云南省大理白族自治州漾濞彝族自治县2027届四上数学期末调研试题含解析

云南省大理白族自治州漾濞彝族自治县2027届四上数学期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．a÷b＝9……5，如果a和b都乘100，那么商是_____，余数是_____。2．小东做乘法计算时，把其中一个因数42看成了24，结果得到的积比正确的积少了1．正确的积应该是（____）．3．蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米，又可以写成_____。4．中国总人口1295330000人，改写成以“万”为单位的数是（________）人，省略“亿”后面尾数约是（________）人。5．根据384÷16＝24，找规律填数。3840÷160＝（________）768÷32＝（________）（384×____）÷（16×5）＝24384÷32＝（________）384÷24＝（________）（384÷2）÷（16÷____）＝246．下午2时，钟面上的时针和分针成（_____）度的角。7．53100000改写成以“万”为单位的数是（____________）．把33400000000改写以“亿”为单位的是（_____________）．8．为了积极改善空气质量，12月4日起，我市机动车开启限行方式。限行首日，大约有1100000辆汽车被限行。横线上的数读作（_____），把它改写成用“万”作单位的数是（_____）万辆。9．要使5□6÷55的商是两位数，□里最小能填（_____）；要使商是一位数，□里最大能填（_____）。10．□，要使商是两位数，□里最小填（________）。11．八十一万零九百二十五写作（____________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．一个算式的运算顺序都是从左往右．_____13．1250×8积的末尾有1个0。（________）14．三位数除以两位数，商可能是两位数．（____）15．6000006这个数最高位上的“6”表示6个百万，最低位上的“6”表示6个一．（_________）16．同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线，这两条直线互相平行。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．为了了解同学们每天阅读的时间，可以选择调查表（）。A． B．C． D．18．下面数中，一个0也不读的是()。A．901305000 B．913000500 C．91300500019．三角尺中没有（

）。A．锐角

B．直角

C．钝角20．下面三道算式中，商最小的是（）。A．256÷16 B．512÷16 C．512÷821．把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是(

)。A．锐角 B．直角 C．钝角四、细心计算，认真检查。22．直接写得数．32×3＝16×4＝48×2＝37＋54＝16×60＝63÷21＝53－38＝102×8＝23．用递等式计算。31×[84÷（98－91）]704－560÷8×735×（23＋544÷32）24．看谁算得又对又快．210÷70＝

