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文档简介

广东省深圳市龙华区2027届数学四上期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.28×25+72×25=(28+72)×25,应用了()A.乘法交换律 B.乘法结合律C.乘法交换律与结合律 D.乘法分配律2.7047000000元≈().A.70亿元 B.705亿元 C.71亿元3.截止至2019年10月31日,共有110所中小学应用广州智慧阅读平台,学生使用人数135278名,教师使用人数10035名,提交阅读作品近12万份。以上信息的划线部分,()是近似数。A.110 B.135278 C.12万 D.100354.用一副三角尺可以拼出()的角。A.20° B.135° C.65°5.两数相乘,一个因数扩大5倍,另一个因数扩大3倍,则积(

)。A.不变 B.缩小15倍 C.扩大15倍二、认真辨析,我会判。6.奶牛场养了25头奶牛,每头奶牛每天吃20千克草,照这样计算,这些奶牛30天一共吃草14000千克.(_______)7.过一点可以画无数条直线.(___)8.火车每小时行120千米,即火车的速度就是120千米。(________)9.抛一元硬币,正面向上._____10.一组数据有3个1、3个21,2个19,则这组数据的平均数是(1+21+19)÷3=1.(_____)三、仔细观察,我会填。11.如图,如果∠1=32°,那么∠2=(________)。12.李叔叔买3袋大米一共用去63元,陈阿姨买4瓶色拉油一共用去72元,(_________)的单价贵,贵(________)元。13.下图中,有(________)条线段,(_________)条射线,(_________)条直线。A.1B.3C.4D.614.一(个)、十、百、千、万、十万、……都是________单位,每相邻两个单位之间的进率都是________.15.算式,余数最大是(________),这时被除数是(________)。16.除数是17,商是6,余数取最大是(________),余数最大时,被除数是(________)。17.79的个位是________,十位是________。18.38÷53,要使商是一位数,里最大填(_____);要使商是两位数,里最小填(____)。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。90×30=240÷40=3×37=56×100=12×60=38+120=20.用竖式计算.(1)260÷20=(2)380×15=(3)712÷23=(4)168×12=21.50是5的多少倍?五、动手操作,我能行。22.连线23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。24.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。六、生活问题,我会解。25.下面是四年级(5)班20名男生踢毽的成绩记录。编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057(1)整理上面的数据,填写统计表。成绩合计40~49个50~59个60~69个70~79个人数(2)根据统计表里的数据画条形统计图。(3)成绩在()范围内的人数最多。(4)成绩在60个及以上为“优秀”,达到优秀的有()人。26.永新面粉厂小时可以加工面粉吨,照这样计算,小时可以加工面粉多少吨?加工吨面粉需要几小时?27.一辆大客车12时行驶了840千米,一辆小客车11时行驶了825千米,哪辆车行驶得快些?28.写出36的所有因数.29.动感地带超值短信套餐:20元可发300条短信,超出部分0.1元/条。哥哥发了385条短信,应付多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【详解】略2、A【分析】首先应用四舍五入法,把每个数省略“亿”位后面的尾数;然后根据把一个数改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,末尾的0要去掉,同时在后面加上“亿”字即可.【详解】7047000000元≈7000000000=70亿元故答案为:A【点睛】本题考查四舍五入法求一个数的近似数和整数的改写,改写以亿为单位,省略亿位后面的8个0.3、C【分析】通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,准确数与实际完全符合的数,近似数与实际接近的数。【详解】A.共有110所,是准确数;B.学生使用人数135278名,是准确数;C.这里的“近12万份”的意思就是接近12万份,是近似数;D.教师使用人数10035名,是准确数;故答案为:C。【点睛】本题考查掌握近似数与准确数的区分是解题关键。4、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。【详解】用一副三角尺中的90°角和45°角可以拼出135°的角。而不能拼出20°和60°的角。故答案为:B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、√【详解】直线能向两个方向无限延伸,过一点可以画无数条直线,故正确.8、×【分析】速度的写法:速度的书写方法是用一条斜线隔开,在斜线的左边书写一小时行驶的路程,斜线的右边书写“小时”,组合在一起就是速度的书面写法。【详解】火车每小时行120千米,即火车的速度就是120千米/小时。故答案为:×。【点睛】本题考查了学生对“速度”的书面写法掌握情况,注意书写的格式。9、×【详解】硬币只有正反两面,抛出去的硬币落地时可能正面向上,也可能反面向上,可能性一样大。故答案为×.【点睛】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际情况进行分析,得出结论。10、╳【详解】这组数据的平均数是:(1×3+21×3+19×2)÷(3+3+2)=(60+63+38)÷8=161÷8=1.2.所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】先求出一组数据的和,再根据平均数的含义及求平均数的方法除以数据个数3+3+2=8,依此即可作出判断.三、仔细观察,我会填。11、148°【分析】∠2和∠1组成一个平角,所以180度减去∠1的度数等于∠2的度数。【详解】∠2=180°-∠1=180°-32°=148°【点睛】本题主要考查学生对角的分类知识的掌握和灵活运用。12、大米3【详解】略13、BDA【详解】略14、计数10【详解】略15、22689【分析】余数比除数小,所以余数最大是22,再根据被除数=除数×商+余数,即可解答。【详解】余数最大是23-1=2223×29+22=667+22=689,即被除数是689。【点睛】此题重点考查除数和余数的关系。16、16118【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则余数要小于17。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】除数是17,商是6,余数取最大是16。17×6+16=102+16=118则余数最大时,被除数是118。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。17、97【详解】略18、45【详解】略四、认真细致,我会算。19、2700,6,1115600,720,158【详解】略20、(1)13(2)5700(3)30……22(4)2016【分析】三位数除以两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;三位数乘两位数,相同数位对齐,从低位乘起,用两位数的每一位数分别与三位数相乘,然后把两次乘得的积相加.【详解】(1)260÷20=13(2)380×15=5700(3)712÷23=30……22(4)168×12=201621、10倍【详解】50÷5=10答:50是5的10倍.五、动手操作,我能行。22、如图:【详解】略23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。24、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、生活问题,我会解。25、(1)成绩合计40~49个50~59个60~69个70~79个人数205744(2)见详解(3)50~59个(4)8人【分析】(1)统计出各个成绩段的人数,填入统计表即可。(2)根据上题中的相关数据依次标入统计图中并标出相应的数字即可。(3)找到统计表内哪个范围内的数字最大,那这个范围内的人数最多。(4)60个及以上为优秀,找到大于等于60个的统计范围,求出他们人数。【详解】(1)由表内序号可知,人数为20人;其余数序号填表即可:40至49个:1、6、9、14、16,共5人;50至59个:2、3、5、8、11、18、20,共7人;60至69个:7、10、17、19,共4人;70至79个:4、12、13、15,共4人。(2)(3)7>5>4,故成绩在50~59个范围内的人数最多。(4)60~69个、70~79个;两个范围属于60个及以上,4+4=8,故达到优秀的人数有8人。【点睛】本题主要考查分析数据、整理数据的能力及会用简单的统计表表示出相应的数据的能力。26、吨小时【详解】解:==(吨)==(小时)答:小时可以加工面粉吨;加工吨面粉需要小时.27、小客车【详解】(千米时);(千米时);;答:小客车行驶的快一些

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