福建省南平市2027届四年级数学第一学期期末调研试题含解析

福建省南平市2027届四年级数学第一学期期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、我会选。1．下列分解质因数哪个是正确的（）。A．18=2×3×3 B．36=4×3×3 C．57=3×19×1 D．24=3×2×42．某年一月份我国四个城市的日平均气温如下表：城市北京沈阳广州哈尔滨日均气温/℃5-518-13其中日平均气温最低的城市是（）A．北京 B．沈阳 C．广州 D．哈尔滨3．在800÷50中，当被除数增加100时，商（）。A．增加了2 B．不变 C．减少了24．有一组对边平行，另两条边相等的四边形一定是（）A．等腰梯形 B．梯形 C．正方形5．三角尺中没有（

）。A．锐角

B．直角

C．钝角6．一个长方形花园的面积是200平方米，长不变，花园扩建将宽扩大到原来的2倍，扩建后的花园的面积是（）平方米。A．400 B．100 C．不确定7．下面各数，只读一个零的是（）。A．6000880 B．6008800 C．60808008．在同一个平面内，过直线外一点可以作（）条这条直线的垂线．A．一条 B．二条 C．三条 D．无数条9．欢欢买了同样的4瓶冰红茶，花了12元，根据这两个条件，可以求出（）A．单价 B．数量 C．总价10．像0、1、2、3、4..…这样的数，都是（

）。A．计数单位 B．位数 C．自然数 D．数字11．梯形的上底和下底一定（）。A．相等 B．垂直 C．平行二、我会判断。12．明明告诉妈妈说：“老师在黑板上画了一条长40厘米的直线”（____）13．6□000≈6万，□里可以填的数字有5个．（____）14．如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数．（______）15．小红3分钟走了a米，小红平均每分钟走3a米．（_____）16．读3001005时，需要读出2个零。（_______）17．302不管乘几，积的中间一定会有0。（____）18．计算328÷43时，可以把除数43看作40来试商。（______）19．三百零六亿写作：3060000．（______）三、我能填。20．一个九位数，最高位是2，千万位上是8，万位上是2，其他各位都是0，这个数写作_____，读作_____，改写成用“万”作单位的数是_____，省略亿位后面的尾数，求近似数是_____．21．一个数除以10，商4余1．如果把被除数和除数都扩大到原来的2倍，则商是（___），余数是（___）．22．把线段的一端无限延长就成了一条_____，把线段的两端无限延长就变成一条_____．23．用一副三角板，可以拼成________种不同角度的钝角。24．36000000平方米＝_____公顷＝_____平方千米25．把一个钝角三角形和一个直角三角形如下图摆放，如果∠1＝30°，那么钝角三角形的钝角是（________）°。26．○，（________）。27．从直线外一点到这条直线所画的________最短．四、我会计算。28．不计算，直接写出下面两题的积或商。45÷9＝528×14＝392840÷24＝3590÷18＝280×14＝840÷12＝180÷36＝28×140＝1680÷24＝29．列竖式计算．725×36=157×75=840÷35=五、动手操作。30．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．31．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、我能解决下面各题。32．一本故事书11.5元，一本科技书的价钱比故事书的2倍少1.8元。一本科技书多少元？33．小华要买一套134元的《故事套餐》，决定自己每个月积攒32元，至少需要几个月才能够买到一套《故事套餐》？34．一个正方形果园，周长是2400米，这个果园有多少公顷？35．一辆车从A城经B城开往C城（如图1）。这辆车从A城到B城的平均速度（如图2），这辆车从B城到C城的平均速度应是75km/h。仿照图2的样子，把这辆车从B城到C城的平均速度在图3中表示出来。36．2014年元旦某市开明公园售票情况如下。日期1月1日1月2日1月3日售票/张210016001000(1)绘制统计图.(2)售票最多的是()月()日，售出()张。(3)每张门票5元，2014年元旦三天，开明公园门票收入(）元。(4)1月1日比1月3日多售票()张。(5)如果你是该公园的管理者，你有什么想法？37．下面是小华100元零花钱的消费情况。种类书玩具零食文具钱数/元2025505（1）完成下面的条形图。（2）每个代表（）元。（3）小华用于买零食的钱比买书的钱多多少元？（4）根据小华零花钱的消费情况，你想对他说些什么？

