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岳阳楼区2027届六上数学期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.阅读下面的信息,根据要求填空。日前,泉州市统计局发布《2018年泉州市国民经济和社会发展统计公报》,根据核算,泉州市土地面积约11015(____________),全市常住人口约8700500人。实现地区生产总值8467.98亿元,连续20年保持全省第一。(1)在括号内填入合适的单位名称。(2)横线上的数读作(______________),改写成以“万”为单位的数是(_______)人。(3)生产总值保留整数约是(___________)亿元。2.光明小学六(2)班有女生16人,男生24人,女生人数与男生人数的最简整数比是(______),男生人数是女生人数的(______)%,男生人数比女生人数多(_____)%。3.—个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,摆这样一个立体图形最少需要(__________)个小正方体,最多需要(__________)个小正方体。4.一个数最小的因数是(______),最大的因数是(______).5.():()=0.6==()÷10=()%=()折6.甲、乙两个圆的半径之比是2∶3,则甲、乙的周长之比是(________),面积之比是(________)。7.将扑克牌中的Q倒扣在桌子上,任意翻开两张,有___种可能的结果,分别是___。8.M是一个不为0的整数,它的最大因数是________,最小因数是________。9.20÷()=80%==12∶()。10.甲乙两人在同样长度的跑道上奔跑,甲用3分钟跑完,乙用2分钟跑完,甲、乙的速度比是(________)。11.一个下面是圆柱体、上面是圆锥体的容器(如下图),圆柱体的高是10cm,圆锥体的高是6cm,容器内的液面高7cm。当将这个容器倒过来放时,从圆锥的尖到液面的高是(_______)cm。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.0.30的计数单位是0.3的计数单位的()A. B.1倍 C.10倍13.下面哪组中的两个比可以组成比例()。A.8:5和18:15B.3:2和6:4C.2.4:2和2:2.414.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成()。A.12个 B.15个 C.9个 D.6个15.贝贝语文、数学、英语三科考试的平均成绩是92分,已知数学得分95分,英语得分93分,那么她的语文成绩()三科的平均成绩。A.低于 B.等于 C.高于16.一个数的是16,这个数是()A.120 B.20 C.12 D.12三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.因为比大,所以的分数单位比的分数单位大。(________)18.8米的和9米的一样长。(_____)19.在同圆或等圆中,圆的面积和周长相等。(________)20.大于小于的分数只有1个。(______)21.工作时间和工作效率成反比例关系。(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。-=+=1-=-=-=+=+=-=23.脱式计算(能简算的要简算).++5﹣﹣﹣(+)6﹣﹣++++﹣﹣(﹣)﹣(﹣)+﹣24.解下列方程.x+=+x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.一台拖拉机每小时耕地公顷,请你在下图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数.(下图表示1公顷)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.列方程解决问题。27.一个长方体汽油桶的底面积是32平方分米,高是6分米。如果1升汽油重0.74千克,那么这个油桶可以装多少千克汽油?28.两根木棒,一根长24dm,另一根长32dm。如果要把它们截成同样长的小段,不能有剩余,每根小棒最长多少分米?共可截成多少段?29.一辆汽车从甲地到乙地,已行的路程与未行的路程比是1:3,如果再行52千米,已行的路程是全程的。甲地到乙地有多远?30.甲、乙两列火车的速度比是5∶4,乙车先从B站开往A站,当开到离B站72千米处时,甲车从A站发车开往B站。如果两列火车相遇的地方离A、B两站的比是3∶4,那么A、B两站之间的距离是多少千米?31.一个棱长为6dm的正方体玻璃缸,装有0.5m深的水,如果投入一个长是5dm,宽是4dm的长方体铁块后,缸里的水溢出6L,这个长方体铁块高是多少?32.(1)在边长为4厘米的正方形内画出最大的圆,涂上阴影;(2)计算出空白部分的面积。
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、平方千米八百七十万零五百870.05万8468【解析】略2、2∶315050【详解】略3、46【分析】从上面看到的形状是,可知立体图形的最下一行是3个并排一行的小正方体,从左面看到的形状是,可知立体图形有两行,第二行最少有1个小正方体,最多有3个小正方体,据此解答。【详解】由分析可知,3+1=4(个)摆这样一个立体图形最少需要4个小正方体;3+3=6(个)最多需要6个小正方体。【点睛】此题考查了根据三视图确定几何体,可以动手摆一摆,培养学生的观察能力和空间想象能力。4、1本身【详解】根据找一个数的因数的方法:一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1.