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文档简介

2027届湖南省衡阳市珠晖区数学三上期末监测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.填一填。70分+50分=(________)时(________)米=50分米8吨50千克=(________)千克5000米=(________)千米2.在横线里填上>、<或=6厘米______60毫米50千米______400厘米800克______1千克2米______19分米3吨______3000千克2吨______7千克.3.32是8的(________)倍,32的8倍是(________)。4.用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形,拼成_____形的周长最短,周长是_____厘米。5.袋子里有3个红球,10个黄球,要使黄球的个数是红球的4倍,可以将黄球的数量(______)。6.算一算,画一画7.小雪同学看一本故事书,第一天看了20页,第二天看的是第一天的2倍,第三天应从第(________)页看起。8.在算式□÷4=7……□中,余数最大是(________)。9.小华喜欢吃的水果和蔬菜小红喜欢吃的水果和蔬菜c10.淘气去商店买了一桶油,连桶重5.4千克,用去一半后,连桶重3千克,问桶重(________)千克。11.9的3倍是(________),24是6的(________)倍。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.小明身高142厘米。_____13.小明立定跳远跳了5千米。(________)14.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________)15.四条边都相等的四边形一定是正方形.(_____)16.10.490kg读作十点四百九十千克。(______)17.中午11时用24时计时法表示是23时。(______)18.—个三位数乘一位数,积一定是四位数.(_____)19.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲数是丙数的().A. B. C.21.2400×5,积的末尾有(

