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文档简介
2027届三亚市五指山市数学六年级第一学期期末经典试题一、用心思考,我会填。1.小明的爸爸把20000元钱存到银行,定期三年,年利率是2.25%,到期后,爸爸可以从银行取出(______)元。2.把一堆扣子分装在四个盒子里,其中放入甲盒,放入乙盒,放入丙盒的扣子数恰好是甲、乙两盒差数的3倍,已知丁盒子里有10个扣子,这推扣子共有________个.3.在横线上填上合适的数。8________6754000≈8亿
39________000≈40万
6563100000<________1234500004.下图是学校图书室购买的新书情况统计图.①科学书占总数的(______)%.②已经购买的故事书有300本,则购买的这批新书一共有(______)本.其中科学科学书有(______)本,文学书比故事书多(______)本.5.甲工作2小时做14个零件,乙做一个零件需166.1.35=________%=________(填分数)7.一个圆柱的底面直径是8厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是________厘米.8.明明把2000元压岁钱存入银行,定期三年,年利率是,到期后取出,可得利息(________)元。9.化简。4b÷2=________。10.如图是601班学生参加体育活动情况的扇形统计图.如果打篮球的有20人,那么这个班一共有_____人;打乒乓球的有_____人.11.(_______)互为倒数,1的倒数是(______)。12.某校有一个班的学生都参加了省数学竞赛,七分之一的学生获一等奖,四分之一的学生获二等奖,一半学生获三等奖,还剩下不足6人没获奖,则这个班共有______人.二、仔细推敲,我会选。13.一个分数的分母乘3,分子除以3,则这个分数()。A.不变 B.扩大9倍 C.缩小9倍14.如果a:b=,那么:的最简整数比是()A.7:19 B.19:7 C.19:12 D.7:1215.+=()。A.
B. C.16.杨老师为了统计全班此次月考中,优秀人数在全班人数中所占的比例,应该选用(
)。A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.统计表17.两个圆的半径相差1厘米,那么它们的周长相差()厘米。A.1 B.2 C.3.14 D.6.28三、火眼金睛,我会判。18.a是非零自然数,则a÷比a×小一些。(_______)19.一根铁丝分成6段,每段铁丝长1620.88008000的零都可以不读出来。(________)21.8米的和9米的一样长。(_____)22.63÷7=9,所以63是倍数,7是因数。(____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。1+=1.2×=+×=8×75%=10÷20%=÷=30×=24.脱式计算。(1)(+++)×(2)1100-57-143(3)2.25×+1.75×+0.6(4)999×99925.解方程或比例。x-x=18.7∶=x∶1-20%x=五、心灵手巧,我会画26.连一连。27.连一连.六、我会解决问题。28.为了增加小学生阅读量,学校图书馆买来54本儿童故事书,其中的分配给了五年级,剩下的按2∶3分配给六年一班和六年二班同学们阅读。六年一班和六年二班分配到多少本故事书?29.王明去披萨店点了一个12寸的披萨,过了一会儿服务员过来说:“不好意思,现在12寸的披萨没有了,给您换成2个6寸的可以吗?”你认为可以吗?请通过计算加以说明。(提示:12寸、6寸是指披萨的直径,分别约为、,披萨厚度一样。)30.某商场卖出两部进价不同的手机,都卖了1500元,其中一部盈利50%,另一部亏损20%。在这次买卖中,商场是亏损还是盈利?如果亏损,亏损多少?如果盈利,盈利多少?31.一堆煤,每天运走吨,运了10天后,还剩2.4吨,这堆煤共有多少吨?32.县医院有个圆形喷水池,半径是2米,在周围铺上一条宽1米的石子路,石子路的面积是多少平方米?33.一款电视按202的利润定价,然后按八八折卖出,共得利润168元,这款电视机的成本是多少元?34.长方体和正方体的体积可以用一个公式计算,这个公式是什么呢?
