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文档简介
高一物理上册期中考试试题同学们,这份期中考试试题旨在检验大家对高一物理上册前半学期知识的掌握程度,帮助大家查漏补缺,为后续学习打下坚实基础。请大家认真审题,仔细作答,充分发挥自己的真实水平。考试说明*本试卷分选择题、实验题和计算题三部分,满分100分,考试时间90分钟。*答题前,请将自己的姓名、班级填写清楚。*请将答案写在答题卡的对应位置上,在本试卷上作答无效。*注意书写规范,保持卷面整洁。---一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,第7-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.关于质点,下列说法正确的是()A.体积很小的物体都可以看作质点B.质量很小的物体都可以看作质点C.研究地球绕太阳公转时,不能将地球看作质点D.研究某学生骑车返校的速度时,可以将学生和车看作质点2.关于速度和加速度,下列说法正确的是()A.物体速度变化量越大,加速度一定越大B.物体速度为零时,加速度一定为零C.物体加速度减小时,其速度也一定减小D.物体加速度方向保持不变,其速度方向也一定保持不变3.一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,某时刻速度为v,经过t时间后速度变为u。则在这段时间内,汽车的加速度大小为()A.(u-v)/tB.(v-u)/tC.(u+v)/tD.(u-v)/2t4.如图所示,一个物块静止在粗糙的水平桌面上。关于物块的受力情况,下列说法正确的是()(示意图:一个矩形物块放在水平面上)A.物块只受重力和桌面的支持力B.物块受重力、桌面的支持力和向右的摩擦力C.物块受重力、桌面的支持力和向左的摩擦力D.物块受重力、桌面的支持力和桌面对它的静摩擦力5.关于力的合成与分解,下列说法正确的是()A.合力一定大于每一个分力B.两个力的合力至少比其中一个分力大C.两个力的夹角在0°到180°之间变化时,夹角越大,合力越小D.力的分解必须按效果进行6.物体在共点力作用下处于平衡状态,下列说法中正确的是()A.物体一定保持静止B.物体一定做匀速直线运动C.物体所受合力为零D.物体一定不受摩擦力7.某物体做直线运动的v-t图像如图所示,则下列说法正确的是()(示意图:v-t图像,可设计为:0到t1为倾斜向上直线,t1到t2为平行于t轴的直线,t2到t3为倾斜向下直线至v=0)A.0~t1时间内和t2~t3时间内的加速度大小相等B.t1~t2时间内物体处于匀速直线运动状态C.0~t3时间内物体的位移等于梯形的面积D.0~t1时间内的加速度与t2~t3时间内的加速度方向相反8.关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动B.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C.不同物体做自由落体运动时,其加速度大小相同D.物体在空气中下落的运动一定是自由落体运动9.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C.静摩擦力的大小可以用公式f=μN来计算D.物体间的压力增大,摩擦力不一定增大10.如图所示,用水平力F将质量为m的木块压在竖直墙壁上,木块保持静止。已知木块与墙壁之间的动摩擦因数为μ,则下列说法正确的是()(示意图:一个木块被水平力F压在竖直墙壁上)A.木块受到墙壁的静摩擦力大小为mgB.木块受到墙壁的静摩擦力方向竖直向上C.若增大水平力F,则木块受到的静摩擦力也随之增大D.若木块与墙壁间的动摩擦因数μ增大,则木块受到的静摩擦力也随之增大---二、实验题(本题共2小题,共20分)11.(10分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。某同学打出的一条纸带如图所示,在纸带上依次取O、A、B、C、D、E、F等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,测得OA=x1,AB=x2,BC=x3,CD=x4,DE=x5,EF=x6。(示意图:一条纸带,标有O、A、B、C、D、E、F点,间距依次增大)(1)相邻两个计数点间的时间间隔T=______s。(2)打C点时小车的瞬时速度vC=______(用x3、x4、T表示)。(3)小车运动的加速度a=______(用x6、x5、x4、x3、x2、x1、T表示)。(4)若实验中电源频率略高于50Hz,但该同学仍按50Hz计算,则测出的加速度值比真实值______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。12.(10分)某同学用如图所示的装置探究“共点力合成的规律”。(示意图:一个木板上固定有白纸,三个弹簧测力计通过细绳连接到一个节点O,节点O下方可能挂有重物,图中应能体现出两个分力和一个合力的示意图)(1)实验中,需要记录的是:①两个弹簧测力计的拉力大小和方向;②______的大小和方向。(2)实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是()A.同一次实验过程中,O点位置允许变动B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计的拉力大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D.实验中,把橡皮条另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角应取90°,以便于算出合力的大小(3)若用F1、F2表示两个分力,F表示由平行四边形定则作出的合力,F'表示用一个弹簧测力计拉橡皮条时的力,则图中符合实验事实的是______(填“甲”或“乙”)。(示意图:甲图中F与F'基本重合;乙图中F与F'有明显夹角,F'在平行四边形对角线附近)---三、计算题(本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.(12分)一辆汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶,前方司机发现在同一车道前方50m处有一辆自行车同向匀速行驶,其速度为4m/s。汽车司机立即以大小为0.5m/s²的加速度刹车。(1)汽车刹车后,经过多长时间速度减为与自行车相同?(2)通过计算判断两车是否会相撞?若不相撞,求出两车之间的最小距离。14.(14分)如图所示,质量为m=2kg的物体静止在倾角为θ=37°的固定斜面上。已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s²)(示意图:一个物块静止在倾角为θ的斜面上)(1)画出物体的受力示意图,并求出物体所受的支持力大小和摩擦力大小。(2)若用一个沿斜面向上的力F拉物体,使物体沿斜面向上做匀速直线运动,求力F的大小。15.(14分)一物体从离地某高处自由下落,空气阻力不计,经时间t1到达地面。若物体从开始下落经时间t1/2时,突然受到一竖直向上的恒力F作用,再经过时间t1/2物体恰好落地。求:(1)物体从开始下落到落地的总高度H
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