名词性从句的填空练习及语法填空汇编

名词性从句的填空练习及语法填空汇编在英语语法的广阔领域中，名词性从句扮演着至关重要的角色。它们以从句的形式，在句子中承担起名词的功能，能够充当主语、宾语、表语或同位语，从而使得语言表达更加丰富和精确。掌握名词性从句的用法，是提升英语综合运用能力，尤其是阅读理解与书面表达能力的关键一步。本文将结合理论要点与实际练习，帮助读者系统梳理名词性从句的核心知识点，并通过针对性的填空练习巩固所学。一、名词性从句核心语法回顾名词性从句主要包括以下四种类型：1.主语从句(SubjectClause):在句中充当主语。2.宾语从句(ObjectClause):在句中充当及物动词或介词的宾语。3.表语从句(PredicativeClause):在句中充当表语，位于系动词之后。4.同位语从句(AppositiveClause):用于解释说明其前面的名词的具体内容。引导词是名词性从句的灵魂，常见引导词及其功能如下：*连接代词(ConnectivePronouns):`what`,`who`,`whom`,`whose`,`which`。它们在从句中通常充当主语、宾语、表语或定语，本身具有一定的意义。*连接副词(ConnectiveAdverbs):`when`,`where`,`why`,`how`。它们在从句中充当状语，分别表示时间、地点、原因和方式。*从属连词(SubordinatingConjunctions):`that`,`if`,`whether`。`that`本身无实际意义，在从句中不充当任何成分（宾语从句中有时可省略）；`if`和`whether`表示“是否”，在从句中不充当成分。注意事项：*名词性从句应用陈述语序。*`if`不能引导主语从句、表语从句和同位语从句，此时应用`whether`。*`that`在引导主语从句且位于句首时，不能省略；在引导宾语从句时，常可省略，但在并列宾语从句中，第二个及以后的`that`不可省略。二、名词性从句专项填空练习（一）主语从句填空请在下列句子的空白处填入适当的引导词。2.______causedtheaccidentisstillunderinvestigation.(是什么导致了这场事故仍在调查中。)3.Itisimportant______weshouldlearnfromourmistakes.(我们应该从错误中学习，这一点很重要。)4.______teamwillwinthematchishardtopredict.(哪个队会赢得比赛很难预测。)5.______shesuddenlyleftwithoutawordpuzzledeveryone.(她为什么一言不发突然离开，这让所有人都很困惑。)（二）宾语从句填空请在下列句子的空白处填入适当的引导词。1.Idon’tknow______hewillarrive.(我不知道他什么时候会到。)2.Sheaskedme______Ihadseenherkeys.(她问我是否见过她的钥匙。)3.Theteachertoldus______theearthgoesaroundthesun.(老师告诉我们地球绕着太阳转。)4.Pleasetellme______youneed.(请告诉我你需要什么。)5.Wearetalkingabout______weshouldgoforourholiday.(我们正在讨论假期应该去哪里。)（三）表语从句填空请在下列句子的空白处填入适当的引导词。1.Theproblemis______wecangetenoughmoney.(问题是我们如何能得到足够的钱。)2.Myhopeis______Icanpasstheexamsuccessfully.(我的希望是我能成功通过考试。)3.Thisis______hewaslateforschool.(这就是他上学迟到的原因。)4.Thequestionis______weshouldaccepttheiroffer.(问题是我们是否应该接受他们的提议。)5.Thatis______Iwanttosay.(那就是我想说的。)（四）同位语从句填空请在下列句子的空白处填入适当的引导词。1.Thenews______ourteamwonthegameexcitedeveryone.(我们队赢了比赛的消息让每个人都很兴奋。)2.Thereisnodoubt______heisanhonestman.(毫无疑问，他是个诚实的人。)3.Ihaveafeeling______somethingterribleisgoingtohappen.(我有种预感，可怕的事情要发生了。)5.Wediscussedthequestion______weshoulddelaytheproject.(我们讨论了是否应该推迟这个项目的问题。)三、名词性从句语法填空综合演练阅读下面短文，在空白处填入适当的连接词，使短文通顺、语法正确。Passage1Passage2四、参考答案与解析（一）主语从句填空1.Whether(whether引导主语从句，表示“是否”，位于句首不能用if)2.What(what在从句中作主语，表示“什么”)3.that(that引导主语从句，位于句首的it是形式主语，that本身无意义，不能省略)4.Which(which表示“哪一个”，在从句中作定语修饰team)5.Why(why在从句中作原因状语，表示“为什么”)（二）宾语从句填空1.when(when在从句中作时间状语)2.if/whether(if或whether表示“是否”，引导宾语从句)3.that(that引导宾语从句，陈述事实，可省略，但此处为了强调或避免歧义保留更清晰)4.what(what在从句中作need的宾语)5.where(where在从句中作地点状语)（三）表语从句填空1.how(how在从句中作方式状语，表示“如何”)2.that(that引导表语从句，无实际意义)3.why(why在从句中作原因状语，表示“……的原因”)4.whether(whether引导表语从句，表示“是否”，不能用if)5.what(what在从句中作say的宾语，表示“……的内容”)（四）同位语从句填空1.that(that引导同位语从句，解释说明news的内容，that不可省略)2.that(固定句型Thereisnodoubtthat...)3.that(that引导同位语从句，解释说明feeling的内容)4.that(that引导同位语从句，解释说明fact的内容)5.whether(whether引导同位语从句，解释说明question的内容，表示“是否”)三、名词性从句语法填空综合演练Passage11.How/When/Whether(从语境看，询问宇宙如何/何时开始，或宇宙是否有开端，均可。此处How或When更符合对宇宙起源的探讨)2.that(引导宾语从句，陈述科学家的观点)3.that(引导宾语从句，陈述其他人的论点)4.that(引导表语从句)5.what(what在从句中作主语，表示“所发生的事情”)6.that(引导表语从句)7.how(表示“如何”扩张)8.when/whether(表示“何时”结束或“是否”会结束)9.how(引导主语从句，it为形式主语，howmuch表示“多少”)10.that(引导定语从句，修饰先行词much，此处that可省略)Passage21.what(what在从句中作表语，表示“幸福是什么”)2.that(引导宾语从句)3.that(引导宾语从句)4.what(what在从句中作主语，表示“什么东西有助于幸福”)5.that(引导宾语从句，陈述发现的内容)6.whether/how(表示“我们是否能/如何能学会更快乐”)7.that(引导定语从句，修饰先行词one(question))8.that(引导表语从句)9.what(what在从句中作主语，表示“生活中好的东西”)10.what(what在从句中作have的宾语，表示“我们所拥