版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南省洛阳市偃师市2027届数学六上期末经典试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数。(每题1分,共8分)(1)1-=(2)+=(3)=(4)0.25×=(5)9.99+0.1=(6)=(7)×=(8)560÷35÷2=2.计算下列各题,能简算的要简算。3.解方程。4x+1.2=10.4二、认真读题,准确填写4.______=15∶______=______%。5.359999是质数还是合数?答:_____.6.80名学生参加艺术节进行团体操表演。要求每排人数必须相等,而且每排不能少于10人,也不能多于20人,那么符合要求的队列一共有(________)种。7.一本书共160页,聪聪第一天看了全书的,第二天比第一天多看了,聪聪第二天看了(________)页。8.计算+时,发现分母不同,也就是分数单位不同,所以先要对这两个分数进行通分,通分的依据是(________)。+=(________)+(________)=(________)。9.1.98L=(_____)ml=(_____)cm356千克=(____)吨45分=(____)时10.A、B两数的和是23.1,A数的小数点向左移动一位恰好等于B数。A数是(______),B数是(______)。11.小明家养了9只黑兔,13只白兔,黑兔只数是白兔的,白兔只数占总数的。12.4.6时=4时_____分;75平方分米=_____平方米.13.150厘米的是(______)厘米;(______)升的是30升。比(______)吨少是60吨;比18千克多千克是(______)千克。14.在括号里填上“>”“<”或“=”。3.2×1.01(________)3.26.1-80%(________)5.40.48÷0.1(________)4.8÷(________)三、反复比较,精心选择15.7本练习本和10支钢笔共138元,12本练习本和10支钢笔共173元,每本练习本()元。A.6 B.7 C.816.甲数比乙数多,乙数与甲数的比是()。A.3:4 B.4:3 C.3:2 D.2:317.16cm用m作单位,写作三位小数是()A.16.000 B.0.160 C.0.016 D.1.6018.()的倒数一定大于1。A.假分数 B.任何数 C.真分数19.在73后面加上百分号相当于将原数()。A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的100倍20.书店以50元卖出两套不同的书,一套赚10%,一套亏本10%,书店是()A.亏本B.赚钱C.不亏也不赚21.有68个待测物体,从中找出一个次品(次品轻一点),至少称()次才能保证找出次品来.A.3 B.4 C.5 D.622.下面说法正确的是(
)。A.两个分数的积一定大于这两个分数的商 B.任何数都有倒数C.除以一个数(零除外)等于乘这个数的倒数 D.A、B、C选项都错23.(
)A.
B.
C.
D.24.表示各部分数量与总数之间的关系用()。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图四、动脑思考,动手操作25.画出小树图向右平移6格后的图形;画出平行四边形的另一半,使它成为一个轴对称图形。26.下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画.五、应用知识,解决问题27.一块梯形地,上底长300M,下底长400M,高300M。在这块地里共收油菜籽44.4吨,平均每公顷收油菜籽多少吨?(得数保留一位小数)28.用60米长的篱笆围成一个长与宽的比为3:2的长方形菜园,这个菜园的面积是多少平方米?29.一辆汽车从甲地到乙地,时行完了全程的,正好是70km。这辆汽车每时行驶多少千米?行完全程要几小时?30.一个长方形的长是21分米,宽为9分米,要分割成最大的正方形,且没有剩余,能分多少块?31.甲、乙、丙三人按7:3:1的比例分配一袋面粉,乙比丙多分得12千克,三人各分得面粉多少千克?32.下面是某食品公司2015年上半年生产情况统计图.①()月份的产量最高,()月份的产量最低.②上半年平均月产量是多少吨?6月份的产量比1月份增长百分之几?
