安徽省安庆市枞阳县2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省安庆市枞阳县2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。1.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32°,则∠2=36°._____2.125×80的积的末尾有3个零_____.3.在同一平面内,两条直线不是平行就是相交.(____)4.把一个月饼分成6份,其中4份就是。(________)5.电动伸缩门是利用平行四边形具有稳定性的特点制成的。(________)二、仔细选一选。6.小芳家和小丽家相距6千米,她们两家相对位置如图,站在小芳家观察,小丽家在北偏东40°6千米处,那么站在小丽家观察,下列说法正确的是()A.小芳家在南偏东40°6千米处 B.小芳家在南偏东50°6千米处C.小芳家在南偏西40°6千米处 D.小芳家在南偏西50°6千米处7.被除数与除数同时乘或除以相同的数(零除外),()不变。A.商与余数 B.余数 C.商8.盒子里有三种不同颜色的球,淘气摸了30次,摸球的情况如右表.根据表中的数据推测,盒子里()颜色的球可能多.颜色红色蓝色白色次数9183A.红色 B.蓝色 C.白色 D.不确定9.下列选项中的数,是近似数的是()A.鼓楼小学共有3726个学生 B.学校体育馆占地4283平方米C.长江全长大约6300千米 D.图书馆书共藏书68716本10.如下图,把一张正方形的纸对折两次后再展开,折痕间的关系是()。A.一定互相平行 B.互相平行或垂直 C.一定互相垂直三、认真填一填。11.三十亿四千六百万一千零二写作(________),四舍五入到亿位并改写成以亿作单位的数约是(________)亿。12.括号里最大能填几?(1)30×(________)<284(2)(________)×80<648(3)52×(________)<47713.两条平行线之间的距离处处(______),正方形相邻的两条边互相(________)14.最大能填几?________×24<100

45×________<227

70×________<65015.7200÷30的商的最高位在________位上,476÷18的商的最高位在________位上。16.在括号里填上合适的数48+(________)=100(________)万-140万=300万17.在一块周长是1200米的正方形土地上种杉树,按每公顷种280棵杉树计算,这块地一共要种(_____)棵杉树.18.转盘游戏.转动转盘,当转盘停止后,指针指向哪里,你的得分就是多少.下面有两个转盘你选择________,获胜的可能性会大一些?19.两位同学要去测身高和视力,每项检查都需要2分钟,他们至少一共要用________分钟,才能做完这些检查.20.(1)线段和线段_____互相垂直,线段和线段_____互相平行。(2)是(______)角,量一量是(______)度。四、细心算一算。21.直接写得数.160×30=210÷30=450÷90=19×30=24×20=10×600=5600÷80=420÷70=22.列竖式计算。(带“*”的要验算,最后一题用简便计算。)*23.计算:25×38×4=_________.五、动手操作。24.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94225.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。六、想一想,解一解。26.我是统计小能手。四(1)班同学最喜欢吃的水果统计表水果名称苹果梨子香蕉西瓜葡萄人数22人6人4人6人8人(1)根据统计表完成条形统计图。(2)最喜欢吃()的人数最多,最喜欢吃()和()的人数一样多。(3)四(1)班元旦联欢会上,准备水果时,你有什么建议?27.一列火车从甲地开往乙地,每小时行250千米,已经行驶了3小时,离乙地还有120千米。甲地到乙地的路程是多少千米?28.—个大瓶装有果汁1升500毫升,倒满一杯需要350毫升,这瓶果汁能够倒满4杯吗?29.小强8分钟走了520米,照这样的速度,他从家去姥姥家走了16分钟,他家离姥姥家有多远?

