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2026年政治中考统考练习题及答案一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.2025年中央经济工作会议强调,要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,把“两个维护”落实到经济工作各方面。这体现了中国特色社会主义最本质的特征是()A.人民当家作主B.中国共产党领导C.社会主义公有制D.全面依法治国2.2025年12月4日“国家宪法日”期间,某中学开展“宪法晨读”“模拟法庭”等活动。这些活动旨在让学生认识到()①宪法是党的主张和人民意志的统一②宪法是其他法律的总和③宪法具有最高的法律权威④宪法规定国家生活中的所有问题A.①②B.①③C.②④D.③④3.2025年,故宫博物院推出“数字文物库”,将10万件文物高清影像向全球免费开放;河南卫视“中国节日”系列节目持续热播,用科技手段重现“盛唐气象”。这些举措()A.表明中华文化是世界上最优秀的文化B.说明文化创新只需依赖科技手段C.有利于增强文化自信,推动传统文化创造性转化D.意味着传统文化已完全适应现代社会需求4.2025年,我国首台量子计算机“九章三号”实现算力新突破,自主研发的“嫦娥七号”月球探测器成功采样返回。这些成就的取得主要得益于()①我国坚持创新驱动发展战略②我国已经建成世界科技强国③广大科技工作者的自主创新④我国把创新作为中心工作A.①②B.①③C.②④D.③④5.2025年,某省推行“万企兴万村”升级版,组织1.2万家企业与3800个村结对,通过产业合作、就业帮扶等方式带动农民增收。这一做法()A.旨在实现同步富裕B.体现了共享发展理念C.消除了城乡发展差距D.改变了我国的基本经济制度6.2025年,我国首部《生物安全蓝皮书》发布,指出要统筹传统与非传统生物安全风险,筑牢国家生物安全屏障。这是因为()①国家安全是人民幸福安康的前提②生物安全是国家安全的重要组成部分③维护生物安全是当前中心工作④总体国家安全观以生物安全为根本A.①②B.①③C.②④D.③④7.2025年,新修订的《未成年人网络保护条例》正式实施,明确禁止未成年人接触“软色情”信息,要求平台建立“青少年模式”。这体现了()A.法律由国家强制力保证实施B.法律只对未成年人具有约束力C.政府坚持科学立法D.特殊保护未成年人的合法权益8.2025年,某地社区推行“议事厅”制度,居民通过“线上+线下”方式参与小区绿化改造、停车位规划等事务,问题解决率达92%。这说明()A.基层群众自治制度是我国根本政治制度B.民主监督是社会主义民主政治的本质特征C.公民参与民主生活的形式更加丰富D.居民可以直接管理国家和社会事务9.2025年,长江流域重点水域“十年禁渔”成效显著,江豚数量同比增加23%,消失多年的“水中大熊猫”白鲟重现。这说明()①我国坚持绿色发展道路②生态保护是解决我国所有问题的关键③人与自然可以和谐共生④只要禁渔就能实现生态恢复A.①②B.①③C.②④D.③④10.2025年,“红领巾讲解员”活动在全国中小学推广,学生们走进革命纪念馆、红色遗址,用童声讲述党史故事。这一活动()①有利于传承红色基因②能够提高学生的学习成绩③有助于培育社会主义核心价值观④是加强思想道德建设的唯一途径A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题(共40分)11.【以人民为中心共享发展成果】(10分)材料一:党的二十大报告指出:“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”2025年,某市政府将“老旧小区改造”列为民生实事之首,投入32亿元,完成120个小区的管网更新、加装电梯、绿化升级等工程,惠及居民8.6万户。材料二:改造过程中,社区成立“居民议事小组”,通过“敲门问需”“线上问卷”等方式收集居民意见,将“加装电梯”“增设充电桩”等高频需求纳入改造方案;改造后,建立“物业+业委会+居民”三方共管机制,确保设施长期有效使用。(1)材料一体现了党和政府坚持怎样的发展思想?