参考答案一、认真审题,细心计算1、(1);(2);(3)0.16;(4)(5)10.01;(6);(7);(8)8【详解】利用分数、小数运算法则来进行计算。2、;18;7【分析】第一题先计算出,再利用加法交换律进行简算即可;第二题利用乘法分配律进行简算即可;第三题将÷7转化成×,再利用乘法分配律进行简算即可。【详解】==+-=;=36×-36×+36×=9-6+15=18;==(37+12)×=73、x=2.3;x=【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时减去1.2,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以4即可;合并方程左侧同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可。【详解】4x+1.2=10.4解:4x=10.4-1.2x=9.2÷4x=2.3解:x=x=÷x=二、认真读题,准确填写4、9;20;25;60【分析】根据小数化百分数的方法,将0.6的小数点向右移动2位再加上百分号得60%;0.6化为分数是,根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘4得;根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘3得,再根据分数与除法的关系的=9÷15;根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘5得,再根据分数与比的关系得=15∶25;据此解答。【详解】9÷15=0.6==15∶25=60%【点睛】解答本题的关键是0.6,根据小数与分数、百分数的互化及分数的基本性质,比与分数除法的关系进行转化即可。5、合数【解析】359999=360000-1=6002-1=(600+1)×(600-1)=601×5996、3【分析】由题意,把80拆成2个因数的积,要求每排人数必须相等,而且每排不能少于10人,也不能多于20人,即80的一个因数应大于10小于20,找出符合要求的因数,有几组就有几种排列;据此解答。【详解】80=1×80=2×40=4×20=5×16=8×10由于每排人数必须相等,而且每排不能少于10人,也不能多于20人,所以每排人数可以为10、16或20,符合要求的队列一共有3种。【点睛】根据题意,把80拆成2个因数的积从而找出符合要求的因数是解答此题的关键。7、44【分析】将这本书总页数看作单位“1”,用总页数×第一天看的对应百分率,求出第一天看的页数,将第一天看的页数看作单位“1”,第二天看的占第一天看的1+10%,用第一天看的页数×第二天看的对应百分率=第二天看的页数,据此列出综合算式计算即可。【详解】160×25%×(1+10%)=40×1.1=44(页)【点睛】关键是确定单位“1”,找到所求部分的对应百分率,本题特殊之处是有两个单位“1”。8、分数的基本性质【分析】把异分母分数分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程叫做通分;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的大小不变;通分时用两个分母的最小公倍数做分母,先化成同分母分数再相加。【详解】通分的依据是分数的基本性质。。故答案为:分数的基本性质;;;。【点睛】本题主要考查异分母分数加减法,注意通分后分母的值为两分数中分母的最小公倍数。9、198019800.056【分析】名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.【详解】把1.98L换算成mL数,用1.98乘进率1000,把1.98L换算成cm3数,用1.98乘进率1000;1.98L=1980mL=1980cm3;把56千克换算成吨数,用56除以进率1000;56千克=0.056吨;把45分换算成小时数,用45除以进率60即可.45分=时.故答案为1980,1980,0.056,.10、212.1【分析】A数的小数点向左移动一位恰好等于B数,也就是A数是B数的10倍,A、B两数的和是23.1,根据和倍问题的解答方法,求出B数和A数。【详解】23.1÷(10+1)=23.1÷11=2.12.1×10=21故答案为:21;2.1【点睛】此题考查了和倍问题,要注意牢记公式:和÷(倍数+1)=较小数,较小数×倍数=较大数。11、,【解析】略12、360.75【解析】略13、903680【分析】第一空:一个数的几分之几是多少,用这个数乘几分之几即可,150厘米的,直接用150×;第二空:单位“1”未知用除法,即30÷;第三空:比多少吨少25%是60吨,那么相当于这个吨数的1-25%是60吨,也就是这个吨数的75%是60吨,单位“1”未知用除法,即60÷(1-25%);第四空:比18千克多千克是多少,主要理解分数后面加单位表示具体的数,直接用18+即可。