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2027届肃北蒙古族自治县六年级数学第一学期期末综合测试试题一、仔细填空。1.在长方体中,每条棱都有(_____)条棱和它平行,每条棱都有(_____)条棱和它相交并且垂直。2.2019年11月14日,金砖国家领导人第十一次会晤在巴西首都巴西利亚举行,如下图,每两位领导人需要握手一次,共需要握手_____次。3.两位数5是2和3的公倍数,里应填(____),这个两位数与18的最小公倍数是(____)。4.妈妈下班回家做饭,淘米要3分钟,煮饭要30分钟,洗菜要8分钟,切菜要5分钟,炒菜要10分钟.如果煮饭和炒菜用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都煮好,最少要________?5.因为3÷6=0.5,所以3能被6________.6.明明上山每小时行3千米,按原路下山每小时比上山快2千米,他上、下山的平均速度是(________)千米。7.甲、乙两数比是5:3,乙数比甲数少_____%,乙数占两数和的_____%。8.一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是________.(先填分母,后填分子)9.在括号里填上适当的计量单位。(1)北京到石家庄公路长约292(______)。(2)学校篮球场的面积是420(______)。(3)家用微波炉的容积是60(______)。10.河畔有一个巨大的摩天轮,下面是示意图,摩天轮旋转方向如箭头所示。摩天轮以固定速度转动,转1圈正好是40分钟。(1)从登舱点P到位置Q,摩天轮绕点M按(______)方向旋转了(______)°。(2)李林从登舱点P进入摩天轮,半小时后他的位置是在点(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.五年级同学种树105棵,全部成活,成活率是105%.(____)12.做玉米种子发芽试验,有5粒没发芽,100粒发芽,发芽率是95%.(______)13.真分数的倒数都大于它本身。_____14.一件商品原价100元,涨价20%,现价120元。(______)15.被减数、差、减数的和与被减数相除,商为1.(_______)16.如果男生人数比女生人数多,那么女生人数和男生人数的比是7∶6。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.如果x、y互为倒数,那么“”的计算结果是()A.9 B.10 C.不能确定18.把10克糖放入100克水中,糖是糖水的()A. B. C. D.19.a是一个不为零的数,下面式子中结果大于a的是()。A.a× B.a+0 C.a× D.a÷2.620.在1-20中,既是合数,又是奇数的有()个。A.1 B.2 C.3 D.421.下边甲图和乙图中的两个圆的半径都是4厘米,两图阴影部分的面积相比,()。A.甲大 B.乙大 C.相等 D.无法确定四、细想快算。22.直接写得数.2.8÷0.5=0.32×25=1.02+80%=1.7÷2.5=732÷89≈125%×1.8=÷=0.5×(2.6-2.4)=23.脱式计算。(怎样算简便就怎样算)。(每小题3分,共18分)÷+×60%[-(+)]×0.25×3.2×125(1.7×0.6-0.34)÷47×(+)+4080÷24-48×0.1524.解方程.x+=4.5×3-3x=98x+1.3×6=36.625.正方形的面积是16m2,阴影部分的面积是多少m2?五、能写会画。26.将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形。27.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。(1)把图①按2∶1的比放大。(2)把图①绕B点逆时针旋转90度。(3)在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。28.画一个边长2cm的正方形,在正方形里面画一个最大的圆,并标出半径的长度。六、解决问题29.甲、乙两人从A地去B地,乙比甲提前2小时出发,甲走了6小时后与乙同时到达B地,随后,两人同时从B地出发返回A地,甲的速度减小了10%,乙的速度提高了30%,当甲还差全程的到A地时,乙距A地42千米。(1)甲、乙两人从A地到B地所用时间的最简整数比是();(2)甲、乙两人从B地到A地速度的最简整数比是();(3)求A、B两地的距离。30.五(1)班、五(2)班同学最喜欢的电视节目如下表。《新闻联播》《大风车》《朗读者》《爸爸去哪儿》五(1)班8141016五(2)班1012188(1)根据上面的统计表绘制复式条形统计图。(2)五(2)喜欢看《朗读者》的人数比五(1)班多几分之几?五(1)班、五(2)班同学最喜欢的电视节目统计图人数五(1)班五(2)班《新闻联播》《大风车》《朗读者》《爸爸去哪儿》节目31.李老师想在网上书店买书,A店打七折销售,B店满89元减19元.如果李老师想买的书总价是100元.(1)在A、B两个书店买,各应付多少元?(2)在哪个书店买更便宜?便宜了多少钱?32.一根绳子长4米,第一次用去米,第二次用去剩下的90%,第二次用去多少米?33.某机械厂今年第二季度的工业总产值是2400万元,比第一季度增长了20%,预计第三季度的增长率在第二季度的基础上将提高4个百分点。(1)问第一季度的工业总产值是多少万元?(2)问第三季度的工业总产值是多少万元?

