2027届西藏阿里地区札达县六年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2027届西藏阿里地区札达县六年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2027届西藏阿里地区札达县六年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2027届西藏阿里地区札达县六年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2027届西藏阿里地区札达县六年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届西藏阿里地区札达县六年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算

=

2.简便计算.5.28++3.72-77.5×+2.5×12.5%×20193.解比例和方程.5.4+2x=8.62.5∶5=x∶80.2=1-∶=∶x二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.在横线上填“>”、“<”或者“=”。×1___1÷______×16___×165.某产品,不合格与合格的个数比是1︰9,产品的合格率是(________)。6.(1)的倒数是________.(2)________的倒数是.7.六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准的有120人,六年级学生的体育达标率是(____).8.8支球队进行篮球比赛,每两支球队都要进行场比赛,一共要比赛(_____)场。9.把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了32cm2,原正方体方木块的表面积是(__________),体积是(__________).10.甲数除以乙数的商是2.5,乙数与甲数的最简单的整数比是________。11.小军做了20道练习题,做错了3道题,做错题数占总题数的,做错题数是做对题数的。12.3.85立方米=(__________)立方分米40毫升=(_________)升56千克=(_____)吨(填最简分数)45分=(______)时13.×=14.用同样大小的正方体搭出一个立体图形,如图,下面是从哪个方向看到的,填一填。(正面、左面、上面)从________看从________看从________看三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.甲、乙两人买了等价的学习用品以后,甲还剩自己零花钱的,乙还剩自己零花钱的75%,甲、乙两人原来的零花钱相比()A.甲比乙多B.乙比甲多C.一样多D.无法比较16.把1升水倒入容积为220毫升的纸杯中,最多可以倒满(

)杯.A.3 B.4 C.5 D.617.五年级男同学与女同学人数的比是5:4,男同学人数比女同学人数多()。A. B. C. D. E. F.18.把线段比例尺化成数值比例尺是()。A.1∶40 B.1∶4000000 C.1∶400019.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系,选择()统计图比较合适.A.条形 B.扇形 C.折线四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.根据算式“”在下边的长方形里画一画。21.一个正方体,它的表面积有方格图案,并且上半部分是涂色的(如图①)。如图②是它的展开图,请在图②中将剩余的涂色部分补充完整。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.厨房的地面是长3米、宽2.4米的长方形,要给它铺上正方形地砖,需要边长是多少分米的方砖,最大是多少分米?23.学校五年级有故事书400本,科技书的本数是故事书的35,文艺书的本数是科技书的724.校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵,它们的棵数之比依次是1∶3∶4,校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵?25.某市居民用水价格提高20%后,每立方米水价1.8元,提价前每立方米水价多少元?(根据题意把线段图补充完整,再列方程解答。)26.两地间的路程是210千米,一列客车和一列货车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,客车每小时行驶28千米.货车每小时行驶多少千米?27.如图所示,阴影部分部分周长是40厘米,分别以它的长和宽为边画出两个正方形,已知两个正方形面积和是336平方厘米,求阴影部分面积。28.只列式,不计算。一款智能手机原价2200元一台,元旦期间开展“降价20%”的促销活动。元旦期间买一台这样的手机,需要花费多少元?列式:_____________

