山西省朔州市2026年数学八年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山西省朔州市2026年数学八年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,ΔABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠C的度数为()A.30° B.36° C.45° D.72°2.判断命题“如果n<1,那么n2﹣1<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的n可以为()A.﹣2 B.﹣ C.0 D.3.从2019年8月1日开始,温州市实行垃圾分类,以下是几种垃圾分类的图标,其中哪个图标是轴对称图形()A. B. C. D.4.在,分式的个数有(

)A.3个 B.4个 C.5个 D.6个5.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是().A. B. C. D.6.现有如图所示的卡片若干张,其中类、类为正方形卡片,类为长方形卡片,若用此三类卡片拼成一个长为,宽为的大长方形,则需要类卡片张数为()A.1 B.2 C.3 D.47.如图,在一个三角形的纸片()中,,将这个纸片沿直线剪去一个角后变成一个四边形,则图中的度数为()A.180° B.90 C.270° D.315°8.如图,五边形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,∠E=115°,则∠BAE的度数为何?()A.115 B.120 C.125 D.1309.将代数式的分子,分母都扩大5倍,则代数式的值()A.扩大5倍 B.缩小5倍 C.不变 D.无法确定10.如图点按的顺序在边长为1的正方形边上运动,是边上的中点.设点经过的路程为自变量,的面积为,则函数的大致图象是().A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若点关于轴的对称点的坐标是,则的值是__________.12.在如图所示的方格中,连接格点AB、AC,则∠1+∠2=_____度.13.如图,在四边形ABDC中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点,并且E、F、G、H四点不共线.当AC=6,BD=8时,四边形EFGH的周长是_____.14.如图,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB于点E,交AC于点D,若△ABC的周长为26cm,BC=6cm,则△BCD的周长是__________cm.15.如图,这是一个供滑板爱好者使用的型池的示意图,该型池可以看成是长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是直径为的半圆,其边缘,点在上,,一滑板爱好者从点滑到点,则他滑行的最短距离约为_________.(边缘部分的厚度忽略不计)16.有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A,B的面积之和为________.17.分解因式结果是______.18.已知函数y=x+m-2019(m是常数)是正比例函数,则m=____________三、解答题(共66分)19.(10分)在中,,分别以、为边向外作正方形和正方形.(1)当时,正方形的周长________(用含的代数式表示);(2)连接.试说明:三角形的面积等于正方形面积的一半.(3)已知,且点是线段上的动点,点是线段上的动点,当点和点在移动过程中,的周长是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.20.(6分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD,等边△ABE,已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.21.(6分)已知,如图,中,,,,以斜边为底边作等腰三角形,腰刚好满足,并作腰上的高.(1)求证:;(2)求等腰三角形的腰长.22.(8分)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.(1)当点D在AC上时,如下面图1,线段BD、CE有怎样的数量关系和位置关系?请直接写出结论,不需要证明.(2)将下面图1中的△ADE绕点A顺时针旋转α角(0°<α<90°),如下图2,上述关系是否成立?如果成立请说明理由.23.(8分)已知△ABC等边三角形,△BDC是顶角120°的等腰三角形,以D为顶点作60°的角,它的两边分别与AB.AC所在的直线相交于点M和N,连接MN.(1)如图1,当点M、点N在边AB、AC上且DM=DN时,探究:BM、MN、NC之间的关系,并直接写出你的结论;(2)如图2,当点M、点N在边AB、AC上,但DM≠DN时,(1)中的结论还成立吗?写出你的猜想并加以证明;(3)如图3,若点M、N分别在射线AB、CA上,其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?若成立,写出你的猜想;若不成立,请直接写出新的结论.24.(8分)在计算的值时,小亮的解题过程如下:解:原式①②③④(1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第_________步开始出错的;(2)请你给出正确的解题过程.25.(10分)(1)分解因式:.(2)分解因式:;(3)解方程:.26.(10分)“天生雾、雾生露、露生耳”,银耳是一种名贵食材,富含人体所需的多种氨基酸和微量元素,具有极高的药用价值和食用价值.某银耳培育基地的银耳成熟了,需要采摘和烘焙.现准备承包给甲和乙两支专业采摘队,若承包给甲队,预计12天才能完成,为了减小银耳因气候变化等原因带来的损失,现决定由甲、乙两队同时采摘,则可以提前8天完成任务.(1)若单独由乙队采摘,需要几天才能完成?(2)若本次一共采摘了300吨新鲜银耳,急需在9天内进行烘焙技术处理.已知甲、乙两队每日烘焙量相当,甲队单独加工(烘焙)天完成100吨后另有任务,剩下的200吨由乙队加工(烘焙),乙队刚好在规定的时间内完工.若甲、乙两队从采摘到加工,每日工资分别是600元和1000元.问:银耳培育基地此次需要支付给采摘队的总工资是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】利用等边对等角得到三对角相等,设∠A=∠ABD=x,表示出∠BDC与∠C,列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出∠C的度数.【详解】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵BD=BC=AD,∴∠A=∠ABD,∠C=∠BDC,设∠A=∠ABD=x,则∠BDC=2x,∠C=180°-x2可得2x=180°-x2解得:x=36°,则∠C=故选:D.此题考查了等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解本题的关键.2、A【解析】反例中的n满足n<1,使n1-1≥0,从而对各选项进行判断.【详解】解:当n=﹣1时,满足n<1,但n1﹣1=3>0,所以判断命题“如果n<1,那么n1﹣1<0”是假命题,举出n=﹣1.故选:A.本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.3、B【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4、B【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】解:,分式的有:共有4个.故选:B此题主要考查了分式概念,关键是掌握分式的分母必须含有字母.5、B【解析】试题分析:作点P关于OA对称的点P3,作点P关于OB对称的点P3,连接P3P3,与OA交于点M,与OB交于点N,此时△PMN的周长最小.由线段垂直平分线性质可得出△PMN的周长就是P3P3的长,∵OP=3,∴OP3=OP3=OP=3.又∵P3P3=3,,∴OP3=OP3=P3P3,∴△OP3P3是等边三角形,∴∠P3OP3=60°,即3(∠AOP+∠BOP)=60°,∠AOP+∠BOP=30°,即∠AOB=30°,故选B.考点:3.线段垂直平分线性质;3.轴对称作图.6、C【分析】拼成的大长方形的面积是(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b,即需要一个边长为a的正方形,2个边长为b的正方形和3个C类卡片的面积是3ab.【详解】(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b.则需要C类卡片张数为3张.故选C.此题考查多项式乘多项式,解题关键在于掌握运算法则.7、C【分析】根据直角三角形与邻补角的性质即可求解.【详解】∵∴∴===故选C.此题主要考查三角形的求解求解,解题的关键是熟知直角三角形与邻补角的性质.8、C【解析】分析:根据全等三角形的判定和性质得出△ABC与△AED全等,进而得出∠B=∠E,利用多边形的内角和解答即可.详解:∵三角形ACD为正三角形,∴AC=AD,∠ACD=∠ADC=∠CAD=60°,∵AB=DE,BC=AE,∴△ABC≌△DEA,∴∠B=∠E=115°,∠ACB=∠EAD,∠BAC=∠ADE,∴∠ACB+∠BAC=∠BAC+∠DAE=180°﹣115°=65°,∴∠BAE=∠BAC+∠DAE+∠CAD=65°+60°=125°,故选C.点睛:此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据全等三角形的判定和性质得出△ABC与△AED全等.9、C【分析】分析:根据分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,可得答案.【详解】如果把分式

