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文档简介

2027届广东韶关乐昌市六年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.化简比并求比值。0.5:4:3千米:500米12:1632:482:0.2512:561.2时:40分2.计算下面各题,能简便的要简便计算。7.2×(-)÷÷×52%+0.75×0.48×(+)15××[÷(-)]3.解方程(12分)-x=8x-1.3×4=7.62x÷4=11.5x-0.3x=1.05二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.第19届亚运会将于2022年在中国杭州举行。作为亚运会主场馆的杭州奥体博览核心区占地1543700平方米,合(________)公顷。核心区建筑总面积约2700000平方米,改写成用“万平方米”作单位的数是(________)万平方米。5.(________)÷24=27:(________)==(_________)%6.写出下列每组数的最小公倍数。(1)6和9______(2)4和6______7.在横线上填上>、<或=.____________8.小时=________分2.07千米2=________平方米=________平方分米.9.如图,圆中两条半径把圆分成面积为4:5的两个扇形,则两个扇形的圆心角的度数分别为________、________.10.把化成最简单的整数比是(______),比值是(______)。11.扇形统计图可以用来表示(________)的关系。12.某商场开展“满200元减20元”的促销活动,李老师在该商场买了原价为410元的商品,则他实际只需付给超市_________元。13.看图填空根据下面的统计图填空:(1)纵轴上每个单位长度表示_____名学生;(2)_____班男、女生人数相差最多;(3)_____班男、女生人数相差最少.14.小红和小明在超市里买东西花了同样多的钱。小红买了2千克苹果和1千克荔枝,小明买了5千克和小红一样的苹果。1千克荔枝的价钱相当于(___)千克苹果的价钱。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.某商店搞促销活动,一种商品“买4送1”,相当于打()折出售。A.二五 B.五 C.七五 D.八16.下面分别是三角形的三条边长度,不能围成三角形的是()A.3cm、4cm、9cm B.2cm、3cm、4cm C.5cm、6cm、7cm17.一个长方体被挖掉一小块(如图)下面说法完全正确的是().A.体积减少,表面积也减少B.体积减少,表面积增加C.体积减少,表面积不变18.如图所示,是某校六年级学生跳绳成绩的条形统计图(共分A、B、C三个等级),则下面的回答正确的是().A.C等级人最少,只有40人B.该校六年级学生共有120人C.A等级人占总人数的30%D.B等级人最多,占总人数的19.一瓶洗手液,已经用去升,瓶里还剩。下面几种判断中正确的是()。A.已经用去 B.用去的比剩下的多 C.还剩升 D.剩下的比用去的多四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。21.按要求标出水族馆和鲸鲨馆的大致位置。水族馆在海龟岛东面五百米处,鲸鲨馆在海贝馆西面二百米处。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.有一个透明的长方体,里面量长、宽、高分别为16厘米、4厘米、8厘米,水深6厘米,如果把这个长方体的右侧面作为底面,放在桌上,那么水深是多少厘米?23.请帮刘小徽的妈妈算一下到期能从银行取到利息多少钱?某某银行定期存单存入金额(元)利率起息日到期日1000002.94%2019.3.112021.3.1124.修路队修一条长3千米的公路,第一天修了总长的,第二天修了总长的,还剩下总长的几分之几没修?25.美美服装公司赶制360件演出服。甲组单独做需要8天,乙组单独做需要10天,丙组单独做需要12天。(1)甲、乙两组合作,需要几天完成?(2)如果甲组先完成任务的40%,剩下的任务按分派给乙、丙两组。甲、乙、丙三个组分别做了多少件演出服?26.妈妈去买水果,如果她买4千克苹果和5千克荔枝,需花58元;如果她买6千克相同的苹果和5千克相同的荔枝,需花62元,问1千克苹果和1千克荔枝各多少元?27.下面是一些图片,如果将其中的涂上红色,涂上黄色.涂红色的部分和涂黄色的部分一共占这些图片的几分之几?28.一本故事书共100页,小红第一天看了全书的,第二天看了,还剩全书的几分之几没看?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、化简比1:8,1:8,7:1,3:4,2:3,8:1,3:14,9:5比值:,8,,1.8【详解】略2、2.9;;0.75;;14;1【分析】7.2×(-),利用乘法分配律进行简算;÷÷,将除法改写成乘法,约分后再计算;×52%+0.75×0.48,利用乘法分配律进行简算;×(+),先算加法,再算乘法;15×,将15看成16-1,利用乘法分配律进行简算;×[÷(-)],先算减法,再算除法,最后算乘法。【详解】7.2×(-)=7.2×-7.2×=4.5-1.6=2.9÷÷=××==×52%+0.75×0.48=0.75×0.52+0.75×0.48=0.75×(0.52+0.48)=0.75×1=0.75×(+)=×(+)==15×=16×-=15-=14×[÷(-)]=×[÷]==13、x=;x=1.6x=23;x=1.5【详解】评分标准:只有一步且答案正确得1分。过程按步得分,第一步正确得1分,前两步正确得2分。过程全对,答案错误扣1分,过程全错,答案正确得1分。本题主要考查学生求解未知数x的方法以及分数、小数的计算。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、154.37270【分析】1543700平方米改写为公顷数,用1543700除以10000得154.37公顷;2700000平方米,改写成用“万平方米”作单位的数,即是将2700000改写成以“万”为单位的数,省略万位后面的0,并加一个“万”即可。【详解】1543700平方米,合154.37公顷;2700000平方米,改写成用“万平方米”作单位的数是270万平方米。故答案为:154.37;270【点睛】本题主要考查面积单位的换算及整数的改写,牢记平方米与公顷的进率是解题的关键。5、97237.5【解析】略6、1812【解析】略7、<=>【解析】略8、362070000207000000【解析】略9、160°200°【分析】利用圆周角等于360°,设∠AOB的度数为4x,则另一个角为5x,列方程求解即可.此题考查圆周角的意义:知道圆周角的度数为360°,关键明确半径一定,圆心角的度数比等于扇形的面积比.【详解】解:设∠AOB的度数为4x,则另一个角为5x,4x+5x=360°9x=360°x=40°4x=4×40°=160°5x=5×40°=200°故答案为160°,200°10、9:5【详解】略11、各个部分与总体之间【详解】扇形统计图可以用来表示各个部分与总体之间的关系。12、390【解析】略13、5三二【分析】(1)通过观察条形统计图可知:纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.(3)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.【详解】(1)纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)4>3>2答:三班男、女生人数相差最多.(3)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)2<3<4答:二班男、女生人数相差最少.故答案为:5;三;二14、3【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【详解】略16、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【详解】A、因为3+4<9,所以三边不能围成三角形;B、因为2+3=5>4,所以三边能围成三角形;C、因为5+6=11>7,所以三边能围成三角形;故选A.17、C【解析】略18、D【详解】根据统计图,六年级学生总人数为40+120+20=180(人),A等级人占总人数的40÷180≈22.2%;B等级人最多,占总人数的120÷180=;C等级人最少,只有20人.19、B【分析】把这瓶洗手液看作单位“1”,用去升,正好占总量的1-=,这瓶洗手液的总量是÷=(升),再对照三个选项选出正确的答案。【详解】÷(1-)=÷=(升)A.已经用去是错误的,因为瓶里还剩,用去的就是1-=;B.>,因此用去的比剩下的多,说法正确;C.总量是升,用去了升,还剩-=(升),故说法错误。故答案为:B。【点睛】正确理解题中两个,它们表示的意义不同,还要找准单位“1”的量,根据求一个数的几分之几是多少算出用去的洗手液的量。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】由题可知,三角形绕点O顺时针旋转90度后边OA的对应边OA’与OB重合,但是长度等于OA的长度为4小格,OB的对应边OB’与的反向延长线上,长度为等于OB的长度为3小格,找出对应边之后,顺次连接起来即可。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查了图形的旋转,关键是要掌握旋转的特点以及旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、12厘米【解析】16×4×6÷(4×8)

