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文档简介

2027届同仁县三年级数学第一学期期末考试模拟试题一、谨慎判一判。1.46+46+46+46+47=46×5+1(________)2.一块饼分成3份,2份是这块饼的。(________)3.计算10+5÷5=3。(________)4.把一条线段分成4份,3份是它的。(_______)5.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)二、仔细选一选。6.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第三次弹起()米。A.8 B.4 C.2 D.167.一本儿童故事书的一页有23行,每行约有22个字.一页大约有()个字.A.500 B.600 C.7008.下图中涂色部分表示300,空白部分表示()。A.1200 B.2100 C.24009.仔细观察,小利看到的是(

).A. B. C.10.下列说法正确的是()。A.王老师手掌的面积约是1平方分米 B.332+468÷4=800÷4=200C.算式6□7÷6的商的中间有零,□里一定是5 D.边长是4分米的正方形的面积和周长相等三、认真填一填。11.一个正方形的周长减少12厘米,它的各个边长就会减少(________)厘米;一个长方形的长增加6厘米,宽增加4厘米,周长增加(________)厘米。12.两位数乘三位数,它的积最少是(_______)位数,最多是(_______)位数。13.上面图形的周长是(________)毫米。14.一个长方形,长是18分米,宽是9分米,周长是(________)分米。15.用6、0、4能组成(________)个不同的三位数,组成最小的三位数是(________),最大的三位数是(________),两数相差(________)。16.修路队第一天修路529米,第二天修路471米,两天一共修路大约_____米,其中把529看_____,把471看作_____.17.一本书厚6毫米,(______)本这样的书摞起来厚3厘米。18.在()里填上合适的单位。⑴一头大象重4(_________)⑵一辆汽车每小时行驶75(_________)⑶唱一首歌约用4(_________)⑷一支粉笔长约8(_________)19.一盒铅笔有12支,取出它的,取出了()支,还剩。20.□57×3的积是四位数,□里最小填_____.四、细心算一算。21.估算。199×3≈503×7≈249×4≈410×8≈22.列竖式计算.(带△的要验算)368+197915﹣318△440﹣108336×8405×8650×623.计算24+6÷6=________五、动手操作。24.下面小正方形的边长是1厘米.(1)画一个边长是3厘米的小正方形.(2)画一个长4厘米,宽2厘米的长方形.(3)画一个周长是10厘米的四边形.(4)用阴影涂出其中一个图形的.25.下图,每个长方形的长都是4cm,宽都是2cm。根据图下的要求画一画,剪下一个边长是1cm的正方形。使剩下图形的周长与原图形的周长一样长。使剩下图形的周长比原图形的周长长。六、想一想,解一解。26.实验小学要换新桌椅了,每张学生桌35元,每把椅子15元,请你计算买6套桌椅需要多少钱。27.李师傅要把一根3米长的木头锯成6段,如果他每锯一段用6秒钟,那么锯完这根木头他需要花多长时间?28.小丽看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?29.买玩具。商店里:鼓的价格是8.7元,飞机的价格是42.3元,大象的价格是6.9元,船的价格是24.1元。(1)买一架飞机和一只大象一共需要多少元?(2)一艘船比一只鼓贵多少元?

