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文档简介

嘉兴市桐乡市2027届三年级数学第一学期期末监测试题一、用心思考,认真填写。1.390的14倍是_____;_____的25倍是1.2.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”.5×48(____)4×4816×5(____)15×658×0(____)58+03.05元(____)3元5角0÷150(____)150×03.54米(____)3.45米3.1500千克千克=(________)吨1厘米毫米=(________)毫米2吨千克=(________)千克9千米千米=(________)米4.在括号中填上“>”“<”或“=”。7毫米(________)5分米(________)5.填上”>““<“或”=“。400克________

3千克

3千克1克________

3008克7×6________

8×6-7

21÷3________1×6+29×7________

8×9-9

318+225________813+30540-12________40-13

2700-1000________300+400

35÷7×5________

306.在()里填上合适的单位。(1)小明吃饭大约用了20(________)。(2)脉搏跳动15次大约用了10(________)。(3)一头大象大约重6(________)。(4)教室的门大约高20(________)。7.在计算时,可以把6300看作63个(______),得数是(______)。8.三(1)班有学生45人,喜欢喜羊羊的有22人,喜欢美羊羊的有28人,既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有(________)人。9.23的3倍比100少(_________);比87的6倍多28的数是(_________)。10.把一张长方形纸对折、再对折……数一数每对折后平均分成的份数,填在下表里,并填出每份占这张纸的几分之几?对折的次数123平均分成的份数2每份占这张纸的几分之几11.三年级有4个班级,每班都是48人,他们一起去秋游。已知公园团体票200人起售,他们能不能买团体票呢?想:(1)把48看成()(2)因为()×4=(),所以48×4○200。(○填>、<或=)(3)□能□不能(在合适的答案前的□面画“√”)二、仔细推敲,认真辨析。12.把一个蛋糕分成4份,每份是它的。(__________)13.一个数的5倍一定比这个数的4倍大.(______)14.下图中两部分的周长一定相等。(______)15.两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形._____.16.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.用14个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,有()种方法。A.2 B.3 C.4 D.518.仓库现有大米34吨,有一辆载质量为7吨的小货车和一辆载质量为10吨的大货车,()恰好运完。A.小货车1次、大货车3次 B.小货车2次、大货车2次 C.小货车3次、大货车1次19.如图,长方形被分成了A、B两部分,这两部分的()A.周长相等 B.周长不相等 C.无法确定20.从A点到C点共有()种走法.A.3 B.4 C.221.931×5的积是()位数,139×5的积是()位数。A.四、四 B.四、三 C.三、四 D.三、三四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数450+800=

