新疆乌鲁木齐市新市区2027届三上数学期末预测试题含解析

新疆乌鲁木齐市新市区2027届三上数学期末预测试题一、认真思考，巧填空。1．在横线里填上“＜”“＞”或“＝”．_________2．两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_______）厘米，面积是（________）平方厘米。3．已知3根香蕉的总价是12元，用88元能买___________根香蕉．4．下图中白铅笔比黑铅笔短_____毫米。5．下面现象是平移的画“√”，是旋转的画“〇”．小刚在儿童乐园玩转椅_____计数器的数珠被拨上去_____6．在日常生产、生活中，经常把同样大小的圆柱管捆扎起来（接头处忽略不计），每根圆柱管的直径都是10厘米，捆扎后的横截面如下图所示：请你根据图示，探索发现求绳子长度的方法，并完成下表：圆柱管的根数1234…10绳子长度（cm）（____）（____）（____）（____）…（____）7．等腰三角形有（_________）条对称轴，长方形有（_________）条对称轴。8．90是5的（______）倍，90的5倍是（______）。9．4个同样的小正方形可以拼成（______）种不同的四连块。10．513×4的积是（________）位数，160×5的积的末尾有（________）个0。11．横线上填合适的数。180分＝______小时4千克＝______克1分20秒＝______秒8000米＝______千米1吨－400千克＝______千克6分米＋4分米＝______分米二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____13．把一个边长为10厘米的正方形，平均分成两个长方形，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。（________）14．6.8里面有68个0.1。（____）15．如果被除数的末尾有，那么商的末尾一定有。（________）16．的积的末尾有2个0。（________）17．测量较重的物体时，人们经常用千克作单位。（_______）18．因数的中间有几个1，积的末尾一定也有几个1．_____．19．有一堆萝卜分两次运完，第一次运走285根，第二次比第一次少运走128根，这堆萝卜原来有442根。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．两个正方形的周长（）A．一定相等 B．可能相等 C．一定不相等21．89×9比10×89少（）。A．1 B．89 C．1022．不能验算817－269＝548的算式是（）。A．817－548 B．548－269 C．548＋26923．一个乘法算式的得数为0，这个算式中肯定有一个乘数为（）．A．0 B．1 C．224．下面节日在小月的是（）。A．劳动节 B．儿童节 C．国庆节 D．元旦节25．在、、中，最大的分数是（）。A． B． C．26．如下图，这段共长（）米。A．0.07 B．0.7 C．7 D．7027．招待所新来了一批客人，每间住4人，需要9间房，如果每间住6人，需要（）间房。A．6 B．7 C．8 D．9四、仔细计算。28．口算．84÷4＝240÷6＝400×2＝5×80＝＝＝29．用竖式计算。12.6－7.8＝205×4＝237×3＝五、图形与统计30．在钟面上画出相应的时间．31．在下面的方格纸上按要求画图形。（1）画一个边长是4厘米的正方形，并将它的涂上你喜欢的颜色。（2）画一个长是8厘米，周长是24厘米的长方形。六、生活中的数学。32．粮店现在有多少千克大米?33．红星小学125名学生和22名老师一起参加登山活动，成人票每张40元，儿童票是成人票价的一半，准备3500元够吗？34．学校艺术节举行开幕式，男生有216名参加表演．女生有234名参加表演．这些同学每18名站一行，要站多少行？35．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？36．一间教室长9米，长是宽的1.5倍，这间教室的占地面积是多少平方米？37．根据疫情防控要求，希望小学要给四到六年级的学生每人准备一个口罩。年级四五六人数398486579（1）学校准备1500个口罩够吗？（2）如果一个口罩2元，学校买这些口罩需要多少钱？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、＜＞＜【分析】（1）分子相同的两个数，分母越大，分数越小；（2）先把两个数约分，再根据分母相同的分数，分子越大分数越大比较；（3）真分数一定小于假分数；【详解】（1）10＞8，所以：＜；（2）＝＝＞所以：＞；（3）是真分数，是假分数，所以：＜；故答案为：＜，＞，＜【点睛】解决本题注意根据题目的不同选择合适的方法求解．2、3672【解析】略3、22【详解】略4、15【分析】读图可知，白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐，另一端和4厘米对齐，则白铅笔长4厘米－1厘米。黑铅笔的一端和5厘米5毫米刻度线对齐，另一端和10厘米对齐，则黑铅笔长10厘米－5厘米5毫米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米＝40毫米1厘米＝10毫米40－10＝30（毫米）10厘米＝100毫米5厘米5毫米＝55毫米100－55＝45（毫米）45－30＝15（毫米）则白铅笔比黑铅笔短15毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，将物体两端所对齐刻度相减，求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将物体长度换算成毫米，再进行计算。5、〇√【详解】略6、10π10π+2010π+4010π+6010π+1【分析】如图，把绳子的长度分解：①1个圆柱体时，绳子的长度就是底面圆的周长；②2个圆柱体时，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上2个圆的直径；③3个圆柱体，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上4个圆的直径；④4个圆柱体，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上6个圆的直径；⑤10个圆柱体，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上18个圆的直径．【详解】①π×10=10π（厘米）；②10π+20（厘米）；③10π+20×2=10π+40（厘米）；④10π+20×3=10π+60（厘米）；⑤10π+20×（10﹣1）=10π+1（厘米）；统计表如下：圆柱管的根数1234…10绳子长度（cm）10π10π+2010π+4010π+60…10π+1故答案为：10π；10π+20；10π+40，10π+60，10π+1．