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】90°﹣32°×2=90°﹣64°=26°.答:∠2是26度,故原题说法错误.故答案为×.2、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出125×80的积,然后再进一步解答.【详解】125×80=10000;10000的末尾有4个0;所以,125×80的积的末尾有4个零.故答案为×.3、√【详解】因同一平面内两条直线的位置关系只有两种:平行和相交.所以原题说法正确.故答案为:√.4、×【详解】略5、×【分析】根据平行四边形的特征与性质,平行四边形容易变形,具有不稳定性,三角形具有稳定性;据此解答。【详解】电动伸缩门是利用平行四边形具有不稳定性的特点制成的,因此题干说法错误;故答案为:×。【点睛】本题掌握三角形具有稳定性,平行四边形具有不稳定性是解题关键。二、仔细选一选。6、C【分析】根据位置的相对性可知,他们的方向相反,角度相等;据此解答即可。【详解】如图:小芳家和小丽家相距6千米,站在小芳家观察,小丽家在北偏东40°6千米处,那么站在小丽家观察,小芳家在南偏西40°6千米处;故答案为:C.【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况。7、C【详解】根据商不变的规律:被除数与除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变;故答案为:C8、B【详解】略9、C【解析】略10、C【分析】根据图意,图中是沿着对角线折叠的,根据互相垂直的定义,两条直线相交所成的角是直角,这两直线互相垂直,即可解答。【详解】图中折痕间的关系是互相垂直;故答案为:C【点睛】解答此题的关键在于掌握互相垂直的定义,具体操作一下会更简捷。三、认真填一填。11、304600100230【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;四舍五入省略亿位后面的尾数就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】三十亿四千六百万一千零二写作:30460010023046001002≈30亿【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。12、989【分析】根据题意,要求最大填几,根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数。【详解】(1)284÷30=9……14,则30×9<284(2)648÷80=8……8,则8×80<648(3)477÷52=9……9,则52×9<477【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。13、相等垂直【详解】略14、459【详解】略15、百十【详解】略16、52440【分析】根据整数加减法运算中各部分的关系:一个加数=和-另一个加数;被减数=减数+差,进行计算即可。【详解】100-48=52所以:48+52=100300万+140万=440万所以:440万-140万=300万【点睛】本题主要考查整数加减法的应用,关键根据整数加减法各部分的关系以及运算法则计算。17、2520【详解】略18、B【详解】略19、4【分析】1人测身高,同时1人测视力,用时2分钟;下一个2分钟两人交换检查即可.【详解】2+2=4(分钟)故答案为420、CD或ABCD钝150【分析】(1)根据垂直和平行的性质:在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直,不相交的两条直线叫做平行线;据此解答;(2)根据大于90°、小于180°的角叫做钝角,判断出这个角应为钝角,再用量角器测量角的度数即可。【详解】(1)根据垂直和平行的定义,线段和线段CD或AB互相垂直,线段和线段CD互相平行。(2)是钝角,量一量是150度。【点睛】此题考查了垂直和平行的特征和性质以及角的度量方法,根据定义进行解答即可。四、细心算一算。21、4800755704806000706【详解】略22、7……45;23;27;11……10【分析】(1)遇到除法的商除不尽时,保留整数,除不尽的用余数表示。(2)(3)利用三位数与两位数除法法则进行计算,验算时用乘法验算。(4)1000÷90,1000和90末尾都有1个0,利用商不变性质,可把1000和90两个数同时缩小原来的,变成100÷9。如果除不尽,被除数和除数缩小几分之一,余数就应当扩大多少倍。缩小了,所以余数也应当扩大10倍。也可把1000分解成(990+10),1000÷90变成(990+10)÷90。【详解】验算:23、3800【详解】略五、动手操作。24、【解析】略25、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、想一想,解一解。26、(1)见详解;(2)苹果,梨子,西瓜;(3)班上喜欢吃苹果的人多,所以多准备苹果。【分析】根据数量画出条形统计图;从条形统计图中可以看出喜欢苹果的有22人,人数最多,喜欢梨子和西瓜的都是6人,是同样多的;元旦联欢晚会准备水果喜欢苹果的人多要多购买,人少的就少购买。【详解】(1);(2)22>8>6=6>4,所以喜欢苹果的最多,喜欢梨子和西瓜的同样多;(3)班上喜欢吃苹果的人多,所以多准备苹果。【点睛】根据数据去分析数量的多少并提出合理的建议。27、870千米【分析】火车行驶的路程加上还剩的120千米就是甲到乙的总路程,火车行驶的路程=速度×时间,代入数据250×3,再加上120,即可解答。【详解】250×3+120=750+120=870(千米)答:甲地到乙地的路程是870千米。【点睛】本题考查行程问题,掌握路程=速度×时间,是解题的关键。28、能【分

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