中的x

、y

的值都扩大5

倍可得,则分式的值不变,故选;C.本题考查了分式的基本性质,解题的关键是灵活运用分式的基本性质.10、C【分析】分类讨论,分别表示出点P位于线段AB上、点P位于线段BC上、点P位于线段MC上时对应的的面积,判断函数图像,选出正确答案即可.【详解】由点M是CD中点可得:CM=,(1)如图:当点P位于线段AB上时,即0≤x≤1时,y==x;(2)如图:当点P位于线段BC上时,即1<x≤2时,BP=x-1,CP=2-x,y===;(3)如图:当点P位于线段MC上时,即2<x≤时,MP=,y===.综上所述:.根据一次函数的解析式判断一次函数的图像,只有C选项与解析式相符.故选:C.本题主要考查一次函数的实际应用,分类讨论,将分别表示为一次函数的形式是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-1【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得3=n,m+4=0,解出m、n的值,可得答案.【详解】解:∵点关于轴的对称点的坐标是,∴3=n,m+4=0,∴n=3,m=-4,∴m+n=-1.故答案为:-1.此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.12、1【分析】根据勾股定理分别求出AD2、DE2、AE2,根据勾股定理的逆定理得到△ADE为等腰直角三角形,得到∠DAE=1°,结合图形计算,得到答案.【详解】解:如图,AD与AB关于AG对称,AE与AC关于AF对称,连接DE,由勾股定理得,AD2=22+12=5,DE2=22+12=5,AE2=32+12=10,则AD2+DE2=AE2,∴△ADE为等腰直角三角形,∴∠DAE=1°,∴∠GAD+∠EAF=90°﹣1°=1°,∴∠1+∠2=1°;故答案为:1.本题考查的是勾股定理、勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.13、14【分析】根据三角形中位线定理得到FG∥EH,FG=EH,根据平行四边形的判定定理和周长解答即可.【详解】∵F,G分别为BC,CD的中点,∴FG=BD=4,FG∥BD,∵E,H分别为AB,DA的中点,∴EH=BD=4,EH∥BD,∴FG∥EH,FG=EH,∴四边形EFGH为平行四边形,∴EF=GH=AC=3,∴四边形EFGH的周长=3+3+4+4=14,故答案为14本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形中位线定理和平行四边形的判定定理是解题的关键.14、1【分析】根据线段垂直平分线性质求出AD=BD,根据△ABC周长求出AC,推出△BCD的周长为BC+CD+BD=BC+AC,代入求出即可.【详解】∵DE垂直平分AB,

∴AD=BD,

∵AB=AC,△ABC的周长为26,BC=6,

∴AB=AC=(26-6)÷2=10,

∴△BCD的周长为BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=6+10=1.故答案为:1.本题考查了线段垂直平分线性质和等腰三角形的应用,解此题的关键是求出AC长和得出△BCD的周长为BC+AC,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.15、25【分析】滑行的距离最短,即是沿着AE的线段滑行,我们可将半圆展开为矩形来研究,展开后,A、D、E三点构成直角三角形,AE为斜边,AD和DE为直角边,写出AD和DE的长,根据题意,写出勾股定理等式,代入数据即可得出AE的距离.【详解】将半圆面展开可得:AD=米,DE=DC-CE=AB-CE=20-5=15米,在Rt△ADE中,米,即滑行的最短距离为25米,故答案为:25.此题考查了学生对问题简单处理的能力;直接求是求不出的,所以要将半圆展开,利用已学的知识来解决这个问题.16、13【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,由图形得出关系式求解即可.【详解】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,由图甲得:a2−b2−2(a−b)b=1,即:a2+b2−2ab=1,由图乙得:(a+b)2−a2−b2=12,2ab=12,∴a2+b2=13,故答案为:13.本题主要考查几何图形的面积关系与整式的运算,掌握整式的加减乘除混合运算法则以及完全平方公式,是解题的关键.17、【分析】首先提取公因式,然后利用平方差公式即可得解.【详解】故答案为:.此题主要考查分解因式的运用,熟练掌握,即可解题.18、1【分析】根据正比例函数的定义,m-1=0,从而求解.【详解】解:根据题意得:m-1=0,解得:m=1,故答案为1.本题主要考查了正比例函数的定义,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,其中k叫做比例系数.正比例函数一定是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数.