安徽省亳州市蒙城县2025届四年级数学第二学期期末模拟试题含答案解析

安徽省亳州市蒙城县2025届四年级数学第二学期期末模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．要使243×□的积是三位数，□中最大填（________），要使243×□的积是四位数，□中最小填（________）。2．有（_____）条对称轴，有（_____）条对称轴，有（_____）条对称轴．3．一台洗衣机的价钱是1299元，一辆自行车的价钱是798元，买这两件商品大约需要_____元钱．4．一个长方形正好可以剪成3个完全一样的正方形．如果剪成正方形的周长是12厘米，那原来长方形的宽是_____厘米，周长是_____厘米．5．600×7的积是（__________），积的最高位在（____________）位。6．一件羽绒服的原价是614元，商场优惠促销降价150元，则现价是（______）元。7．（_________）和（___________）都是特殊的平行四边形．从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（_______________）垂线．8．一块草地的长是35米，宽15米，这块草地的周长是（______）。9．如下图，橡皮长（________）毫米，铅笔长（________）毫米，铅笔比橡皮长（________）毫米。10．在横线里填上＞、＜或＝．__________5时_____300分4分米_____39厘米11．周正同学一至六年身高与全男生平均身高情况如图，看图填空：一至三年时周正的身高比全男生身高（______）一些；（______）年身高与全男生身高相同；六年时身高比全男生身高（______）一些．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是1．（____）2．双层公交车下层有乘客46人，上层的乘客比下层多15人，那么双层公交车上有乘客77人。（______）3．1米8分米比18分米长。（________）4．正方形的周长是它边长的4倍，边长是它周长的．_____5．因数的中间有几个1，积的末尾一定也有几个1．_____．6．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。（________）7．两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，他们一样重．（_______）8．5月1日的前一天是4月31日．____9．爸爸的体重为90克。（_______）10．秒针走1圈,分针正好走1小格．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．看线段图列式，正确的是（）A．40× B．40÷ C．40× D．40÷2．看书时，眼睛和书的距离应保持30（

）．A．厘米 B．分米 C．毫米3．亮亮比妈妈矮420()。A．毫米 B．厘米 C．分米 D．米4．下面的图形是用4个边长1厘米的正方形纸片拼成的，图()的周长最短．A． B． C．5．要使35×□的得数的十位上是0，□里可以填（）．A．2 B．3 C．4四、计算题。（28分）1．直接写得数．14×3＝640÷8＝102×4＝6.1元－2.7元＝6×30＝26＋47＝45÷5＝4.9元＋2.3元＝2．列竖式计算。（第（4）小题请写出验算过程）（1）209×6＝（2）174×5＝（3）444×3＝（4）580＋167＝五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2．它们分别看到什么？3．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题1．爸爸出差回来为笑笑买了4个玩具，每个售价是134元，他一共花了多少元？2．李师傅6天做了121朵花。求一个月（30天）可以做多少朵花？3．一个鸵鸟蛋重1500克，合多少千克多少克？4．下图是由四个完全相同的长方形拼成的图形，求一个小长方形的周长。（单位：厘米）

参考答案一、用心思考，认真填写。1、45【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使243×□的积是三位数，则三位数百位上的2与一位数相乘，再加上十位向百位进的数，应小于10。2×4＋1＝9，则要使243×□的积是三位数，□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时，243×□的积是四位数。【详解】要使243×□的积是三位数，□中最大填4，要使243×□的积是四位数，□中最小填5。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数，则三位数最高位上的数与一位数相乘时，不向前进位。2、两无数一【详解】略3、1【详解】1299+798≈1300+800＝1（元）答：买这两件商品大约需要1元．故答案为：1．4、31【详解】12÷4＝3（厘米）（3×3+3）×2＝12×2＝1（厘米）答：原来长方形的宽是3厘米，周长是1厘米．故答案为：3，1．5、4200千【详解】略6、464【分析】用羽绒服的原价减去优惠的价格，得出现在的价格。【详解】羽绒服的现价：614－150＝464（元）【点睛】本题主要考查三位数与三位数的减法：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够，从前一位“退1当10”再减。7、长方形正方形一条【详解】略8、100米【详解】略9、304515【分析】看橡皮的左端对齐的是1厘米刻度处，右端对齐4厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；看铅笔的左端对齐5厘米5毫米刻度处，右端对齐10厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；用铅笔的长度－橡皮的长度＝铅笔比橡皮长的长度；代入数据解答。【详解】4－1＝（厘米），3厘米＝30毫米；10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米，4厘米5毫米＝45毫米；45－30＝15（毫米）。【点睛】本题考查毫米的认识，关键掌握1厘米＝10毫米。10、＜＞＝＞【详解】略11、矮四高【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案为√．【点睛】根据减数＝被减数﹣差解答即可．2、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数，其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数，据此代入数据作答即可。【详解】（46+15）+46=107，所以双层公交车上有乘客107人。故答案为：错误。3、×【分析】1米＝10分米，把单位统一后再进行比较，据此即可解答。【详解】1米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。4、√【详解】略5、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关，还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关，如果最后面的非1的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个1，如果最后面的非1的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等．【详解】当因数中的1没有出现在末尾时，积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关．故答案为错误．6、×【详解】略7、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在体积相同的情况下，密度大的物体的质量大．【详解】两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，说明棉花和铜丝的体积相等，因为铜丝的密度大于棉花的密度，所以铜丝重。8、×【详解】5月1日的前一天是4月30日，所以，原题说法错误；故答案为：×．9、×【详解】略10、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】观察图，先把二年的人数看成单位“1”，它的就是一年的人数40人，根据分数除法的意义，用40除以即可求出二年的人数；再把三年的人数看成单位“1”，它的就是二年的人数，再根据分数除法的意义，用二年的人数除以即可求出三年的人数．【详解】40÷÷＝60÷＝80（人）答：三年有80人．故选：D．2、A【详解】根据看书时，眼睛和书应保持的实际距离作答即可．3、A【详解】略4、A【详解】略5、B【详解】略四、计算题。（28分）1、42；80；408；3.4元180；73；9；7.2元【详解】略2、（1）1254；（2）870（3）1332；（4）747【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则和万以内数的加法进行计算，列竖式时注意相同数位对齐，加法可以用减法进行验算，据此解答。【详解】（1）209×6＝1254（2）174×5＝870（3）444×3＝1332580＋167＝747验算：五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．3、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题1、536元【分析】一个玩具的价格乘买的玩具的个数等于他一共花的钱。【详解】134×4＝536（元）答：他一共花了536元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。2、605朵【分析】先求出平均每天做花的朵数，再乘天数，即可求出一共可以做花的朵数。【详解】30÷6×121＝5×121＝605（朵）答：一个月可以做605朵花。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。3、1千克500克【详解】略4、34厘米【分析】通过