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文档简介

广东省茂名市化州市第一小学2027届数学六上期末教学质量检测试题一、仔细填空。1.王大爷用125.6米长的篱笆围成一个圆形鸡舍,鸡舍的面积是________平方米?2.30个的和是(______),公顷的是(______)公顷。3.一个数既是24的因数,同时又是4的倍数,这个数最大是(_______).4.8.5升=()毫升9.8毫升=()立方厘米3.28立方米=()升5.:的最简单的整数比是(________),比值是(_______)。6.在火车票上,找一个表示数量多少的数(________);找一个表示排列顺序或编码的数(________)。7.一个工程队三天铺一条公路的,那么铺成这条公路的需要(__________)天。8.只列式,不计算。(1)小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的,是小明的75%。小明有多少枚邮票?列式:__________________________(2)王老师贷款买房,向银行借了20万元五年期的贷款,年利率是4.95%。五年后,他需向银行连本带息还款多少万元?列式:__________________________(3)一辆汽车从甲地开往乙地,每时行45千米,4时后已行的路程和未行的路程的比是3∶4。甲、乙两地相距几千米?列式:__________________________9.在数轴上,所有的________数都在0的左边,所有的________数都在0的右边,即所有的正数都比所有的负数________.10.30和20的最大公约数与最小公倍数的和是________。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.一根绳子连续对折4次,每段是全长的。(______)12.大圆直径3厘米,小圆直径2厘米,大圆与小圆的面积比是3∶2。(______)13.一个圆锥的底面积不变,如果高扩大到原来的3倍,则体积也扩大到原来的3倍.(______)14.把一根钢管锯成一样长的小段,锯了6次,每段占全长的。(______)15.通分和约分的依据都是分数的基本性质.(____)16.底面积和高分别相等的圆柱和长方体,它们的体积一定相等。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下面的比中,()可以和∶组成比例。A.1∶4 B.2∶5 C.∶ D.1∶18.在下面每组分数中,大小相等的一组是()。A.和 B.和 C.和 D.和19.东东早上喝了一杯约260()牛奶.A.立方分米 B.升 C.毫升 D.立方米20.下列图形中有两条对称轴的图形是()A. B. C. D.21.哥哥的身高米,写成另一种表示是()A.165% B.165%米 C.1.65米四、细想快算。22.口算.21-2.897=0.25×0.12=3.6÷25%×4=23.用简便方法计算下面各题。24.看图列式,并计算出结果.用加法算:用乘法算:五、能写会画。25.画出以下物体的表面展开图。(每小格边长为1厘米)。26.填一填,画一画。(每个小方格的边长表示1cm)(1)用数对表示上图中平行四边形各顶点的位置。A_______

B_______

C_______

D_______(2)以上图中的虚线为对称轴,画出平行四边形ABCD的轴对称图形。(3)把三角形EFG向右平移5格。27.用圆规和直尺画一个直径是3厘米的圆,并在图中标出圆心和直径。六、解决问题28.四年级回收废旧电池450节,五年级回收的节数既是四年级的80%,又是六年级的40%,六年级回收废旧电池多少节?29.王伯伯有一块三角形的地,在比例尺是的图上量得这块地的底是5厘米,高1.5厘米,这块地实际面积是多少平方米?30.老师布置了45道数学题,洋洋已经做了这些题的59,彤彤已经做了这些题的331.一农民带了若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零用钱备用,按市场价售出一些后,调价出售,售出土豆千克数与他手中所持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图,请回答下列问题。(1)农民自带的零用钱有_______元。(2)调价前他每千克土豆出售的价格是________元。(3)根据关系图,你认为他调整价格是涨价还是降价?答________________________。(4)如果他调价调整的幅度为每千克0.1元,他将剩余的土豆卖完,这时他手中的钱共有26元,则他一共带了________千克的土豆。32.一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,高18cm,向容器中倒入5L水,再把一个雪梨浸没在水中,这时量得容器内的水深是15cm.这个雪梨的体积是多少?

