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第三章假设与解释提纲第一节心理学研究的范式第二节理论与假设第三节解释第一节心理学研究的范式一、生物学范型与研究二、心理动力学范型与研究三、行为论范型与研究四、认知论范型五、人本论范型与研究一、生物学范型与研究 生物学范型(biologicalparadigm)引导心理学家在大脑、神经系统、内分泌系统及基因中寻找心理和行为的原因,认为心理现象即使是最复杂的心理现象(如自我、羞怯)都能够最终依据脑细胞或其生化过程加以解释。采用该范型的研究者共同关心的是心理和行为受生物因素决定的方面。二、心理动力学范型与研究 心理动力学范型(psychodynamicparadigm)引导心理学家在与生俱有的本能和生理驱力中寻找心理和行为的原因,例如剥夺状态、生理唤起、冲突等都给心理和行为提供力量。而有机体的需要一旦得到满足,其驱力就降低,行为反应也就停止了。三、行为论范型与研究行为论范型(behavioralparadigm)引导心理学家在特定的环境中去探寻特定行为模式是如何产生的。认为人类的所有行为都源于学习。四、认知论范型 认知论范型(cognitiveparadigm)引导心理学家用信息加工的观点来研究感觉、知觉、注意、表象、学习、记忆、思维和语言等心理过程。认为认知活动是个体行为的原因与结果,用信息加工的模型来研究心理过程才能充分了解心理与行为现象。五、人本论范型与研究 人本论范型(humanisticparadigm)引导心理学家去探寻人性积极的一面。他们把人视为自己命运的行动者,每个人都是自由的行动者,可以自由选择和控制自己的人生目标。第二节理论与假设一、演绎式理论与归纳式理论二、理论与假设的元素:概念与变量三、假设检验一、演绎式理论与归纳式理论根据研究者是采用演绎逻辑还是归纳逻辑来建构理论可以将理论划分为演绎式理论和归纳式理论。二、理论与假设的元素:概念与变量(一)概念与变量(二)心理学研究中的主要变量(一)概念与变量 我们在提出假设、建构理论以及对心理现象进行解释的过程中总是要用某些概念例如依恋、潜意识、自立、自尊、好奇、动机、态度来代表所要研究的现象,并用这些概念构成的体系来解释与概括所观察到的结果。因此,概念(concept)是理论与假设的基本元素,是进行研究的基础。(二)心理学研究中的主要变量1.刺激变量、机体变量和反应变量2.自变量、因变量和控制变量三、假设检验(一)什么是假设(二)假设的类型(三)假设检验的过程(一)什么是假设假设(hypothesis)是指科学研究中任何一种对某些问题做出尝试性解释的陈述。(二)假设的类型从统计中假设检验的角度可以将假设划分为备择假设(alternativehypothesis)与虚无假设(nullhypothesis)两类。从假设是否定向的角度可以将假设划分为定向假设(directionalhypothesis)与非定向假设(nondirectionalhypothesis)(Salkind,2000)。从假设是否表述因果关系的角度可以划分为实验假设(experimentalhypothesis)和非实验假设(nonexperimentalhypothesis)(Myers&Hansen,2002)。(三)假设检验的过程假设检验的过程如图所示提出抽象假设分析资料、判断变量间的关系进行研究、收集资料设计研究,选择研究方法对变量关系做出明确、具体的预测将假设中涉及的概念可操作化第三节解释一、解释的逻辑二、关系的确定一、解释的逻辑 决定论逻辑和通则式逻辑是进行心理学研究的两种主要思维逻辑,但是这两种思维逻辑并不完美。在解释研究结果时必须注意解释逻辑中潜在的问题,才能防止草率和做出错误的结论。二、关系的确定相关关系(correlation),即变量
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