2026年湖北省恩施州初中生物地理学业考试生物试题

2026年湖北省恩施州初中生物地理学业考试生物试题各位同学，2026年的初中生物学业考试即将来临。这份模拟试题旨在帮助大家熟悉考试题型、梳理核心知识点，并检验学习成果。请大家认真对待，仔细审题，规范作答，希望这份试题能为你们的备考之路提供有益的参考。考试时间与满分本试卷考试时间为60分钟，满分50分。注意事项1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.恩施州地处武陵山区，生物资源丰富。下列各项中，属于生物的是（）A.山间的岩石B.溶洞中的钟乳石C.小溪中的游鱼D.悬崖上的瀑布2.显微镜是生物学研究中常用的观察工具。使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，若要将视野中模糊的物像调清晰，应调节（）A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.反光镜D.转换器3.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于植物细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用B.细胞膜能控制物质进出细胞C.叶绿体是细胞进行光合作用的场所D.线粒体是细胞进行呼吸作用的唯一场所4.恩施州多地种植有富硒土豆，土豆中的淀粉主要储存在其细胞的哪个结构中（）A.细胞核B.液泡C.细胞质D.叶绿体5.绿色植物通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量。光合作用的原料是（）A.二氧化碳和水B.氧气和水C.有机物和氧气D.二氧化碳和有机物6.人体的消化系统由消化道和消化腺组成。下列器官中，既属于消化道又属于消化腺的是（）A.肝脏B.胃C.胰腺D.咽7.血液在人体内循环流动，为组织细胞运输氧气和养料，并运走代谢废物。血液中具有运输氧气功能的细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆8.人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。下列关于肺的叙述，正确的是（）A.肺是气体交换的场所B.肺是食物消化的主要场所C.肺是形成尿液的器官D.肺是产生神经冲动的部位9.神经系统是人体生命活动的主要调节系统。构成神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢10.激素在人体的生长发育和生殖等生命活动中起着重要的调节作用。下列由垂体分泌的激素是（）A.甲状腺激素B.生长激素C.胰岛素D.性激素11.恩施州土家族苗族同胞有腌制腊肉的传统。腊肉能较长时间保存，主要原因是（）A.隔绝了空气B.杀死了所有微生物C.抑制了微生物的生长和繁殖D.微生物无法繁殖12.传染病严重威胁人类的健康。下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是（）A.对患者进行隔离治疗B.对环境进行消毒C.接种疫苗D.戴口罩13.生物的遗传和变异是生物进化的基础。下列关于基因的叙述，正确的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因是由蛋白质构成的C.基因在所有细胞中都是成对存在的D.基因是控制生物性状的唯一因素14.恩施州利川市的水杉林是著名的自然景观。水杉属于裸子植物，其主要特征是（）A.种子外有果皮包被B.种子外无果皮包被C.有花和果实D.没有根、茎、叶的分化15.动物的行为多种多样，下列属于先天性行为的是（）A.小狗算算术B.鹦鹉学舌C.蜘蛛结网D.老马识途16.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。在“草→兔→狐”这条食物链中，能量流动的特点是（）A.单向流动，逐级递增B.单向流动，逐级递减C.循环流动，逐级递增D.循环流动，逐级递减17.青蛙是两栖动物，其幼体和成体的呼吸器官分别是（）A.肺和皮肤B.鳃和肺、皮肤C.鳃和皮肤D.肺和鳃18.生物技术在医药、农业等领域有着广泛的应用。下列不属于生物技术的是（）A.利用转基因技术培育抗虫棉B.利用酵母菌发酵制作面包C.利用克隆技术培育多莉羊D.利用望远镜观察星空19.生物的进化是一个漫长的过程。下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是（）A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.由体型小到体型大20.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。下列做法不利于青少年身心健康的是（）A.积极参加体育锻炼B.合理安排学习和休息时间C.沉迷于网络游戏D.与家人朋友保持良好沟通二、非选择题（本大题共5小题，共30分）21.