=384÷32

=12(厘米)

答:水的高度会是12厘米.23、5880元【分析】在此题中,本金是100000,利率是2.94%,存了2年,求利息,运用公式:利息=本金×年利率×年限即可解决问题。【详解】100000×2.94%×2=2940×2=5880(元)答:妈妈到期能从银行取到利息5880元。【点睛】这种题型属于利息问题,主要学会灵活运用公式:利息=本金×年利率×年限,看清题目求的是利息还是本金加利息。把数代入公式解决问题。24、【解析】1--=25、(1)天(2)甲:144件乙:120件丙:96件【分析】(1)工作时间=工作总量÷工作效率,工作效率=工作总量÷工作时间,据此解答即可;(2)甲组先完成任务的40%,剩下的任务占60%,求出剩下的任务;剩下的任务按5∶4分派给乙、丙,则乙完成的占剩下任务的九分之五,丙完成的占剩下任务的九分之四。【详解】(1)

(天)

答:甲、乙两组合作,需要天完成。(2)360×40%=144(件)

(件)

(件)

(件)

答:甲、乙、丙三个组分别做了144,120,96件演出服。【点睛】本题考查工程问题、百分数、按比例分配,解答本题的关键是掌握按比例分配解决问题的方法。26、2元10元【解析】因为两种情况买荔枝的千克数都一样,所以用第二种情况花的钱数减去第一种情况花的钱数,就是买2千克苹果花的钱数,那么1千克苹果的价钱=(第二种情况花的钱数-第一种情况花的钱数)÷2,那么1千克荔枝的价钱=(第一种情况花的钱数-1千克苹果的价钱×4)÷5。【详解】苹果:(62

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