可能大的正方形种黄瓜,剩下的种西红柿。种黄瓜的地至少用篱笆多少米?如果把种西红柿的地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆多少米?36.大众百货店,六一节这一天上午卖出气球256个,比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球?先画图表示题意,再解答。37.买1把椅子和3条裤子一共需要多少元?128元62元456元
参考答案一、认真思考,巧填空。1、吨毫米千米秒【详解】常用的质量单位有吨、千克、克;常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等;常用的时间单位有时、分、秒等,要根据实际情况选择合适的计量单位。2、3【详解】略3、(1)17;9;9(2)35【分析】(1)用坐过山车的人数减去两项都玩的人数,求出只坐过山车的人数。用划船的人数减去两项都玩的人数,求出只划船的人数。再填入图中即可。(2)用只坐过山车的人数加上只划船的人数,再加上两项都玩的人数,即可求出坐过山车和划船的总人数。【详解】(1)26-9=17(人)18-9=9(人)(2)17+9+9=35(人)则坐过山车和划船的一共有35人。【点睛】重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分即可求出实际总量;也可以用各部分分别减去重叠部分后的总和,再加上重叠部分,即可求出实际总量。4、5050300300【详解】略5、小明【详解】略6、2【分析】根据总结出的解决集合问题的方法直接列式计算,重叠部分=两个长度都是10厘米的彩带的总长-现在的长度,据此解答。【详解】10×2-18=20-18=2(厘米)【点睛】本题考查集合问题,集合问题可以用画图法来帮助解答。7、840【详解】略8、1【详解】×4=1(米)×=(平方米)答:它的周长是1米,面积是平方米.故答案为1,.9、1756【分析】根据题意,求35的5倍是多少用乘法,求54是9的多少倍用除法,计算解答即可。【详解】35×5=17554÷9=635的5倍是175,54是9的6倍。【点睛】此题解答关键是搞清,求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法。10、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3=8(根)【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。11、26180252734【分析】(1)低级单位秒化高级单位分,除以进率60;(2)单位相同,直接计算,再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数;(3)把3分化成秒数,用3乘进率60;(4)单位相同,直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数;(5)把1分化为60秒,再相减;(6)把1千米化为1000米,再相减。【详解】120÷60=2;18+42=60;60÷10=63×60=180;1400+600=2000;2000÷1000=21×60=60;60-8=52;1×1000=1000;1000-266=734120秒=2分18毫米+42毫米=6厘米3分=180秒1400千克+600千克=2吨1分-8秒=52秒1千米-266米=734米【点睛】带单位的计算,要先统一单位,再计算;注意:单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【详解】略13、×【详解】由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×14、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积,再进行解答。【详解】250×40=10000则积的末尾有4个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。15、×【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数小于1;分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数,根据假分数的意义可知,假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为:×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1,假分数大于等于1。16、×【详解】6分=360秒。而不是600秒。故答案为:×。17、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。18、×【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【详解】依据轴对称图形的意义,A和B是轴对称图形,C不是轴对称图形.故选:C.21、C【详解】略22、C【详解】略23、A【分析】A图形中,拼成的是边长为2厘米的正方形。根据正方形的周长=边长×4,可知A图形的周长是8厘米。根据周长的意义,B图形的周长是10厘米,C图形的周长是10厘米。据此解答即可。【详解】用4个边长1厘米的正方形拼成的图形,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】用相同个数的小正方形拼成的图形中,长和宽越接近,周长越短。若能拼成一个正方形,则正方形的周长最短。24、B【详解】略25、C【详解】一条边减少9厘米,四条边一共减少4个9厘米,9×4=36(厘米)故答案为C26、B【详解】略27、A【分析】根据长方形的特点解答本题即可。【详解】长方形的特点:两条对边相等;故需要两组两根相等的小棒。故选:A【点睛】熟练的掌握长方形的特征是解答本题的关键。四、仔细计算。28、;;;;【详解】略
29、326……2101……221……379218841424【详解】980÷3=326……2507÷5=101……287÷4=21……3132×6=792628×3=1884356×4=1424五、图形与统计30、【详解】略31、【分析】先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出5厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可。【详解】画图如下:【点睛】本题考查了学生用直尺画线段的能力。六、生活中的数学。32、见详解【分析】结束时间=开始时间+经过时间,经过时间=结束时间-开始时间,8:05+25分=8:30,9:15-8:30=45分,据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握时间的推算和经过时间的求法是解答本题的关键。33、14米或19米【详解】8+3×2=14(米)3+8×2=19(米)答:篱笆长14米或者19米。34、能拼成长方形或正方形画图如下:长方形周长:20厘米正方形周长:16厘米【详解】略35、24米;12米【分析】要围出一个尽可能大的正方形种黄瓜,则正方形的边长为长方形的宽,即边长为8米。由于可以一边靠墙,所以只需要围3边;剩下的地种西红柿,其长为8米,宽等于原长方形空地的长减去正方形的边长,一边靠墙,另与黄瓜地相连的边已经围了篱笆,所以只需要围两条边,据此解答。【详解】根据分析可得:种黄瓜的地需要围3边:8+8+8=16+8=24(米)答:种黄瓜的地至少用篱笆24米。种西红柿的地只需要围2边:8+(12-8)=8+4=12(米)答:把种西红柿的地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆12米。【点睛】本题的关键是要先确定尽可能大的正方形的边长是多少,另要注意靠墙就不需要围篱笆,共用的边的篱笆用量只需要计算一次。36、图见
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