苏教版四年级语文上册期末综合检测试题

苏教版四年级语文上册期末综合检测试题同学们，经过一个学期的努力学习，相信大家一定收获满满。这份综合检测试题将帮助你回顾所学知识，展示你的学习成果。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请用黑色或蓝色水笔在答题卡（或试卷指定位置）作答。2.书写工整，卷面整洁，注意标点符号的正确使用。---第一部分：基础知识积累与运用(35分)一、看拼音，写词语，注意把字写匀称、美观。(8分)zhùfú()gùyì()jiāoào()qiānxū()bēicǎn()zhēnxī()xīnshǎng()jìxù()二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.他在音乐（yuèlè）课上，快乐（yuèlè）地唱歌。2.树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。3.小明兴（xīngxìng）高采烈地说：“我兴（xīngxìng）奋极了！”4.我们要把这些种子（zhǒngzhòng）种（zhǒngzhòng）到地里去。三、查字典，填空。(4分)“闻”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。“闻”在字典里的解释有：A.听见；B.听见的事情，消息；C.用鼻子嗅。在“新闻”一词中应选第（）种解释，在“闻花香”一词中应选第（）种解释。四、比一比，再组词。(4分)辩()燥()坊()状()辨()躁()肪()壮()五、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()()中外没()打()争()斗()()株()兔相()并()画()点()造句：_________________________________________________六、选词填空。(4分)激烈热烈愿望希望1.这场足球比赛进行得非常（）。2.同学们用（）的掌声欢迎新老师。3.我（）期末考试能取得好成绩。4.成为一名科学家是我的（）。七、按要求写句子。(6分)1.树叶落下来。（把句子写具体）_________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________3.小明对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________4.春天，公园里的花。（修改病句）_________________________________________________5.例：小溪欢快地向前奔跑。（仿写拟人句）花儿_____________________________________。6.用“虽然……但是……”写一句话。_________________________________________________---第二部分：阅读理解(30分)（一）阅读下面的课内片段，回答问题。(12分)《泉城》（节选）济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。泉城最有名的是珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉。珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。1.这段文字主要写了济南的什么特点？（2分）_________________________________________________2.泉城最有名的泉水有哪几处？请用“﹏﹏”在文中画出来。（2分）3.文中画“____”的句子，把什么比作了什么？（3分）_________________________________________________4.从“忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓”这些词语中，你体会到了什么？（3分）_________________________________________________5.你还知道济南的哪些名胜古迹？请写出一处。（2分）_________________________________________________（二）阅读下面的课外短文，回答问题。(18分)小蚂蚁搬西瓜一个炎热的夏天，几只小蚂蚁在草丛里发现了一块大西瓜。西瓜红红的，瓜瓤甜甜的，水分充足，看起来美味极了！小蚂蚁们高兴极了，它们围在西瓜旁边，有的用触角碰碰，有的用脚蹬蹬。一只蚂蚁说：“我们把它搬回家吧！”可是，西瓜太大了，它们使出全身力气，西瓜却纹丝不动。一只聪明的小蚂蚁说：“我们分头去找更多的伙伴来帮忙吧！”于是，它飞快地跑回蚁穴，用触角碰了碰其他蚂蚁，好像在说：“快来呀，我们发现了好东西！”不一会儿，一大群蚂蚁浩浩荡荡地向西瓜爬来。它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，还有的在旁边喊着号子。大家齐心协力，喊着“一二一，加油！”西瓜慢慢地移动了。虽然它们累得满头大汗，但是谁也没有放弃。经过大家的努力，大西瓜终于被搬回了蚁穴。晚上，蚂蚁们享用着甜甜的西瓜，心里美滋滋的。这个夏天，因为这块大西瓜，变得更加快乐了。1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）（1）纹丝不动：_____________________________________（2）齐心协力：_____________________________________2.小蚂蚁们发现大西瓜后，先是怎样做的？用“___”在文中画出相关句子。（2分）3.当西瓜搬不动时，聪明的小蚂蚁想出了什么办法？（3分）_________________________________________________4.蚂蚁们是怎样把西瓜搬回家的？请用“△”标出描写蚂蚁们动作的词语。（4分）5.读了这个故事，你明白了什么道理？（3分）_________________________________________________6.如果你是其中一只小蚂蚁，看到大家把西瓜搬回家，你会说些什么？（2分）_________________________________________________---第三部分：习作(35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合