(2分)(2)结合材料二,说明该市政府的做法是如何体现“人民当家作主”的。(4分)(3)作为社区一员,你可以为维护改造成果做哪些力所能及的事?(4分)12.【法治中国你我同行】(10分)材料:2025年,国家网信办开展“清朗·网络谣言整治”专项行动,依法查处“某品牌奶粉含致癌物质”“某地发生特大疫情”等谣言2.3万条,关闭造谣账号4500个,相关责任人被追究法律责任。与此同时,多地推出“谣言一键举报”平台,鼓励网民参与监督。(1)网络谣言有哪些危害?(3分)(2)结合材料,说明法治在网络治理中的作用。(4分)(3)有人认为:“网络是自由空间,发表言论不受限制。”请你对此观点进行评析。(3分)13.【文化自信薪火相传】(10分)材料:2025年,“国潮”持续升温:河南“考古盲盒”成为爆款,将文物修复体验融入玩具设计;敦煌研究院与科技企业合作,推出“数字藏经洞”,用VR技术重现千年壁画;年轻人穿汉服、拍“宋制”写真成为社交新时尚。某中学开展“传统文化创新”主题研讨活动,同学们围绕“如何让传统文化活起来”展开讨论。(1)结合材料,分析传统文化“活起来”的意义。(4分)(2)如果你是研讨活动的参与者,会提出哪些让传统文化“活起来”的建议?(6分)14.【实践探究成长担当】(10分)2025年,“新质生产力”成为热词。新质生产力以科技创新为引领,以数字技术、生物技术等为支撑,是高质量发展的核心驱动力。某中学九年级(1)班决定开展“新质生产力与青少年成长”主题调研活动。请你参与设计调研方案,完成以下任务:(1)确定调研目的。(2分)(2)设计调研步骤(至少3步)。(4分)(3)列举调研可能获得的成果形式(至少2种)。(4分)参考答案一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.D8.C9.B10.B二、非选择题(共40分)11.(1)以人民为中心的发展思想。(2分)(2)①通过“居民议事小组”“敲门问需”等方式收集意见,保障了居民的知情权、参与权;②将居民高频需求纳入改造方案,体现了人民意愿;③建立三方共管机制,确保居民参与社区治理,落实了人民当家作主。(每点2分,答出2点即可得4分)(3)①爱护公共设施,不随意破坏电梯、充电桩;②积极参与社区巡查,发现问题及时向物业反映;③宣传维护公共环境的重要性,带动邻居共同参与;④主动参与“共管机制”的协商会议,为社区管理建言献策。(每点2分,答出2点即可得4分)12.(1)①误导公众,引发社会恐慌;②损害他人或企业的合法权益;③破坏网络秩序,影响社会稳定。(每点1分,共3分)(2)①法治为网络治理提供法律依据(如专项行动依据相关法律查处谣言);②通过打击造谣行为,维护网络空间的公平正义;③规范网民行为,引导其依法参与网络生活;④保护公民合法权益,营造清朗网络环境。(每点2分,答出2点即可得4分)(3)这一观点错误。(1分)网络无限,自由有界。公民在行使言论自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。网络谣言违反法律,必须承担相应责任。(2分)13.(1)①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信;②推动文化创新,满足人民群众对美好生活的文化需求;③促进文化产业发展,为经济增长注入新动力;④向世界展示中华文化的独特魅力,提升文化软实力。(每点2分,答出2点即可得4分)(2)①学校层面:开设传统文化校本课程,如书法、戏曲、非遗手工课;②社会层面:鼓励企业开发“文化+科技”产品(如数字文物、AR互动展);③媒体层面:通过短视频、直播等形式传播传统文化(如“非遗手艺人”直播制作过程);④个人层面:主动学习传统文化知识,积极参与文化传承活动(如加入汉服社、担任文化志愿者)。(每点2分,答出3点即可得6分)14.(1)示例:了解新质生产力的内涵与发展现状;探究新质生产力对青少年成长的影响;明确青少年在新质生产力发展中的责任。(2分)(2)示例:①准备阶段:分组查阅资料(如政府报告、新闻报
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