故答案为1,本身.5、3,5,,6,60,6【详解】略6、2∶34∶9【分析】根据圆的周长公式C=2πr,求出两圆的周长,再写出它们的比即可;根据圆的面积公式s=πr²,分别计算两圆的面积,再写出它们的比即可。【详解】甲圆周长:2π×2=4π;乙圆周长:2π×3=6π;甲、乙两圆的周长比是4π∶6π=2∶3;甲圆面积:π×2²=4π;乙圆面积:π×3²=9π;甲、乙两圆的面积比为4π∶9π=4∶9。【点睛】熟练掌握圆周长和面积公式是解答本题的关键。7、6黑桃Q和红桃Q黑桃Q和梅花Q黑桃Q和方片Q红桃Q和梅花Q红桃Q和方片Q梅花Q和方片Q【解析】扑克牌共有四种花色:黑桃、红桃、梅花、方片,4种花色,每两种进行搭配,一共有:4×3÷2=6(种),据此列举即可解答.8、M1【解析】试题分析:根据因数的意义,可得一个非零自然数最大的因数是它本身,最小的因数是1,据此解答即可.解:M是一个非零自然数,它的最大因数是M,最小因数是1.故答案为:M、1.【点评】此题主要考查了找一个数的因数的方法,解答此题的关键是要明确:一个非零自然数最大的因数是它本身,最小的因数是1.9、25;4;15【分析】解答此题的突破口是80%,把80%化成分数并化简是,根据分数与除法的关系=4÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是20÷25;根据比与分数的关系=4∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是12∶15。【详解】20÷25=80%==12∶15。故答案为25,4,15。【点睛】此题主要是考查除法、分数、百分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。10、2∶3【分析】由题意可知,将这条跑道看作单位“1”,则甲的速度为,乙的速度为,由此写出甲、乙的速度比即可。【详解】甲、乙的速度比是∶=2∶3【点睛】路程相同的情况下,速度比和时间比相反。11、11【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【详解】0.30的计数单位是0.01,0.3的计数单位是0.1,0.01是0.1的.故选A13、B【解析】略14、A【详解】本题主要考查24和18的最大公因数是6,所以可以分成3行,每行4个小正方形,一共12个。15、A【解析】根据“总分数=平均分×科数”,求出笑笑3科考试成绩的总分数,然后用“总分数﹣数学的分数﹣外语的分数=语文的分数”,代入数据解答即可。【详解】92×3﹣95﹣93=276﹣95﹣93=88(分)88分<92分所以她的语文成绩低于平均分。故选A。16、B【详解】16÷=1答:这个数是1.故选:B.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位。即分数单位的大小与分数的大小无关,只与分母的大小有关。【详解】的分数单位是,的分数单位是,<,所以的分数单位更大。故答案:×【点睛】解答此题的方法:明确分数单位的意义,一个分数的大小跟它的分数单位大小无关。18、×【详解】略19、×【分析】面积与周长的定义不同:圆的表面或围成的圆形表面的大小,叫做圆的面积;围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长。据此进行判断。【详解】圆的周长的单位是长度单位,圆的面积的单位是面积单位,计量单位不同,所以无法比较它们的大小。故答案:×【点睛】此题考查的是圆的面积与圆的周长的定义,属于基础知识,一定得牢牢掌握。20、×【分析】根据分数的意义,介于任何两个不同分数之间的分数都有无数个;由此解答。【详解】大于小于的分数无数个;故答案为:×【点睛】此题关键明白介于任何两个不同数之间的数都有无数个。21、错误【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;;;;;【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数相加减。【详解】-=-=+=+==1-=-=-=-==-=-=+=+=+==-=-=【点睛】考查分数加减的计算速度,在计算分数的加减法时,应认真计算,以免出错。23、453【详解】(1)++=++=1+=(2)5﹣﹣=5﹣(+)=5﹣1=4(3)﹣(+)=﹣=(4)6﹣﹣=6﹣(+)=6﹣1=5(5)+++=(+)+(+)=2+1=3(6)+﹣=﹣=(7)﹣(﹣)=﹣=(8)﹣(﹣)=﹣=(9)+﹣=﹣=24、x=x=【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、解:x+4x=2005x=200x=40【解析】略27、142.08千克【解析】略28、8dm;7段【分析】求每根小棒最长多少分米,也就是求24和32的最大公因数,木棒长度÷每根小棒长度,求出两根木棒分别可以截的段数,相加即可。【详解】24与32的最大公因数为8。24÷8+32÷8=3+4=7(段)答:每根小棒最长8dm,共可截成7段。【点睛】此题考查了有关最大公因数的实际应用,一般求最长、最多、最大之类的就是求最大公因数。29、112千米【解析】52÷(-)=112(千米)30、315千米【分析】先求出甲车行三份时乙车行的份数,再求72千米所占的份数,用除法就可求出全程的距离。【详解】假设甲车行了3份的路程,根据题意得72千米对应的份数:4-3÷5×4=4-2.4=1.6(份)每份路程为:72÷1.6=45(千米)全程:45×(3+4)=45×7=315(千米)答:A、B两站之间的距离是315千米。【点睛】此题考查了比的应用,根据题意找出具体数量72千米对应的份数是解题关键。31、2.1dm【解析】0.5m=5dm6L=6dm36×6×(6-5)=6×6×1=36(dm3)(36+6)÷(5×4)=42÷20=2.1(dm)答:这
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