360÷30＝

32×50＝

160÷20＝

300×6＝16×70＝

500×60＝

480÷80＝

7×80＝

21×40＝五、操作题25．连一连．26．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、解决问题27．淘气家距奶奶家3600米，爸爸下午2：55从家出发骑车去奶奶家接淘气接到淘气后爸爸立刻骑车回家。到家后，爸爸手机显示15：19，爸爸平均每分钟骑行多少米？28．富华小学四年级148名学生参观动物园，动物园门票信息如下：种类成人票（个人票）学生票（个人票）价格20元/张15元/张说明50人以上可以购买团体票，成人18元/张，学生12元/张（1）购买团体票需要花多少钱？（2）若购买个人票，则比购买团体票多花多少钱？29．洪泽高良涧小学规定：每周五下午每个学生要参与体育运动，项目有篮球、跳绳、羽毛球、乒乓球．下面是四（2）班某次参加活动的不完整统计图．四（2）班同学参加活动情况统计图（1）参加乒乓球的人数比参加跳绳人数的2倍少8人．在统计图中画出表示参加乒乓球人数的直条，并补全统计图．（2）四（2）班共（）人，平均每项活动有（）人参加．30．10位老师带领9个班学生到金华山秋游，平均每班有学生45人。31．如图是学校的一个梯形的运动场。（1）从点A走到对边，怎样走最近，请在图上画出来。（2）过点A画边的平行线。（3）量出的度数，（）°。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、9500【分析】根据商不变的性质“被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变”，可确定商仍然是9；但是余数变了，余数与被除数和除数一样，也扩大了100倍，由此确定余数是500。【详解】a÷b＝9……5，如果a和b都乘100，那么商不变，仍然是9，余数与被除数和除数一样，也扩大了100倍，应是500。【点睛】此题考查商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变，要注意：余数与被除数和除数一样，也扩大或缩小了相同的倍数。2、840【详解】解：设没看错那个因数为A则42A-24A=118A=1A=20正确的积：42A=42×20=8403、500米/分【分析】每分钟可达500米，可以简写成500米/分；据此进行填空。【详解】蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米，可以写成500米/分。【点睛】此题考查速度的简记法：先写上米（或千米等）数，然后从右上到左下画上一条斜线，再写上分（或时等）即可。4、129533万13亿【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字；将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只要省略亿位后面的0，并加一个“亿”字即可。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】1295330000人，改写成以“万”为单位的数是129533万人，省略“亿”后面尾数约是13亿人。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。5、2424512162【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；除数不变，被除数缩小为原来的几分之一，商也缩小为原来的几分之一。（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；被除数不变，除数缩小为原来的几分之一，商反而扩大几倍。（3）被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。被除数÷商＝除数，据此解答即可。【详解】3840÷160＝（384×10）÷（16×10）＝24768÷32＝（384×2）÷（16×2）＝24（384×5）÷（16×5）＝24384÷32＝384÷（16×2）＝24÷2＝12384÷24＝16（384÷2）÷（16÷2）＝24【点睛】熟练掌握商的变化规律以及除法各部分之间的关系是解决本题的关键。6、60【详解】略7、5310万334亿【详解】略8、一百一十万110【解析】略9、54【详解】略10、5【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数，如果被除数的前两位小于除数，商是一位数。【详解】□，要使商是两位数，则□7≥49，□≥5，所以□里最小填5。【点睛】熟练掌握除数是两位数除法的计算方法是解答本题的关键。11、810925【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．原题说法错误．故答案为：×．13、×【详解】略14、√【详解】略15、√【详解】略16、√【分析】同一平面内两条直线的位置关系有两种：平行、相交，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此解答。【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知，同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线，这两条直线互相平行，所以判断正确。【点睛】此题主要考查在同一平面内，两条直线的位置关系。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】根据调查的内容判断即可。【详解】A．调查的是是否喜欢阅读，故A错误；B．调查的是每天阅读的时间，故B正确；C．调查的是喜欢类的书籍，故C错误；D．调查的是每天阅读多少页，故D错误；故选：B【点睛】本题主要考查统计表的选择，根据要调查的内容进行选择。18、C【详解】略19、C【详解】略20、A【分析】商的变化规律：除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。据此可知，除数不变，被除数大的商就大。被除数不变，除数大的商就小。【详解】256＜515，则256÷16＜512÷1616＞8，则512÷16＜512÷8也就是256÷16＜512÷16＜512÷8。故答案为：A。【点睛】熟练掌握商的变化规律，灵活运用规律解决问题。21、A【详解】平角是180度，其中钝角是大于90度，小于180度，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，所以另一个角是锐角；故选：A。四、细心计算，认真检查。22、96；64；96；91；960；3；15；816【详解】略23、（1）372；（2）214；（3）1400；【分析】（1）根据整数混合运算的运算顺序：既有小括号，又有中括号，先算小括号里的减法，再计算中括号里的除法，最后计算括号外面的乘法。（2）根据整数混合运算的运算顺序：如果没有括号，先算乘除法，再算加减法。（3）根据整数混合运算的运算顺序：如果有小括号的，先算小括号里面的除法，再计算小括号里的加法，最后计算括号外面的乘法【详解】（1）31×[84÷（98－91）]＝31×[84÷7]＝31×12＝372（2）704－560÷8×7＝704－70×7＝704－490＝214（3）35×（23＋544÷32）＝35×（23＋17）＝35×40＝140024、3；12；1600；8；1800；1120；30000；6；560；840【详解】略五、操作题25、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．26、【解析】略六、解决问题27、300米【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；路程为2个3600米，最后根据速度＝路程÷时间求解。【详解】下午2：55转换成24时计时法为：14：5515：19－14：55＝24（分钟）3600×2÷24＝300（米）答：爸爸平均每分钟骑行300米。【点睛】本题考查行程问题，注意爸爸接到淘气又返回家中，路程是两个3600米。28、（1）1776元；

（2）444元【分析】（1）团体票的总价钱＝四年级学生人数×团体票学生票的价钱；（2）购买个人票的总价钱＝四年级学生人数×个人票学生票的价钱，再用购买个人票的总价钱减去团体票的总价钱就求出了多花多少钱。【详解】（1）148×12＝1776（元）答：购买团体票需要花1776元。（2）148×15－1776＝2220－1776＝444（元）答：购买个人票比购买团体票多花444元。【点睛】本题也可以先算出一张个人票和团体票的差价，再乘人数算出购买个人票比购买团体票多花多少钱。本题要合理选择有用的条件，不要被无用条件干扰。29、（1）（2）5614【详解】略30、够坐【分析】从图中可以看出车上总共有420个座位，算出所有去秋游的老师和学生的总人数，再与车上总的座位对比，若是人数多于座位数，就是不够坐；若是人数少于座位数，就是够坐。【详解】总人数：10＋（9×45）＝10＋405＝415（人）415人＜420座答：车上的座位是够坐的。【点睛】此题考查乘加混合运算的实际运用，认真阅读题目，列出式子进行计算解答即可。31、见详解【分析】（1）从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短。据此可知，要使