参考答案一、我会选。1、A【解析】根据把一个合数写成几个质因数相乘的形式叫做分解质因数，分析筛选即可选择。【详解】A是正确的．因为2和3都是18的质因数；B是错误的．因为4不是质数；C是错误的．因为1不是质数；D是错误的．因为4不是质数；故：应选A。2、D【解析】首先理解负数之间的比较大小及与正数的大小关系：正数大于0，0大于一切负数，负数的绝对值越大数值越小（即在数轴上越远离原点0值越小）；据此解答即可。【详解】-13＜-5＜5＜18所以-13最小即哈尔滨温度最低。故正确答案选D。【点睛】本题考点负数的认识，题型为常见、易考、一般。3、A【详解】略4、A【详解】根据梯形的含义可知：有一组对边平行，另两条边相等的四边形一定是等腰梯形。故选：A5、C【详解】略6、A【分析】长不变，花园扩建将宽扩大到原来的2倍，则花园的面积也将扩大到原来的2倍；据此即可解答。【详解】200×2＝400（平方米）故答案为：A。【点睛】熟练掌握倍比问题解题方法是解答本题的关键。7、A【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．6000880读作：六百万零八百八十B．6008800读作：六百万八千八百C．6080800读作：六百零八万零八百故答案为：A【点睛】本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。8、A【分析】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直。据此解答。【详解】如图：在同一个平面内，过直线外一点可以作1条这条直线的垂线.故答案为：A【点睛】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。对垂直的特征和性质的掌握是解决本题的关键。9、A【详解】略10、C【详解】略11、C【详解】略二、我会判断。12、×【详解】试题分析：根据直线的含义：直线无端点，无限长；所以画了一条40厘米的直线，说法错误，只能说一条40厘米的线段．解：由分析可知：老师在黑板上画了一条40厘米的直线，说法错误．故答案为错误．13、×【详解】6□000≈6万，□里可以填1～4，共4个数字．原题说法错误．故答案为×．14、√【详解】6＝2×3，6是2和3的倍数，所以一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数．故答案为√．15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】假设另一个因数分别是2、5、6，302×2＝604302×5＝1510302×6＝1812所以，302乘一个数，三位数中间可能有0，也可能没有0；所以原题说法错误．故答案为：×．18、√【详解】略19、╳【解析】三百零六亿写作：30600000000，原题写法错误．故答案为错误．三、我能填。20、280020000二亿八千零二万28002万3亿【分析】（1）九位数的最高位是亿位，最高位是5就是亿位上是5，千万位上是8，万位上的数是2，其余各位都是0，在其余数位为上补足0，据此写出；（2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出；（3）改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；（4）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出；【详解】（1）这个数写作：280020000；（2）280020000读作：二亿八千零二万；（3）280020000=28002万；（4）280020000≈3亿；故答案为280020000，二亿八千零二万，28002万，3亿．【点睛】本题主要考查整数的写法、读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．21、42【解析】首先根据被除数=商×除数＋余数判断出除法计算时，商不变的规律，被除数、除数同时扩大（或缩小）相同倍数时，商不变；余数也同时扩大（或缩小）相同倍数；据此解答即可．【详解】根据分析可知：一个数除以10，商4余1．当被除数和除数都扩大到原来的2倍时，商不变是4，余数扩大2倍是2.故正确答案商是4，余数是2．【点睛】本题考点商不变的规律；题型为常见、易考、一般．22、射线直线【详解】线段有两个端点，直线没有端点，射线只有一个端点．把线段的一端无限延长就成了一条射线，把线段的两端无限延长就变成了一条直线．故答案为射线；直线23、4【分析】一副三角板中的角有30°、45°、60°、90°，拼成的钝角有：30°＋90°＝120°、45°＋60°＝105°、45°＋90°＝135、60°＋90°＝150°，共4个大小不同的角；由此解答即可。【详解】拼成的钝角有：30°＋90°＝120°、45°＋60°＝105°45°＋90°＝135°、60°＋90°＝150°共4种不同角度。【点睛】本题考查了学生根据一副三角板拼成角的组合情况。24、360036【解析】略25、120°【分析】由题意可得：∠1＝30°，则直角三角形中和∠1相邻的角度数为60°，钝角三角形的钝角和该角相加为平角，那么钝角为180°－60°＝120°，据此解答即可。【详解】根据题干分析可得，∠1＝30°，90°－30°＝60°180°－60°＝120°【点睛】此题考查了三角形的内角和定理的运用和直角三角形的性质。26、66【分析】根据题意可知○×28×2＝280，那么○×28＝140，从而求得○的大小，就能算出（○＋28）×2的得数。【详解】280÷2÷28＝140÷28＝5（5＋28）×2＝33×2＝66【点睛】此题考查学生对图形表示数的理解，图形也可以当做数去解题。27、垂直线段【详解】略四、我会计算。28、5；3920；705；3920；70【详解】略29、261001177524【详解】略五、动手操作。30、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．31、【详解】略六、我能解决下面各题。32、21.2元【分析】根据题意可知，用故事书的价钱乘2，再减去少的1.8元，即可求出科技书的价钱。【详解】11.5×2－1.8＝23－1.8＝21.2（元）答：一本科技书21.2元。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。33、5个月【分析】根据题意可知，用《故事套餐》的价钱除以每个月积攒的钱数，求得的商即为需要的时间。若有余数，因为剩余的钱数也需要时间去积攒，则用求得的商加上1即可。【详解】134÷32＝4（个）……6（元）4＋1＝5（个）答：至少需要5个月才能够买到一套《故事套餐》。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，注意剩余的6元也需要时间积攒。34、36公顷【分析】正方形的边长＝正方形的周长÷4，边长×边长＝正方形的面积，据此求出果园的面积最后单位换算成公顷即可。【详解】2400÷4＝600（米）600×600＝360000（平方米）360000平方米＝36公顷答：这个果园有36公顷。【点睛】此题主要考查单位面积的换算，明确1公顷＝10000平方米。35、【分析】根据题意