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同学们,第十一章《功和机械能》的学习已经告一段落。这份测试题旨在帮助大家检验对本章知识的掌握程度,巩固所学内容,查漏补缺。请大家认真审题,仔细作答,相信你们一定能发挥出自己的最佳水平!一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填在题后的括号内)1.下列关于功的说法中,正确的是()A.只要有力作用在物体上,力就对物体做了功B.物体通过的路程越长,作用在物体上的力对物体做的功就越多C.有力作用在物体上,物体又在力的方向上通过了一段距离,则这个力对物体做了功D.有力作用在物体上,物体在力的反方向上通过了一段距离,则这个力对物体做了功2.在下列实例中,力对物体没有做功的是()A.起重机吊起重物B.马拉车前进C.人推箱子但箱子未动D.人提水桶上楼3.关于功率,下列说法正确的是()A.功率越大的机械,做功一定越多B.功率越大的机械,做功一定越快C.做功时间越长,功率一定越小D.做功越多,功率一定越大4.甲、乙两台机器,甲做的功是乙的两倍,而乙所用的时间是甲的两倍,则甲与乙的功率之比为()A.4:1B.1:4C.1:1D.2:15.下列物体中,只具有动能的是()A.停在地面上的汽车B.在空中飞行的飞机C.被压缩的弹簧D.在水平地面上滚动的足球6.下列关于重力势能的说法中,正确的是()A.质量大的物体重力势能一定大B.位置高的物体重力势能一定大C.质量相等的物体,位置高的重力势能大D.位置相同的物体,质量大的重力势能小7.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的()A.动能增大,重力势能减小,机械能不变B.动能不变,重力势能减小,机械能减小C.动能减小,重力势能增大,机械能不变D.动能、重力势能都不变,机械能不变8.下列过程中,属于动能转化为重力势能的是()A.小球从斜面上滚下来B.钟表里的发条带动指针转动C.熟透的苹果从树上落向地面D.小明乘电梯从一楼上升到十楼9.关于机械能,下列说法中正确的是()A.静止的物体一定没有机械能B.运动的物体一定具有机械能C.具有机械能的物体一定具有势能D.具有机械能的物体一定同时具有动能和势能10.如图所示,小球从A点由静止释放,沿光滑的弧形轨道AB滑下,接着沿粗糙的水平面BC滑行,最后停下。下列分析正确的是()A.小球在A点只具有重力势能B.小球在B点的动能最大C.小球在BC段机械能守恒D.小球在整个过程中机械能守恒二、填空题11.物理学中,把力与物体在力的方向上通过的__________的乘积叫做功。其计算公式是__________,单位是__________。12.功率是表示物体做功__________的物理量。某机器的功率是500瓦,其物理意义是____________________。13.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,汽车的牵引力做了功,此时汽车的牵引力__________汽车受到的阻力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若汽车在5秒内通过的路程为100米,牵引力做的功为2×10^4焦,则汽车的牵引力为__________牛,牵引力的功率为__________瓦。14.物体由于__________而具有的能叫做动能。质量相同的物体,运动的__________越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,__________越大,它的动能也越大。15.物体由于受到重力并处在一定__________而具有的能叫做重力势能。弹性势能是物体由于发生__________而具有的能。16.滚摆在上升过程中,__________能转化为__________能;在下降过程中,__________能转化为__________能。若不计空气阻力,滚摆每次上升的最大高度将__________(选填“逐渐减小”、“保持不变”或“逐渐增大”)。三、实验探究题17.如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。(1)实验中通过观察____________________来判断小球动能的大小,这种研究方法叫做__________法。(2)让同一小球从斜面上不同高度由静止滚下,是为了探究动能大小与__________的关系。(3)让不同质量的小球从斜面上同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与__________的关系。