三、解答题(共66分)19、(1)4;(2)详见解析;(3)的周长最小值为【分析】(1)根据正方形的周长公式即可得解;(2)首先判定,然后即可判定,即可得解;(3)利用对称性,当A′、P、Q、F共线时的周长取得最小值,然后利用勾股定理即可得解.【详解】(1)由题意,得正方形的周长为;(2)连接,如图所示:∵∠CBH=∠ABE=90°∴∠CBH+∠ABC=∠ABE+∠ABC∴∵,,∴∴的面积的面积正方形的面积(3)作点关于的对称点,∴点关于的对称点,∴∵的周长为,即为当A′、P、Q、F共线时的周长取得最小值,∴的周长的最小值为过作的延长线于,∵∴∠CAB=45°,AB=AD=∵∠DAB=90°∴∠MAA′=45°∴为等腰直角三角形∵,∴∴∴∴的周长最小值为.此题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质以及利用对称的性质求解最值,熟练掌握,即可解题.20、证明见解析.【分析】(1)一方面Rt△ABC中,由∠BAC=30°可以得到AB=2BC,另一方面△ABE是等边三角形,EF⊥AB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,从而可证明△AFE≌△BCA,再根据全等三角形的性质即可证明AC=EF.(2)根据(1)知道EF=AC,而△ACD是等边三角形,所以EF=AC=AD,并且AD⊥AB,而EF⊥AB,由此得到EF∥AD,再根据平行四边形的判定定理即可证明四边形ADFE是平行四边形.【详解】证明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC.又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF.∴AF=BC.∵在Rt△AFE和Rt△BCA中,AF=BC,AE=BA,∴△AFE≌△BCA(HL).∴AC=EF.(2)∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD.∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°.∴EF∥AD.∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD.∴四边形ADFE是平行四边形.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等边三角形的性质;3.平行四边形的判定.21、(1)见解析;(2)【分析】(1)由等腰三角形的性质得出,由平行线的性质得出,得出,由证明,得出;(2)由(1)得:,,设,则,,由勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】(1)证明:,,,,,又,,,在和中,,,;(2)解:由(1)得:,,设,则,,由勾股定理得:,即,解得:,即.此题考查等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握等腰三角形的性质,并能进行推理论证与计算是解题的关键.22、(1);(2)成立,见解析【分析】(1)根据SAS推知△ABD≌△ACE,然后由全等三角形的性质得出BD=CE,∠ABD=∠EAC,然后在△ABD和△CDF中,由三角形内角和定理可以求得∠CFD=90°,即BD⊥CE;(2)根据SAS推知△ABD≌△ACE,然后由全等三角形的性质得出BD=CE,∠ABF=∠ECA,作辅助线BH构建对顶角,再根据三角形内角和即可得解.【详解】(1)BD=CE,BD⊥CE;理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°∴∠BAD-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE在△ABD与△ACE中,∵AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS)∴BD=CE延长BD交EC于F,如图所示:由△ABD≌△ACE,得∠ABD=∠EAC∵∠ADB=∠CDF∴∠CFD=∠DAB=90°∴BD⊥CE;(2)成立;理由如下:延长BD交AC于F,交CE于H,如图所示:∵∠BAC=∠DAE=90°∴∠BAD-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE在△ABD与△ACE中,∵AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS)∴BD=CE在△ABF与△HCF中,∵∠ABF=∠HCF,∠AFB=∠HFC∴∠CHF=∠BAF=90°∴BD⊥CE此题主要考查全等三角形的判定与性质以及旋转的性质,熟练掌握,即可解题.23、(1)BM+CN=MN;(2)成立;证明见解析;(3)MN=CN-BM.【分析】(1)首先证明Rt△BDM≌Rt△CDN,进而得出△DMN是等边三角形,∠BDM=∠CDN=30°,NC=BM=DM=MN,即可得出答案;