7、12【详解】略8、18450【分析】求90是5的几倍，用除法解答；求90的5倍是多少，用乘法解答。【详解】90÷5＝1890×5＝450【点睛】解答此题的关键是明确：求一个数的是另外一个数的几倍用除法；一个数的几倍用乘法。9、6【详解】略10、四2【分析】三位数乘一位数时，用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字，然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积，再进行解答。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积，再进行解答。【详解】513×4＝2052，积是四位数。160×5＝800，积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。11、3400080860010【分析】（1）低级单位分化高级单位小时，除以进率60；（2）高级单位千克化低级单位克，乘进率1000；（3）把1分化成60秒再加20秒；（4）低级单位米化高级单位千米，除以进率1000；（5）把1吨化成1000千克，再与400千克相减；（6）单位相同直接计算即可。【详解】180÷60＝3；4×1000＝40001×60＝60，60＋20＝80；8000÷1000＝81×1000＝1000，1000－400＝600；6＋4＝10180分＝3小时4千克＝4000克1分20秒＝80秒8000米＝8千米1吨－400千克＝600千克6分米＋4分米＝10分米【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．故答案为：×13、√【分析】如图所示，把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长，依此即可求解。【详解】10×2＝20（厘米）则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为：√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系，画图可帮助学生更好理解题意。14、√【详解】略15、×【分析】960÷15＝64，被除数的末尾有0，但商的末尾没有0，据此即可判断。【详解】根据分析可知，如果被除数的末尾有0，那么商的末尾不一定有0，所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。16、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5＝1600，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。17、×【详解】略18、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关，还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关，如果最后面的非1的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个1，如果最后面的非1的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等．【详解】当因数中的1没有出现在末尾时，积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关．故答案为错误．19、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数，再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285－128＋285＝157＋285＝442（根），所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】正方形的周长＝边长×4，如果两个正方形的边长相等，则它们的周长就相等，如果边长不相等，则周长不相等，据此即可旋转。【详解】根据正方形的周长公式可得：如果两个正方形的边长相等，则它们的周长就相等，如果边长不相等，则周长不相等，故选B。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活应用。21、B【详解】略22、B【分析】验算减法算式计算是否正确，用被减数－差看是否等于减数，或差＋减数是否等于被减数，据此选择。【详解】A.817－548，用被减数－差来验算，能验算。B.548－269，用差－减数，无法验算。C.548＋269，用差＋减数来验算，能验算。故选择：B。【点睛】此题考查了减法算式的验算，需熟练掌握。23、A【详解】略24、B【分析】根据年月日的认识：1、3、5、7、8、10、12月，每月31天，是大月；4、6、9、11月，每月30天，是小月；2月平年28天，闰年29天；据此解答。【详解】A．劳动节是5月1日，在大月；B．儿童节是6月1日，在小月；C．国庆节是10月1日，在大月；D．元旦节是1月1日，在大月；故答案为：B。【点睛】本题考查年月日的认识，关键掌握大月与小月的区别。25、B【分析】根据分数的大小比较方法进行解答即可，分母相同，分子大的分数大；分子相同，分母小的分数大，据此解答。【详解】同分母的和比较，则＞，再比较同分子的和，则＞，即＞＞，最大的分数是。故答案为：B【点睛】解答本题不需要通分，把它们根据分母相同或者分子相同进行两两比较，从而求解。26、B【分析】1米＝10分米，再看上图线段有几分米长，然后化成米为单位，据此即可解答。【详解】通过上图可知，线段长7分米，7分米＝0.7米；故答案为：B。【点睛】熟练掌握长度的单位换算是解答本题的关键。27、A【分析】首先根据整数乘法的意义，求出这批客人的总数。再根据除法的意义，用客人的总数除以每间房住的人数即可，据此解答。【详解】4×9÷6＝36÷6＝6（间）故答案为：A【点睛】此题属于简单的归总问题，先用乘法求出总量，再用除法求出部分量。四、仔细计算。28、21；40；800；400；1；【详解】略29、4.8；820；711【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】12.6－7.8＝4.8205×4＝820237×3＝711五、图形与统计30、【详解】略31、见详解【分析】（1）画一个边长为4个方格宽度的正方形，把其中1列4个小方格涂色。（2）24÷2－8＝4（厘米），画一个长为8厘米、宽为4厘米的长方形。【详解】（1）（2）见下图：【点睛】本题主要考查学生的作图能力和对分数意义的掌握。六、生活中的数学。32、885千克【详解】25×8+685=885(千克)33、够【详解】22×40+125×(40÷2)=880+12