参考答案一、仔细填空。1、34【解析】略2、10【分析】每两位领导人需要握手一次,也就是五个领导人中,两两握手,即每个人都要和另外的(5-1)个人握手一次,一共要进行5×4=20(次),但是每两个人之间重复计数了一次,所以实际一共要进行20÷2=10(次)。【详解】根据分析可知,每两位领导人需要握手一次,共需要握手10次。【点睛】此题也可以通过列举的方法进行解答。3、454【解析】略4、33分钟【解析】略5、除尽【解析】略6、【分析】根据题意,下山速度为5千米/小时,假设上山路程为S,则下山路程也是S,根据平均速度=总路程÷总时间计算即可。【详解】解:设上山路程为S,则下山路程也是S,上山需要时间:下山需要时间:上、下山的平均速度:2S÷(+)=2S÷=2S×=(千米/时)故答案为:【点睛】注意:上、下山的平均速度是上、下山的总路程除以总时间;不能用上山速度加上下山速度再除以2。7、4037.5【分析】甲乙两数之比为5:3,设甲数是5,那么乙数就是3;求乙数比甲数少百分之几,先求出甲乙两数的差,然后用差除以甲数,就是乙数比甲数少百分之几;再求出甲乙两数的和,然后用乙数除以两数的和,就是乙数占两数之和的百分之几。【详解】解:设甲数是5,那么乙数就是3;(5﹣3)÷5,=2÷5,=40%,3÷(5+3),=3÷8,=37.5%【点睛】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数。8、【解析】略9、千米平方米升【解析】略10、逆时针90S【分析】(1)P点旋转到Q点,是沿着逆时针旋转的。圆旋转一周是360°,那么四分之一就是90°。(2)旋转一周是40分钟,那么半小时就是旋转了,也就是在S点。【详解】(1)从登舱点P到位置Q,摩天轮绕点M按逆时针方向旋转了90°。(2)李林从登舱点P进入摩天轮,半小时后旋转圆的,所以他的位置是在点S。【点睛】本题的关键是圆形旋转一周就是旋转360°,然后根据旋转的时间判断位置。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、错误【分析】根据成活率的公式:×100%=成活率,可知成活率为100%,继而进行判断即可.解答此题要明白成活率的意义,熟练掌握成活率的公式.【详解】×100%=100%,所以五年级同学种树105棵,全部成活,成活率是105%.错误;故答案为错误.12、×【解析】略13、√【分析】乘积是1的两个数互为倒数,根据倒数的意义,可知真分数的倒数是假分数或是大于1的整数,如的倒数是2,的倒数是,据此进行判断即可。【详解】真分数的倒数是假分数或是大于1的整数,如:的倒数是2,2>;的倒数是,>;的倒数是,>;故答案为:√。【点睛】本题考查真分数、假分数的意义,也考查了倒数的意义及运用。14、√【分析】把原价看作单位“1”,涨价20%是指现价比原价多了20%,可以根据原价和涨价的百分比计算出现价,看其是否符合题意。【详解】100+100×20%=100+20=120(元),符合题意。故答案√。【点睛】本题考查的是百分数的应用,求比一个数多百分之几的数是多少。15、√【分析】因为减法中存在如下关系:被减数﹣减数=差;减数+差=被减数,由此可得被减数+减数+差=被减数×1,再除以被减数就等于1.【详解】(被减数+减数+差)÷被减数=被减数×1÷被减数=1所以本题为√.16、×【分析】男生人数比女生人数多,是以女生人数为单位“1”,男生人数是女生人数的,则女生人数与男生人数的比是6∶7。【详解】根据分析可得,本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查比的意义,解答本题的关键是找准单位“1”。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,据此解答。【详解】x、y互为倒数,则,所以。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。18、B【分析】要想知道糖占糖水的几分之几,就要先求出糖水的克数,然后,用糖的克数除以糖水的克数.【详解】10÷(100+10)==故把10克糖放入100克水中,糖是糖水的故选B.19、C【分析】根据一个数与大于1的数相乘,结果比原数大;一个数与小于1的数相乘,结果比原数小;一个数除以大于1的数,结果比原数小,据此解答即可。【详解】A选项,<1,则a×<a;B选项,a+0=a;C选项,>1,则a×>a;D选项,2.6>1,a÷2.6<a。故答案为:C。【点睛】本题考查真分数、假分数和0的运算,解答本题的关键是掌握一个数与大于1的数相乘,结果比原数大;一个数与小于1的数相乘,结果比原数小;一个数除以大于1的数,结果比原数小。