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;14;;2.5;【详解】略2、9;10;2018【详解】(1)5.28++3.72﹣=(5.28+3.72)+(﹣)=9+=9(2)77.5×+2.5×12.5%=77.5×0.125+2.5×0.125=(77.5+2.5)×0.125=80×0.125=10(3)×2019=×(2020﹣1)=×2020﹣×1=2019﹣=20183、(1)x=1.6(2)x=4(3)x=19.2(4)x=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、<<><【详解】略5、90%【解析】略6、【解析】略7、75%【详解】略8、28【详解】略9、96厘米2;64厘米3【解析】解:32÷2=16(平方厘米),因为4×4=16,所以正方体的棱长是4厘米,则正方体的表面积是:16×6=96(平方厘米),体积是:4×4×4=64(立方厘米),故答案为96厘米2;64厘米3把这个正方体分成两个完全一样的长方体时,增加了两个正方形的面的面积,由此可得正方体的一个面的面积是32÷2=16平方厘米,所以正方体的棱长是4厘米,由此再利用正方体表面积和体积公式即可解答.本题考查了学生的空间想象能力,分成两个完全一样的长方体其实告诉我们增加的面是正方形.10、2∶5【分析】根据甲数除以乙数的商是2.5,可以认为乙数是1份的数,甲数是2.5份的数,进一步写出比并化简比。【详解】乙数:甲数=1∶2.5=10∶25=2∶5。故答案为2∶5。【点睛】掌握最简整数比的认识是解题关键:所谓最简整数比,就是比的前项和后项都是整数,而且互质。11、;【分析】求做错题数占总题数的,用错题数÷总题数即可;求做错题数是做对题数的几分之几,用错题数÷对题数即可。【详解】3÷20=3÷(20-3)=3÷17=【点睛】本题考查了求一个数是另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。12、3850【解析】略13、【详解】略14、左面正面上面【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】从左面看从正面看从上面看【点睛】本题考查了观察物体,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】设学习用品的价格是10元,根据题意,甲买学习用品用了自己零花钱的(1﹣),乙买学习用品用了自己零花钱的(1﹣75%),根据已知一个数的几(百)分几是多少,求这个数是多少用除法计算先求出甲乙各自的零花钱总数,然后进一步解答即可.【解答】解:设学习用品的价格是10元,甲:10÷(1﹣)=10=30(元)乙:10÷(1﹣75%)=10÷25%=40(元)30<40所以乙比甲多.故选:B.16、B【解析】根据1升=1000毫升,要求把1升水倒入容积为220毫升的纸杯中,最多可以倒满几杯,就是求1升里面有几个220毫升,据此列式解答.【详解】1升=1000毫升,1000÷220=4(杯)……120(毫升).故答案为B.17、B【分析】男同学与女同学人数的比是5:4,将男同学人数当成5,女同学人数当成4,(男同学人数-女同学人数)÷女同学人数即可。【详解】(5-4)÷4=1÷4=故答案为:B【点睛】本题考查了一个数比另一个数多几分之几,用差÷较小数即可。18、B【详解】根据比例尺的意义,比例尺是图上距离与实际距离的比。40千米=4000000,比例尺是1∶4000000,故选B。19、B【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、需要边长是1分米、2分米、3分米或6分米的方砖,其中最大的是6分米【解析】3米=30分米,2.4米=24分米30、24的公因数有1、2、3、6最大公因数是623、210本【解析】解:400×35×=240×7=210(本)答:文艺书有210本。等量关系:故事书本数×35=科技书本数,科技书本数×724、李子树8棵;杏树24棵;桃树32棵【分析】将比的各项看成份数,总份数是1+3+4,先求出1份数,用1份数分别乘三种树的对应份数即可。【详解】1+3+4=864÷8×1=8(棵)64÷8×3=24(棵)64÷8×4=32(棵)答:校园里有李子树8棵,杏树24棵,桃树32棵。【点睛】本题考查了按比例分配应用题,将比的各项看成份数比较好理解,关键是求出1份数。25、1.5元【分析】由题干可知:某市居民用水价格提高20%,即提高,可将提价前的线段图平均分成5份,那么提价后比提价前多1份。也就是相当于提价前的(1+20%),用提价钱的价格×(1+20%)等于提价后的价格即可。【详解】解:设提价前每立方米水价为x元,(1+20%)x=1.81.2x=1.8x=1.8÷1.2x=1.5答:提价前每立方米水价1.5元。【点睛】解答此题主要先找到单位“1”,一个数的百分之几是多少,用这个数乘百分之几即可得到另一个数。26、32千米【解析】略27、32cm2【分析】如图所示,分别将阴影部分长方形的长和宽分别画的正方形连接起来,两个阴影部分面积相等。阴影部分长方形的长和宽分别画正方形,所以阴影部分长方形的周长正好等于外面大正方形的两边之和。据此可得大正方形的边长,进而得出大正方形的面积。大正方形的面积-两个小正方形的面积=2个阴影部分的面积【详解】如图所示,分别将阴影部分长方形的长和宽分别画的正方形连接起来,两个阴影部分面积相等。大正方形边长为40÷2=20(c

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论