(2)延长AC至E,使得CE=BM并连接DE,构造全等三角形,找到相等的线段DE=DM,再进一步证明△MDN≌△EDN,进而等量代换得到MN=BM+NC;

(3)在CA上截取CE=BM,同理先证Rt△DCE≌Rt△DBM,再证△MDN≌△EDN(SAS),即可得证.【详解】(1)∵△ABC是正三角形,

∴∠ABC=∠ACB=60°,∵△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,

∴∠DBC=∠DCB=30°,

∴∠DBM=∠DCN=90°,

∵在Rt△BDM和Rt△CDN中,,∴Rt△BDM≌Rt△CDN(HL),

∴BM=CN,∠BDM=∠CDN,

∵∠MDN=60°,,

∴△DMN是等边三角形,∠BDM=∠CDN=30°,

∴NC=BM=DM=MN,∴MN=MB+NC;

(2)成立.理由如下:延长AC至E,使CE=BM,连接DE,

∵△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,△ABC是等边三角形,

∴∠BCD=30°,

∴∠ABD=∠ACD=90°,

即∠ECD=∠MBD=90°,

∵在Rt△DCE和Rt△DBM中,,

∴Rt△DCE≌Rt△DBM(SAS),

∴∠BDM=∠CDE,DE=DM,

又∵∠BDC=120°,∠MDN=60°,

∴∠BDM+∠NDC=∠BDC-∠MDN=60°,

∴∠CDE+∠NDC=60°,即∠NDE=60°,

∴∠MDN=∠NDE=60°,∵在△DMN和△DEN中,,∴△DMN≌△DEN(SAS),∴NE=NM,即CE+CN=NM,

∴BM+CN=NM;

(2)MN=CN-BM,理由如下:在CA上截取CE=BM,连接DM,

同理可证明:Rt△DCE≌R

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