参考答案一、谨慎判一判。1、√【解析】略2、×【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”;一块饼分成3份,由于没有平均分,所以2份是这块饼的的说法是错误的;据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知:一块饼分成3份,2份是这块饼的,此说法不正确。故答案为:×【点睛】在理解分数意义的时候,要注意“平均分”这个要素。3、×【分析】同级运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】略二、仔细选一选。6、B【分析】每次下落的高度÷2=每次弹起的高度,据此解答。【详解】第一次:32÷2=16(米);第二次:16÷2=8(米);第三次:8÷2=4(米);故答案为:B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系,得出每次弹起的高度是前次高度的一半。7、A【详解】23→25,22→20,25×20=500,23×22=1.故选A.8、B【分析】根据题意,把正方形平均分成8份,其中涂色部分占1份,表示300,空白部分占7份,涂色部分×7就是空白部分表示的数,由此解答。【详解】300×7=2100故答案为:B【点睛】本题考查分数的意义的实际应用,掌握计算方法是解题的关键。9、B【详解】由图中可知,小利的位置在电视机的左边,看到的是,即可解答.故答案为B10、A【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A.根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量一个手掌的面积应用“平方分米”做单位;所以原题的说法正确;B.332+468÷4=332+117=449449≠200,所以原题的说法不正确;C.据除法计算的方法可知:当每次除得余下的数与下一位的和小于除数时,要商0,因6□7÷6,商的百位是1,没有余数,所以□内的数是小于6的自然数,即是0、1、2、3、4、5;所以原题的说法不正确;D.周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同,所以不能比较大小;所以原题的说法不正确。故答案为:A【点睛】此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累。三、认真填一填。11、320【分析】根据正方形的特征可知:四条边都相等,周长减少12厘米,边长减少(12÷4)厘米;长方形的长与宽都增加,周长也增加,根据长方形的周长=(长+宽)×2,;据此解答。【详解】12÷4=3(厘米)(6+4)×2=10×2=20(厘米)【点睛】本题考查正方形与长方形的特征,关键掌握长方形的周长计算公式。12、四五【详解】略13、88【分析】把三角形三边长度相加即可解答。【详解】27+25+36=52+36=88(毫米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义的掌握和灵活运用。14、54【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。【详解】(18+9)×2=27×2=54(分米)【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。15、4406640234【分析】有3个数字,但组成的三位数百位不能是0;组成最小的三位数,保证高位比低位小,同时最高位不能是0;组成最大的三位数,保证高位比低位大即可;写出最大的三位数和最小的三位数后直接用大数减小数,求出相差多少。【详解】百位只能是6和4,所以数有604,640,406,460;一共可以组成4个三位数。通过对比,最小是406,最大是640。640-406=234;所以两数相差234。【点睛】做题时要仔细,题目说组成最小和最大的三位数。所以首先要确定数是三位数,然后确定最小和最大的数。16、10005301【分析】第一天修路529米,第二天修路471米;求出两天一共修路多少米,就把这两天修的路相加;计算时把529看成530,471看成1进行求解即可.【详解】529+471≈530+1=1000(米)两天一共修路大约1000米,其中把529看530,把471看作1.故答案为:1000,530,1.17、5【分析】3厘米里面有几个6毫米,就需要几本这样的书,注意换算成统一单位。【详解】3厘米=30毫米30÷6=5(本)一本书厚6毫米,(5)本这样的书摞起来厚3厘米。【点睛】熟悉长度单位之间的进率是解答此题的关键。18、吨千米分钟厘米【详解】略19、6,【分析】用12除以6,再乘3等于取出的支数,用1减去等于还剩下几分之几。【详解】12÷6×3=2×3=6(支)1-=【点睛】熟练掌握分数的加减和用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。20、1【详解】1000÷1=111…1所以要使□57×1的积是四位数□里最小填1故答案为1.四、细心算一算。21、600,3500,1000,3200【详解】略22、565;597;332;2688;3240;3900【详解】368+197=565915﹣318=597△440﹣108=332验算:336×8=2688405×8=3240650×6=390023、25【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、见详解【分析】当沿长方形的一个角剪下一个小正方形后,剪掉的长度与增加的长度相等;当在一条边上剪下一个正方形时,增加的长度大于剪掉的长度;据此画图即可解答。【详解】【点睛】本题的关键是掌握图形的剪切对周长的变化情况。六、想一想,解一解。26、300元【详解】(35+15)×6=50×6=300(元)27、30秒【分析】锯成6段只锯了5次,用锯一次用的时间乘锯的次数即可解答。【详解】6×5=30(秒)答:锯完这根木头他需要花30秒。【点睛】锯的次数比段数少1,这是解答本题的关键。28、【分析】第一天看了全书的,第二天看了全书的,根据分数加法的意义,将第一天与第二天看的占全书的分率相加,即得小丽两天一共看了全书的几分之几。【详解】+=答:两天一共看了全书的。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法应用题的能力。29、(1)49

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