)个0。A.3

B.2

C.122.在6.□34≈6中,□中可以填的数是(

)。A.5~9

B.1~4

C.4或5

D.0~423.下面的运动,哪一种是旋转?()A.行李在传送带上运动 B.抽屉的打开 C.钟面上时针的运动24.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.25.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.426.如果把□与○一个隔一个地排成一行,□有20个,○最多有()个。A.19 B.22 C.2127.100张纸叠起来约厚1厘米,现在有1011张纸,叠起来大约厚()。A.10厘米 B.10分米 C.100厘米四、仔细计算。28.直接写出得数。69÷3=48÷2=54÷27=63÷3=80÷4=36÷3=20×8=5×230=29.用竖式计算,其中※题要验算。207×5=256×6=130×9=※618+287=※900-254=五、图形与统计30.画一条长3厘米4毫米的线段。31.涂一涂:给下面的部分△涂上颜色,使△是▲的3倍。△△△△△△△△△△△△六、生活中的数学。32.测量下图有关数据(取整厘米数),并计算出它的周长。33.(1)裤子的价格是上衣的2倍,买一套衣服要用多少元?(2)如果买3个书包,付出200元,最多找回多少元?34.下边这块碎玻璃原来是正方形,现在只剩下一边是完整的,原来这块玻璃的周长是多少分米?35.同学们步行去春游,从学校到目的地共有10千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,12时能到达吗?36.涂一涂,比一比。()()37.在一道乘法算式中小亮把6□×5中的“6”看成了“9”,算的结果比正确的得数多了多少?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、2580505【分析】根据1时=60分,1米=10分米,1吨=1000千克,1千米=1000米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】70分+50分=120分钟=(2)时(5)米=50分米8吨50千克=(8050)千克5000米=(5)千米【点睛】本题为综合换算题,掌握各单位间的进率是解题的关键。2、=><>=>【解析】把60毫米换算成厘米数,用60除以除以进率10,再与6厘米比较大小;千米单位大,所以50千米大于400厘米;1千克=1000克,再与800克比较大小;把2米换算成分米数,用2乘进率10,再与19分米比较大小;把3吨换算为千克,用3乘进率1000,再与3000千克比较大小;把2吨换算为千克,用2乘进率1000,再与7千克比较大小;即可得解.3、4256【分析】用32除以8,所得的商是几,我们就说32是8的几倍;32的8倍是多少,用32乘8即可。【详解】32÷8=4;32×8=256【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几倍,要用除法计算;求一个数的几倍是多少,要用乘法计算。4、正方16【分析】用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个正方形时周长最短,这是正方形的边长为4厘米,周长为4×4=16厘米。【详解】用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形,拼成正方形的周长最短,周长是16厘米。【点睛】拼成正方形的周长最短,这是解答本题的关键。5、增加2个【分析】根据黄球的个数是红球的4倍,先求出黄球的总个数,然后再用黄球总个数减去现有黄球个数就求出需要增加的个数。【详解】3×4-10=12-10=2(个)【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。6、【详解】钟面上分针指向12,时针指向几,表示的就是几时;钟面上时针指向两个数之间,选较小的那个数作小时,分针走一小格表示1分钟;钟面上经过的时间=后一个钟表的时间-前一个钟表的时间。7、61【分析】第一天看了20页,第二天看的是第一天的2倍,就是20页的2倍,即20×2=40页,再用20+40求出前两天看的页数,然后再加上1即可。【详解】20+20×2+1=20+40+1=60+1=61(页)【点睛】解答本题的关键是求出前两天看的页数和,然后再加上1就是第三天看起的页数。8、3【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小。据此可知,算式□÷4=7……□中,余数应小于4。【详解】在算式□÷4=7……□中,余数最大是3。【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。9、见详解【分析】将小华和小红都喜欢吃的水果和蔬菜填入集合图中间的一栏中,将小华喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜,填入小华喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。将小红喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜,填入小红喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。【详解】【点睛】本题考查学生对集合图的认识和掌握情况,应先填重叠部分,再填写各部分中除去重叠部分的部分。10、0.6【分析】由已知条件可知,5.4千克和3千克的差正好是半桶油的重量,3千克是半桶油和桶的重量,去掉半桶油的重量就是桶的重量。【详解】3-(5.4-3)=3-2.4=0.6(千克)【点睛】先求出油的一半是多少千克是解答本题的关键。11、274【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】9×3=2724÷6=4【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【详解】略13、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;毫米、厘米、分米表示比较短的长度,米表示较长的长度,千米表示很长的长度,联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远,所以小明立定跳远跳了15分米,与生活最接近,5千米与生活实际不符;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用,要熟练掌握。14、√【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析得出:飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略19、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【详解】略21、A【详解】略22、D【详解】略23、C【分析】根据题意可知旋转是绕中心点顺时针或者逆时针运动。【详解】行李在传送带上运动沿直线运动,抽屉的打开沿直线运动,钟面上时针的运动是绕中心点顺时针运动。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对旋转和平移的认识,并且能区分出旋转和平移。24、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。25、B【详解】略26、C【分析】先排圆再排正方形,○□○□○□…,一个圆,一个三角形间隔排列,当□有20个,此时正方形后面还有一个圆,即首尾都是圆的时候,圆最多,则有21个。【详解】20+1=21(个)故答案为:C【点睛】据题干分析,得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键。27、A【分析】先算1011里面有几个100,叠起来就厚多少个1厘米,把1011看作1000进行计算即可解答。【详解】1011÷100×1≈1000÷100×1=10×1=10(厘米)故答案为:A【点睛】此题主要考查了包含除法的意义的应用以及数的估算。四、仔细计算。28、23;24;2;21;20;;12;160;1150【详解】略29、1035;1536;1170;905;646【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此解答即可。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】207×5=1035256×6=1536130×9=1170618+287=905验算:905-287=618900-254=646验算:646+254=900五、图形与统计30、见详解。【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长3厘米4毫米的线段即可。【详解】【点睛】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握.31、见详解【分析】图中一共有12个三角形,要想使△是▲的3倍,则需要把这些三角形平均分成4份,可得每份是3个,其中▲占1份,也就是涂3个,△占3份,共9个,据此解答。【详解】12÷(3+1)=12÷4=3(个)▲:1×3=3(个)△:3×3=9(个)如下图:▲▲▲△△△△△△△△△【点睛】明确要想使△是▲的3倍,就是把这些三角形平均分成4份是解答本题的关键。六、生活中的数学。32、,如图所示:测量出长方形的长是4厘米,宽是2厘米,则周长为:(4+2)×2=12(厘米)【分析】先分别量出图形中计算周长所需要的长和宽,再代入周长计算公式即可求解。【详解】,如图所示:测量出长方形的长是4厘米,宽是2厘米,则周长为:(4+2)×2=12(厘米)。【点睛】此题主要考查测量出长方形的长和宽,再计算出周长。33、(1)267元(2)32元【分析】(1)根据题意可知,用上衣的价格×2=裤子的价钱,然后用裤子的价钱+上衣的价钱=买一套的总钱数,据此列式解答;(2)根据题意可知,先用每个书包的价钱×3=3个书包的价钱,然后用付出的钱数-买书包的钱数=找回的钱数,据此列式解答.【详解】(1)89×2+89=178+89=267(元)答:买一套衣服要用267元.(2)56×3=168(元)200-168=32(元)答:最多找回32元.34、16分米【分析】正方形的周长公式:,把分米代入求周长,据此解答即可。【详解】(分米)答:原来这块玻璃的周长是16分米。【点睛】此题考查了正方形的周长公式,要熟练掌握根据边长求周长和根据周长求边长的计算方法。35、能到达【详解】12-8=4(时)3×4=12(千米)12千米>10千米能到达36、<;>【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体

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