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第5课隋唐时期的民族交往与交融2024版2025年中考题分解普通用卷试卷试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1.隋唐时期,促进民族交往与交融的方式不包括()A.和亲B.册封C.战争D.设立机构2.被北方和西北地区各族首领尊奉为“天可汗”的唐朝皇帝是()A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗3.文成公主入藏嫁给松赞干布,这一事件发生在()A.唐高祖时期B.唐太宗时期C.唐高宗时期D.唐玄宗时期4.唐朝时,生活在青藏高原的少数民族是()A.吐蕃B.回纥C.靺鞨D.南诏5.唐朝在今新疆地区设立的管辖西域的最高行政和军事机构是()①安西都护府②北庭都护府③西域都护④伊犁将军A.①②B.②③C.③④D.①④6.唐玄宗封渤海国首领为()A.怀仁可汗B.渤海郡王C.云南王D.颉利可汗7.唐朝时,生活在东北松花江、黑龙江流域的少数民族是()A.吐蕃B.回纥C.靺鞨D.南诏8.唐朝时,南诏首领被唐玄宗封为()A.怀仁可汗B.渤海郡王C.云南王D.颉利可汗9.以下不属于隋唐时期民族交往与交融带来的影响是()A.促进了边疆地区的开发B.丰富了中原文化C.导致民族矛盾加剧D.巩固了统一多民族国家10.隋唐时期民族交往与交融的特点不包括()A.范围广B.形式多样C.以和平交流为主D.只涉及经济交流二、多项选择题(每题2分,共10题)1.隋唐时期促进民族交往与交融的事件有()A.文成公主入藏B.金城公主入藏C.玄奘西行D.鉴真东渡2.唐朝加强对边疆地区管理的措施有()A.设立机构B.册封首领C.和亲D.战争3.以下属于唐朝时少数民族政权的有()A.吐蕃B.回纥C.靺鞨D.南诏4.文成公主入藏的意义包括()A.促进了吐蕃经济和社会的发展B.增进了汉藏两族的友好关系C.加强了唐朝对吐蕃的管辖D.传播了中原文化5.唐朝与吐蕃友好交往的表现有()A.文成公主入藏B.金城公主入藏C.唐蕃会盟D.吐蕃学习中原文化6.唐朝时,回纥与唐朝的关系是()A.回纥助唐平定安史之乱B.通过册封加强联系C.经济文化交流频繁D.时常发生战争7.唐朝对靺鞨的管理措施有()A.册封B.设立都督府C.和亲D.战争8.唐朝与南诏的友好往来体现在()A.南诏学习唐朝文化B.唐朝册封南诏首领C.经济贸易往来D.共同对抗吐蕃9.隋唐时期民族交往与交融在文化方面的表现有()A.少数民族学习中原文化B.中原文化吸收少数民族文化C.宗教文化的传播D.文学艺术的交流10.隋唐时期民族交往与交融对后世的影响有()A.奠定了今天多民族国家的疆域基础B.促进了中华民族的形成和发展C.为后世民族政策提供借鉴D.使民族矛盾彻底消除三、判断题(每题2分,共10题)1.隋唐时期,民族交往与交融的主要方式是战争。()2.唐太宗时,文成公主入藏嫁给尺带珠丹。()3.唐朝设立安西都护府和北庭都护府加强对西域的管辖。()4.唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。()5.吐蕃是今天蒙古族的祖先。()6.隋唐时期民族交往与交融促进了经济的交流与发展。()7.唐朝与吐蕃的关系一直很友好,没有发生过冲突。()8.唐朝时,靺鞨族生活在西南地区。()9.南诏是今天彝族和白族的祖先。()10.隋唐时期民族交往与交融对统一多民族国家的巩固没有起到作用。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述文成公主入藏的背景和意义。2.唐朝加强对边疆地区管理的措施有哪些?3.举例说明隋唐时期民族交往与交融在文化方面的表现。4.隋唐时期民族交往与交融对当时社会产生了怎样的影响?五、讨论题(每题5分,共4题)1.隋唐时期民族交往与交融的方式对今天有什么启示?2.如何看待唐朝与吐蕃的友好交往?3.分析隋唐时期民族交往与交融频繁的原因。4.隋唐时期民族交往与交融对中华民族的发展有何重要意义?参考答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.C9.C10.D二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABD5.ABCD6.ABC7.AB8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.背景:吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化。意义:促进吐蕃经济社会发展,增进汉藏友好,传播中原文化。2.设立机构,如安西都护府、北庭都护府;册封首领;和亲等。3.少数民族学习中原文化,如吐蕃学习;中原文化吸收少数民族文化;宗教文化传播;文学艺术交流。4.促进边疆开发,丰富中原文化,巩固统一多民族国家,加强民族间经济文化交流。五、讨论题1.和平交流是促进民族关系的重要方式,
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