参考答案一、仔细填空。1、1256【解析】【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【解答】125.6÷2÷3.14=62.8÷3.14=20(米)3.14×202=3.14×400=1256(平方米)故答案为1256.【分析】根据题意可知,篱笆的长度就是围成的圆的周长,已知圆的周长,求半径,用公式:C÷2÷π=r,求出半径后,用面积公式:S=πr2来计算,据此解答.2、25【详解】略3、24【解析】略4、85009.83280【解析】略5、9:4【详解】略6、293.5095【解析】略7、12【详解】略8、36×÷75%20×5×4.95%+2045×4÷3×(3+4)【解析】略9、负正大【分析】数轴上以0为原点,负数在原点左边,正数在原点右边,从左向右数字越来越大,据此解答即可.【详解】在数轴上,所有的负数都在0的左边,所有的正数都在0的右边,即所有的正数都大于所有的负数.故答案为负;正;大.10、70【分析】用分解质因数的方法求两个数的最大公因数,先把每个数分别分解质因数,再把两个数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数;用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数,把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘,它们的乘积就是这两个数的最小公倍数,据此求出它们的最小公倍数;然后把它们的最大公因数与最小公倍数相加即可。【详解】30=3×2×5;20=2×2×5;30和20的最大公因数是:2×5=10;30和20的最小公倍数是:2×5×3×2=60;30和20的最大公约数与最小公倍数的和是:10+60=70。故答案为:70。【点睛】本题考查了两个数的最大公因数与最小公倍数,关键是要掌握求最大公因数与最小公倍数的方法。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【解析】略12、×【分析】大圆与小圆的直径比是3∶2,半径之比也为3∶2,面积之比就是半径平方之比。【详解】圆面积公式:S圆=πr2,大圆与小圆的半径之比:3∶2,大圆与小圆的面积之比:32π∶22π=4∶9。故答案为×。【点睛】本题本质是对“圆面积公式”的考查,结合了“比”这种形式,稍稍增加了难度,只要熟悉公式,知道面积单位含有“平方”,应用起来就不会错。13、√【解析】根据圆柱体的体积公式和因数与积的变化规律:圆柱体的体积=底面积×高;一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数;由此解答.【详解】根据圆柱体的体积公式和因数与积的变化规律;一个圆锥体的底面积不变,如果高扩大3倍,体积也扩大3倍,此说法正确.故答案为√.【点睛】此题主要考查圆柱体的体积计算方法和因数与积的变化规律.一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数.据此解决问题.14、×【分析】锯了6次,实际上是锯成了7段,求每段长占全长的几分之几,表示把这根钢管看作单位“1”,把单位“1”平均分成7份,求的是每一份占的分率,平均分的是单位“1”;用除法计算得解。【详解】1÷(6+1)=1÷7=故答案为:×。【点睛】解决此题关键是明确:锯的段数比次数多一;进而根据分数的意义得解。15、√【解析】略16、√【分析】根据圆柱和长方体的体积公式进行分析。【详解】圆柱体积=底面积×高,长方体体积=长×宽×高=底面积×高,底面积和高分别相等的圆柱和长方体,它们的体积一定相等,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了圆柱和长方体的体积,正方体体积也可以用底面积乘高来计算。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、D【分析】根据表示两个比相等的式子叫比例,求出∶的比值,再分别求出各选项比值,相等的即可。【详解】∶=A.1∶4=,不可以;B.2∶5=,不可以;C.∶=,不可以;D.1∶=,可以。故答案为:D【点睛】本题考查了比例的意义,组成比例的四个数,叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。18、D【分析】选项中,分母有明显倍数关系的,可以将两个分数通分后比较;没有明显倍数关系的,可以尝试分别约分后比较。【详解】A.尝试通分,分母都变成28,,显然和不相等;B.尝试通分,分母都变成30,,显然和不相等;C.尝试约分,,,显然和不相等;D.尝试约分,,。故答案为:D。【点睛】本题考查异分母分数的大小比较,熟练掌握通分和约分的技巧是解决问题的关键。19、C【详解】根据生活经验、对容积单位大小的认识和数据的大小,可知计量一杯牛奶的容积应用“毫升”做单位最合适,应是260毫升;故选C.20、B【分析】依据轴对称图形的定义,即一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分能完全重合,则这条直线即为图形的对称轴,解答即可。【详解】正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,非等腰三角形没有对称轴;故选B。【点睛】本题考查了对称轴的意义,知道常用图形的对称轴条数是解题关键。21、C【详解】略四、细想快算。22、2118.1030.0357.6【详解】略23、29;【分析】直接利用乘法分配律计算;把33写成(32+1)再利用乘法分配律计算。【详解】=×36+×36=20+9=29;=(32+1)×=32×+=5+=24、;;【详解】略五、能写会画。25、如图【详解】略26、(1)A(2,7),B(2,2),C(4,3),D(4,8)(2)(3)【解析】(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据每个点所在的列与行表示位置;(2)先根据对称轴确定对应点的位置,然后画出轴对称图形;(3)根据平移的方向和格数确定平移后对应点的位置,然后画出平移后的图形。27、【详解】略六、解决问题28、900节【详解】450×80%÷40%=900(节)29、1500平方米【解析】2000×5=10000cm=100(米)或直接20×5=100(米)2000×1.5=3000cm=30(米)20×1.5=30(米)100×30÷2=1500平

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