【详解】150×=90(厘米);30÷=36×=36(升);60÷(1-25%)=60÷75%=80(吨);18+=(千克)【点睛】本题主要根据单位“1”的判断,单位“1”已知用乘法,单位“1”未知用除法;已知比一个数少百分之几的数是多少,用已知的数除以(1-百分之几)即可;分数后面加单位表示具体的数,直接和原来的量相加即可。14、><=>【分析】(1)在乘法算式里,另一个乘数大于1,则积大于原来的乘数;另一个乘数小于1,则积小于原来的乘数。(2)含有百分数时,可以先把百分数化成小数或分数,再进行比较大小。(3)在除法算式中,除数大于1,则商小于被除数;除数小于1,则商大于被除数;【详解】(1)1.01>1所以3.2×1.01>3.2;(2)6.1-80%=6.1-0.8=5.3,5.3<5.4所以6.1-80%<5.4;(3)0.48÷0.1=4.8所以0.48÷0.1=4.8;(4)<1所以÷>。【点睛】主要考查小数乘法、除法以及分数除法和含有百分的运算,掌握积与乘数的关系、以及商与被除数的关系是解题的关键。三、反复比较,精心选择15、B【分析】12本练习本和10支钢笔的钱数-7本练习本和10支钢笔的钱数=5本练习本的钱数,再除以5就是每本练习本的钱数,据此解答。【详解】(173-138)÷5=35÷5=7(元)每本练习本7元。故选择:B。【点睛】认真读题,找出已知条件的数据特点,先求出5本练习本的钱数是解题关键。能够对“单价×数量=总价”之间的数量关系的灵活应用。16、A【解析】略17、B【解析】略18、C【分析】乘积为1的两个数,互为倒数。所以大于1的数的倒数小于1;小于1的数的倒数大于1;1的倒数等于1;据此解答。【详解】A.假分数>1,所以假分数得倒数<1,该选项不正确;B.1的倒数等于1,该选项不正确;C.真分数<1,所以真分数的倒数>1,该选项正确。故答案为:C【点睛】本题是一道基础题,主要考查倒数的意义。19、A【分析】把73后面添上一个百分号,即变成73%;73%=0.73,由73到0.73,小数点向左移动2位,即缩小100倍,缩小到原数的;据此解答即可。【详解】在73后面添上百分号是73%,现在的数相当将原数缩小到原来的。故答案为:A。【点睛】解答此题的关键:先写出添加百分号后的数,进而用原来的数除以后来的数解答即可。20、A【解析】略21、B【解析】略22、C【解析】A、这两个分数不确定,那么两个分数的积和商不能比较大小,此选项错误;B、0没有倒数,此选项错误;C、除以一个数(零除外)等于乘这个数的倒数,此选项正确。故答案为:C。23、D【详解】略24、C【分析】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。【详解】表示各部分数量与总数之间的关系用扇形统计图。故答案为:C【点睛】关键是掌握各种统计图的特征,条形统计图便于比较,折线统计图能看出增减变化趋势,扇形统计图能看出部分数量与总数量之间的关系。四、动脑思考,动手操作25、【解析】平移作图的步骤:(1)找出能表示图形的关键点;(2)确定平移的方向和距离;(3)按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;(4)按原图的顺序,连接各对应点。画轴对称图形的步骤:(1)点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;(2)确定关键点到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;(3)点出对称点;(4)连线,按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段,据此作图.26、【解析】略五、应用知识,解决问题27、:4.2吨。【解析】:先求出梯形的面积,然后再用总产量除以总面积,就是单产量。28、216平方米.【解析】60÷2=30(米)30×=18(米)30×=12(米)18×12=216(平方米).29、84km小时【详解】70÷=84(km)÷=(小时)或1÷(÷)=(小时)30、21块【分析】把长方形分割成最大的正方形,且没有剩余,用长方形长和宽的最大公因数做正方形的边长,据
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 精准高效完成工程项目施工全流程管控指南
- 生产过程绩效评估表
- 林业行业智能化林业种植管理方案
- 关于客户退换货申请的处理函7篇
- 数字化顾问KPI考核表
- 供应商付款条件通知函4篇
- IT人员系统维护培训手册
- 对2026年新供应商资质审核的通知函(6篇范文)
- 大型公共设施能耗监测与分析手册
- 调整明年三月份供应商供货批次通知函6篇
- 《外卖平台服务管理基本要求》
- 呼吸科医疗质量控制管理
- 不寐病(失眠)中医诊疗方案
- 采购培训教学课件
- 工厂生产线安全规范操作手册
- 卫生院药品卫材管理制度
- YB-T5034-2024《履带用热轧型钢》
- JJF(京) 175-2025 胰岛素泵校准规范
- 胃镜钛夹术后护理
- 《交易心理分析》中文
- 钢结构工程质量验收总结报告
评论
0/150
提交评论