参考答案一、用心思考,我会填。1、21350【解析】略2、150【解析】和是以堆扣子总数作为单位“1”,放入丙盒的扣子数恰是放入甲、乙两盒差数的三倍,用分率可表示为;根据分数除法的意义,用放入丙盒子里的重量除以丙盒子的数量占总数的分率即可求出总数.【详解】
=10÷=150(个)故答案为:1503、0~4任意一个数字5~9任意一个数字7~9任意一个数字【详解】第一个式子中,改写为用“亿”作单位的数后,千万位上的数没有进上来,所以这个数的千万位上的数可以填0~4任意一个数字;第二个式子中,改写为用“亿”作单位的数后,千万位上的数进位上来,所以这个数的千万位上的数可以填5~9任意一个数字;第三个式子中,小于号的左右两端都是十位数,而且小于号前面的数的亿位上的数大于小于号后面的数的亿位上的数,所以要想后面的数大,那么后面的数的最高位上的数要比6大,那么可以填7~9任意一个数字。故答案为:0~4任意一个数字;5~9任意一个数字;7~9任意一个数字。4、301200360240【解析】略5、丙【解析】甲每小时做14÷2=7(个),乙每小时做1÷16故正确答案是丙。6、135【解析】小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时,在后面添上百分号;百分数化成分数:先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数.7、25.12【详解】这个圆柱的高是8×3.14=25.12厘米.8、90【分析】根据利息=本金×利率×存期,列式计算即可。【详解】2000×1.50%×3=90(元)故答案为:90【点睛】本题考查了利率问题,到期取款时,银行多支付的钱叫利息。9、2b【分析】根据分数与除法之间的关系可知:a÷b=(b不为0),得到的分数再根据分数的性质可以通过约分变成最简分数,达到化简的目的。据此即可求解。【详解】4b÷2====2b【点睛】熟练掌握分数与除法之间的关系以及分数的性质是解题的关键。10、501【详解】20÷40%=50(人)50×(1﹣28%﹣40%﹣20%)=50×12%=1(人)答:这个班一共有50人,打乒乓球的有1人.故答案为:50,1.11、乘积是1的两个数1【分析】乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是其自身,0没有倒数。【详解】乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1。【点睛】倒数成对存在,应该说a是b的倒数,或a与b互为倒数,不能说a是倒数,1的倒数是它自身,0没有倒数。12、1【解析】因为人数必须是整数,就是说这个班的总人数乘、乘、乘的结果都是整数,还剩下不足6人没获奖,也就是求参加竞赛的至少有多少名同学.即要求7、4、2的最小公倍数;由此得解.【详解】1﹣﹣﹣=因为人数是整数,当剩下人数没获奖有3人,才可得出这个班共有:3÷=1(人)故答案为:1.二、仔细推敲,我会选。13、C【详解】略14、D【详解】a:b==7:12,:=7:12;故选:D.15、B【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子按整数加减法法则相加减。【详解】+==故答案为B。【点睛】同分母分数相加减的本质:分数单位相同,可以直接把取的份数相加减。例如本题就是:2个加上1个,等于3个,结果为。16、C【解析】略17、D【分析】根据圆的周长=2πr,设两个圆的半径分别为和,则两个圆的周长之差为:2π-2π=2π(-),又因为两个圆的半径相差1厘米,所以它们的面积相差2π(-)=2×3.14=6.28(厘米)。【详解】两个圆的半径相差1厘米,那么它们的周长相差6.28厘米。故答案为:D【点睛】根据圆的周长公式,已知两个圆的半径之差,即可求出周长之差。三、火眼金睛,我会判。18、错误【解析】略19、×【解析】略20、√【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作判断。【详解】88008000读作:八千八百万八千,所有零都不读出来,所以本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。21、×【详解】略22、错误【解析】一个整数能被另一个整数整除,那么这个整数就是另一个整数的倍数,另一个整数就是这个整数的因数。因数和倍数是相互依存的,不是单独的一个数。【详解】63÷7=9,可说63是7和9的倍数,7是63的因数,但不能单独说63是倍数、7是因数。所以“63是倍数,7是因数”这个说法是错误的。故答案为:错误。四、细心审题,我能算。23、1;;3;0.3;6;50;1;;1【详解】略24、(1)(2)900(3)3(4)998001【详解】略25、x=22;x=;x=3【分析】(1)和(3)利用等式的性质1和2进行解方程计算;(2)按照比例的基本性质:两个内项的乘积等于两个外项的乘积转化为乘积形式,再根据等式的性质进行解方程。【详解】(1)x-x=18.7解:x÷=18.7÷x=22(2)∶=x∶解:x=×x=x×8=×8x=;(3)1-20%x=解:1-20%x+20%x=+20%x1=+20%x1-=-+20%x=20%x20%x=0.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3。【点睛】熟练掌握等式的性质和比较的基本性质是解题的关键。五、心灵手巧,我会画26、解:【解析】【考点】可能性的大小如图【分析】考点:可能性的大小.此题主要考查根据可能性的大小涂色,总数相同的情况下,数量多的摸到的可能性大,数量少的摸到的可能性小,数量相等的摸到的可能性相等,一个也没有的就不可能摸到.第一个盒子中,全为白球,所以一定摸到白球;第二个盒子中,全为黑球,所以一定不摸到白球;第三个盒子中,黑球的数量少于白球的数量,所以摸到黑球的可能性小;第四个盒子中,黑球的数量大于白球的数量,所以摸到白球的可能性小,据此解答即可.27、【详解】略六、我会解决问题。28、12本;18本【分析】将总本数看作单位“1”,先求出六一班和六二班共分得的本数,除以总份数,求出一份数,再用一份数分别乘两个班对应份数即可。【详解】54×(1-)=54×=30(本)30÷(2+3)=30÷5=6(本)6×2=12(本)6×3=18(本)答:六年一班和六年二班分配到12本、18本故事书【点睛】关键是理解比的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法。29、不可以【分析】因为披萨厚度一样,所以只要比较12寸的和两个6寸的底面积的大小即可,根据圆的公式=π,把具体数据代入计算即可。【详解】30÷2=15(厘米)15÷2=7.5(厘米)3.14×15×15=3.14×225=706.5(平方厘米)3.14×7.5×7.5×2=3.14×112.5=353.25(平方厘米)706.5>176.625,说明12寸的比两个6寸的大很多,答:不可以。【点睛】主要考查利用圆的面积解决实际问题,掌握圆的面积公式是解决此题的关键。30、盈利,125元【解析】略31、4.4吨【解析】由题干可知,煤的总吨数=运走的吨数+剩下的吨数,先求出运走了多少吨,即×10=2吨,再求共有的总吨数,2+2.4=4.4吨。【详解】×10=2(吨)2+2.4=4.4(吨)答:这堆煤共有4.4吨。32、15.7平方米【分析】石子路的面积是圆环,先求出外圆半径,根据圆环面积公式解答即可。【详解】2+1=3(米)3.14×(32-22)=3.14
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