（6分）下图是植物细胞结构模式图，请据图回答问题：（注：此处应有植物细胞结构图，标注①细胞膜、②细胞质、③细胞核、④线粒体、⑤叶绿体、⑥液泡、⑦细胞壁）（1）图中结构⑦的名称是________，它具有保护和支持细胞的作用。（2）细胞的控制中心是[]________（填序号和名称），其内含有遗传物质。（3）植物进行光合作用的场所是[]________（填序号和名称）。（4）切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要来自图中的[]________（填序号和名称）。（5）图中结构④的名称是________，它是细胞进行________作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量。22.（6分）人体是一个统一的整体，各个系统既独立分工，又相互协调配合，共同完成各项生命活动。请结合所学知识回答下列问题：（1）人体从外界获取的食物，在消化系统中被消化和吸收。食物中的淀粉在消化道内最终被分解为________，该物质通过消化道壁进入血液的过程叫做________。（2）人体通过呼吸系统从外界获取氧气。氧气进入肺泡后，通过________作用进入血液，与红细胞中的________结合，被运输到全身各处的组织细胞。（3）组织细胞产生的二氧化碳等废物，主要通过泌尿系统排出体外。泌尿系统的主要器官是________，其结构和功能的基本单位是________。23.（6分）恩施州拥有丰富的生态资源，保护生物多样性至关重要。下图是某生态系统的食物网简图，请据图回答问题：（注：此处应有食物网简图，包含生产者：草；消费者：兔、鼠、狐、蛇、鹰。食物链如：草→兔→狐；草→兔→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→蛇→鹰等）（1）该生态系统中的生产者是________，它能够通过________作用制造有机物。（2）图中所有动物在生态系统中属于________。（3）请写出图中最长的一条食物链：________________________。（4）若该生态系统受到某种有毒物质的污染，体内有毒物质积累最多的生物是________。（5）生态系统具有一定的________能力，但这种能力是有一定限度的。24.（6分）生物的生殖和发育是生命的基本特征之一。请结合所学知识回答下列问题：（1）绿色开花植物通常通过种子繁殖后代，这种生殖方式属于________（填“有性”或“无性”）生殖。种子中的胚是由________发育而来的。（2）青蛙的发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，这种发育方式称为________发育。（3）家蚕的发育过程比青蛙的发育多了一个________阶段，称为完全变态发育。（4）在人的生殖过程中，精子和卵细胞在________内结合形成受精卵，受精卵的形成标志着新生命的开始。（5）生物的遗传物质主要是DNA，DNA上有控制生物性状的片段叫做________。25.（6分）科学探究是学习生物学的重要方法。某生物兴趣小组的同学为了探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计了如下实验方案：实验装置：在一个长方形纸盒里铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板。实验步骤：①在纸盒两侧的中央各放入5只大小、生活状况相同的鼠妇。②静置数分钟后，每分钟统计一次纸盒两侧鼠妇的数量，统计10次。③实验结束后，将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。请根据上述实验方案，回答下列问题：（1）该实验的变量是________。（2）实验中，在纸盒两侧的中央各放入5只鼠妇，而不是1只，目的是为了避免________对实验结果的影响。（3）如果实验结果是不透光一侧的鼠妇数量明显多于透明一侧，由此可以得出的结论是：鼠妇喜欢生活在________的环境中。（4）实验结束后，将鼠妇放回自然环境的目的是________。（5）该实验方案在设计上还存在一个不足之处，请指出并提出改进建议：________________________。---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、选择题（每小题1分，共20分）1.C2.B3.D4.B5.A6.B7.A8.A9.A10.B11.C12.C13.A14.B15.C16.B17.B18.D19.D20.C二、非选择题（共30分）21.（6分，每空1分）（1）细胞壁（2）[③]细胞核（3）[⑤]叶绿体（4）[⑥]液泡（5）线粒体呼吸22.（6分，每空1分）（1）葡萄糖吸收（2）扩散血红蛋白（3）肾脏（肾）肾单位23.（6分，每空1分）（1）草光合（2）消费者（3）草→鼠→蛇→鹰（4）鹰（5）自动调节（自我调节）24.（6分，每空1分）（1）有性受精卵（2）变态（3）蛹（4）输卵管（5）基因25.（6分，每空1分，第5小题2分）（1）光照（或光）（2）偶然性（或偶然因素）（3）阴暗（