20、B【分析】根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答。【详解】20以内的奇数为:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;20以内的合数为:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;所以20以内既是奇数又是合数的数是:9,15;共有2个。故选:B。【点睛】本题主要考查了偶数与奇数、质数与合数的意义。质数只有2个因数,合数至少有3个因数。21、B【分析】甲图的阴影部分面积=正方形的面积-圆的面积;乙图的阴影面积=圆的面积-正方形的面积,分别求出结果,两者相比即可。【详解】甲图的阴影部分面积:(4×2)2-3.14×42=64-50.24=13.76(平方厘米)乙图的阴影面积:3.14×42-×(4×2)×4×2=50.24-32=18.24(平方厘米)因为13.76<18.24,所以乙图的阴影部分面积大。故答案为:B【点睛】考查了圆的面积和正方形的面积,乙图正方形的面积可以看作以直径为底,半径为高的2个三角形的面积和。四、细想快算。22、5.6;8;1.82;0.68;8;2.25;;0.1;【详解】略23、;;1000.17;5;162.8【详解】÷+×60%=×+×=×(+)=[-(+)]×=[-]×=×=0.25×3.2×125=(0.25×4)×(0.8×125)=1×100=100(1.7×0.6-0.34)÷4=(1.02-0.34)÷4=0.68÷4=0.177×(+)+=4++=4+(+)=54080÷24-48×0.15=170-7.2=162.8÷+×60%,先把÷改写成×,把×60%改写成×,再利用乘法分配律进行计算。[-(+)]×,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算乘法。0.25×3.2×125,运用乘法结合律。(1.7×0.6-0.34)÷4,先算括号里的,再算除法。7×(+)+,先用乘法分配律,再用加法结合律。4080÷24-48×0.15先算乘除,再算减法。24、x=x=1.5x=3.6【解析】略25、3.44m2【详解】略五、能写会画。26、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛】旋转图形的画法:定点、定向、定度数。27、如图:【分析】(1)根据放大与缩小的性质,把三角形的边AB与AB边上的高按2∶1的比例进行放大,即可确定这个放大后的三角形的大小;(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,即可确定出旋转后的三角形的位置;(3)圆心确定圆的位置,先确定出点A南偏东45°方向上的一点O,再以O为圆心,以4÷2=2厘米长为半径画圆。【详解】(1)把三角形的边AB与AB边上的高按2:1的比例进行放大,即可画出这个放大后的三角形2;(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,将第三边连接起来,即可得到旋转后的三角形3;(3)点A南偏东45°方向上的一点O,以O为圆心,以4÷2=2厘米长为半径画圆,如图所示:【点睛】此题考查了图形的放大与缩小的性质,旋转的性质以及圆的画法的灵活应用。28、【详解】略六、解决问题29、(1)3∶4(2)12∶13(3)120千米【分析】(1)由题意可知,甲从A地到B地用了6小时,乙从从A地到B地用了6+2=8(小时),据此写出甲、乙两人从A地到B地所用时间的最简整数比即可。(2)把A地到B地的距离看作单位“1”,则A地去B地,甲的速度是,乙的速度是,两人同时从B地出发返回A地,甲的速度减小了10%,则甲的速度是×(1-10%),乙的速度提高了30%,则乙的速度是×(1+30%),据此表示出甲、乙两人从B地到A地速度的最简整数比即可。(3)当甲还差全程的到A地时,说明甲已经行驶了全程的,根据第二问求出的甲、乙两人从B地到A地速度的最简整数比,也就是甲乙所行的路程比,据此求出乙行的路程,根据分数除法的意义,求出A、B两地的距离。【详解】(1)甲、乙两人从A地到B地所用时间比是6∶(6+2),化简得:3∶4。(2)由分析可知甲、乙两人从B地到A地速度比是×(1-10%)∶×(1+30%)化简得:12∶13。(3)乙行驶了全程的(1-)÷12×13=÷12×13=两地相距42÷(1-)=42×=120(千米)答:A、B两地相距120千米。【点睛】此题属于百分数、比和分数除法的综合应用,认真分析题目中的数量关系

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