(4)实验得出的结论是:物体的动能大小与物体的__________和__________有关。四、计算题18.质量为50千克的物体,在20牛的水平拉力作用下,沿水平地面匀速前进了10米,重力做了多少功?拉力做了多少功?拉力的功率是多少?(假设物体在10秒内运动了10米)19.一个物体从高处自由下落,不计空气阻力,g取10牛/千克。若物体的质量为2千克,下落高度为5米。求:(1)物体下落过程中重力做的功;(2)物体到达地面时的动能。(提示:重力势能的减少量等于动能的增加量)---参考答案与解析一、选择题1.C解析:做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。A选项缺少距离或力与距离垂直;B选项缺少力或力与距离垂直;D选项力的方向与运动方向相反,但仍可能做功(如克服阻力做功),但题目问的是“正确的是”,C选项准确描述了做功的条件。2.C解析:人推箱子但箱子未动,有力但没有在力的方向上通过距离,所以力对物体没有做功。3.B解析:功率是表示做功快慢的物理量,功率大表示做功快,但不一定做功多(还与时间有关)。由P=W/t可知,当W甲=2W乙,t乙=2t甲时,P甲/P乙=(W甲/t甲)/(W乙/t乙)=(2W乙/t甲)/(W乙/(2t甲))=4/1,故A错,B正确。4.A解析:同上。5.D解析:A选项静止,动能为零,可能有重力势能;B选项既有动能又有重力势能;C选项只有弹性势能;D选项在水平地面滚动,只有动能。6.C解析:重力势能大小与质量和高度有关,质量大、位置高的物体重力势能才大。7.B解析:匀速下落,速度不变,动能不变;高度降低,重力势能减小;机械能等于动能与势能之和,故机械能减小(克服空气阻力做功,机械能转化为内能)。8.D解析:A选项重力势能转化为动能;B选项弹性势能转化为动能;C选项重力势能转化为动能;D选项电梯对小明做功,小明的动能不变(匀速上升),重力势能增加,是电能转化为机械能,但从小明自身的机械能看,是动能不变,重力势能增加,也可理解为电能最终转化为重力势能,题目问的是“动能转化为重力势能”,D选项中如果不考虑电梯的动力,仅从小明的动能和势能变化看,动能不变,所以严格来说,最接近的是D,或者题目可能想考察的是上升过程中动能不变,重力势能增加,是其他形式的能转化为重力势能。但相比之下,D选项更符合“动能转化为重力势能”的大致描述方向,虽然小明的动能没有减小。其他选项明显不符。9.B解析:A选项静止的物体可能有重力势能,故有机械能;C选项具有机械能的物体可能只具有动能;D选项同C;B选项运动的物体一定有动能,故一定有机械能。10.A解析:A点静止,高度最高,只具有重力势能,A正确。小球从A到B,重力势能转化为动能,B点动能最大,但如果B点是弧形轨道的最低点,之后进入粗糙水平面BC,B点动能最大,B正确。但BC段粗糙,小球受摩擦力,速度减小,动能转化为内能,机械能减小,故C、D错误。所以A和B选项似乎都对。但题目是单选题,需要看原图。若B点是轨道末端刚进入水平面的点,则在B点时动能最大,之后在BC段减速。如果题目中的B点是弧形轨道上的某一点(非最低点),则A正确,B错误。由于题目中说“沿光滑的弧形轨道AB滑下,接着沿粗糙的水平面BC滑行”,通常AB是指从A到B点(最低点),所以B点动能最大。因此,A和B可能都正确。但考虑到“光滑弧形轨道”,小球在A点静止,确实只具有重力势能,A正确。B选项“小球在B点的动能最大”也正确。这可能是题目设置的问题。如果只能选一个,A选项描述肯定正确。B选项如果B点之后还有下降,则B点动能不是最大。由于题目没有图,根据常规理解,A点静止,只具有重力势能是肯定的。所以选A。二、填空题11.距离;W=Fs;焦耳(J)12.快慢;该机器每秒做功500焦13.等于;200;4000解析:匀速行驶,牵引力等于阻力。F=W/s=2×10^4J/100m=200N;P=W/t=2×10^4J/5s=4000W。14.运动;速度;质量15.高度;弹性形变16.动;重力势;重力势;动;保持不变三、实验探究题17.(1)木块被撞击后移动的距离;转换法(2)速度(3)质量(4)质量;速度四、计算题18.解:(1)重力方向竖直向下,物体在水平方向移动,在重力方向上没有移动距离,所以重力做功W_G=0J。(2)拉力做功W_F=Fs=20N×10m=200J。(3)拉力的功率P=W_F/t=200J/10s=20W。答:重力做功0J,拉力做功200J,拉力的功率是20W。19.解:(1)物体的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N。重力做的功W=

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