96+44=

7×900=

121+98≈

152-96=

0×88=

800+184=

6×13=

196×6≈

23.脱式计算.(1)125-25÷5(2)540÷(24-15)(3)88+204×324.我会填.五、操作题25.在下面的方格纸中画一个平行四边形、一个长方形、一个正方形。用尺子测量一下平行四边形四条,我发现:________。26.请你画韦恩图表示出下面的信息。喜欢篮球的有10人,只喜欢足球的有8人,篮球和足球都喜欢的有4人。六、解决问题27.用3个长6厘米,宽2厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。(1)如果拼的是长方形,长方形的周长是多少厘米?(2)如果拼的是正方形,正方形的周长是多少厘米?28.一条绸带,小明用去这条绸带的,小红用去这条绸带的,两人共用去这条绸带的几分之几?29.某早餐店用豆浆机制作新鲜豆浆,3千克黄豆可以榨出18千克豆浆。(1)用15千克的黄豆,可以榨出多少千克豆浆?(2)某天早上,这个早餐店一共榨了48千克的豆浆,用了多少千克黄豆?30.超市运来500千克大米,上午卖出149千克,下午卖出185千克,还剩多少千克?31.一台机器重458千克,李叔叔把6台这样的机器装在一辆载重3吨的汽车上,会超载吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、54602【详解】390×14=54601÷2=2答:390的14倍是5460;2的2倍是1;故答案为:5460;2.2、><<<=>【详解】略3、1319985000【分析】1吨=1000千克,1厘米=10毫米,1千米=1000米。【详解】1500千克-500千克=1000千克=1吨1厘米-7毫米=10毫米-7毫米=3毫米2吨-2千克=2000千克-2千克=1998千克9千米-4千米=5千米=5000米【点睛】熟练掌握质量和长度单位的换算知识是解答本题的关键。4、<>【分析】分米和毫米之间的进率是100,据此将5分米换算成毫米,再和7毫米比较大小。同分子分数比较大小,分母大的分数小。【详解】5分米=50毫米,7毫米<50毫米,则7毫米<5分米;7<8,则>。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。5、<<><=<>><【详解】略6、分秒吨分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小明吃饭时间用“分”作单位,计量脉搏跳动15次的时间用“秒”作单位,计量一头大象的质量用“吨”作单位,计量教室的门的高度用“分米”作单位。【详解】(1)小明吃饭大约用了20分。(2)脉搏跳动15次大约用了10秒。(3)一头大象大约重6吨。(4)教室的门大约高20分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、100900【分析】6300里有63个100,所以在计算6300÷7的时候,可以把6300看作63个100,再用63÷7计算出的数,再乘上100即可。【详解】在计算6300÷7的时候,可以把6300看作63个100;63÷7×100=9×100=900。故答案为:100,900【点睛】本题考查的是四位数除一位数,关键是先把6300看成是63个100,再计算。8、5【分析】喜欢喜羊羊的人数加上喜欢美羊羊的人数相加然后及减去总人数45人,多出来的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人。【详解】22+28-45=50-45=5(人)【点睛】本题考查集合问题,找到计数时重复计算的数目,是解题的关键。9、31550【详解】略10、44816【详解】略11、5050200<能【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成4份,每份占它的。而题目中没有明确蛋糕是被平均分成4份,则无法判断其中1份占它的。【详解】因为这个蛋糕没有被平均分成4份,则每份不是它的,此说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。13、×【详解】略14、√【详解】略15、×【详解】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形,但不一定能拼成长方形,只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形.据此可判断.故答案为×.【点睛】本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形知识的掌握情况.注意两个三角形是完全一样.16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】用14个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的的特征可知:四个角都是直角,对边平行且相等,长方形的宽可以是1厘米,也可以是2厘米,长是14厘米,也可以是7厘米;据此解答。【详解】拼法一:宽是1厘米,长是14厘米的长方形;拼法二:宽是2厘米,长是7厘米的长方形;故答案为:A。【点睛】本题考查正方形与长方形的认识,关键掌握长方形的特征。18、B【分析】根据题意可知,小货车载重7吨,大货车载重10吨,仓库共有34吨大米,将选项中的运送的大米吨数分别算出来,看哪种方案恰好运完;据此解答。【详解】A.7+3×10=37(吨),大于34吨;B.2×7+2×10=34(吨),恰好运完;C.3×7+10=31(吨),小于34吨;故答案为:B。【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握使用大小货车运送的吨数恰好是34吨。19、A【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。故选A。【点睛】解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。20、C【详解】从A点到C点共有2种走法:A→B→C,A→D→C.故选:C21、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数,931×5可按900×5进行估算,139×5可按140×5进行估算;然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可.【详解】因为931×5≈4500,所以931×5的积是四位数;因为139×5≈700,所以139×5的积是三位数;故选B.【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则,先求出积,进而确定积的位数。四、细心计算,认真检查。22、1250;140;6300;220;56;0;984;78;1200;1【详解】略23、(1)120(2)60(3)700【分析】(1)先算除法再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法,由此计算即可.【详解】(1)125-25÷5=125-5=120(2)540÷(24-15)=540÷9=60(3)88+204×3=88+612=70024、【详解】把两位因数(或三位)拆分为一个整十数与一个一位数的和或者差,然后根据乘法的分配律解答即可.五、操作题25、(画法不唯一)平行四边形的对边相等【详解】略26、见详解。【分析】篮球和足球都喜欢的有4人,也就是这4人是重复被10人和8人使用的,据此推断单喜欢篮球的10-4=6人,单喜欢足球的8-4=4人,据此画图。【详解】作图如下:【点睛】本题考查集合问题,掌握两项都喜欢的就是重复使用的人数是解题的关键。六、解决问题27、(1)40厘米;(2)24厘米【分析】(1)用3个长方形拼成一个大长方形,则这个长方形的长应为3×6厘米,宽为2厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。(2)用3个长方形拼成一个大正方形,则这个正方形的边长应为6厘米。正方形的周长=边长×4,据此解答即可。【详解】(1)(3×6+2)×2=(18+2)×2=20×2=40(厘米)答:长方形的周长是40厘米。(2)6×4=24(厘米)答:正方形的周长是24厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的长方形的长与宽,以及拼成的正方形的边长,再根据长方形和正方形的周长公式解答。28、【分析】根据题意可知一条绸带,小明用去这条绸带的,小红用去这条绸带的,求两人共用几分之几用加法。【详解】+=答:两人共用去这条绸带的。【点睛】此题考查学生对分数的认识,并且学会同分母相加减。29、(1)90千克(2)8千克【分析】(1)先用3千克黄豆榨出豆浆的重量除以3,求出平均每千克黄豆榨出豆浆的重量。再乘黄豆的重量,即可求出榨出豆浆的总重量。(2)用豆浆总重量除以平均每千克黄豆榨出豆浆的重量,即可求出榨出这些豆浆

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