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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、积累运用

2、用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)小芳用扫(sǎo

sào)帚扫(sǎo

sào)地。

(2)奶奶用小扇(shān

shàn)子为我扇(shān

shàn)风。

(3)尽(jǐn

jìn)管天气很冷,但我还是尽(jǐn

jìn)量早晨出去锻炼。

(4)我正在喝(hē

hè)水,忽然街上传来喝(hē

hè)彩声。

3、照样子,写词语。

(1)灾难(两个字意思相近)明(

)

寻(

)

(2)挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

(3)蓝蓝的天空

(

)的阳光

(

)的指南针

(4)油腻腻的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

(5)慢慢—徐徐忽然——(

)

马上——(

)

4、把下面偏旁组成新字,再组词。

5、把下面的字按要求分类,填序号。

①想②劈

③熬

④炖

⑤怕

⑥衫

⑦刺

⑧裳

(1)跟火有关的字:_________________________________

(2)跟衣服有关的字:_______________________________

(3)跟刀有关的字:_________________________________

(4)跟心理有关的字:________________________________

6、将下列句子加上标点符号。

(1)大雨过后__天空变得更蓝了__

(2)这条鱼儿真漂亮__是什么鱼呢__

(3)我们去农场摘水果__农场里的水果真多呀__

7、选字填空(填序号),并完成练习。

①虎②狗③鸡④狐⑤狼⑥牛⑦马

(

)吞(

)咽

闻(

)起舞

(

)鸣(

)吠

对(

)弹琴

(

)假(

)威

害群之(

)

上面这些成语都和_______有关。

三、语言扩展

8、按要求写句子。

1.他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用加点词语造句)

__________________________

2.大家把火扑灭了。(改为“被”字句)

__________________________

3.飞上天空,变成了一朵白云。(改成比喻句)

___________________________

9、根据积累补充下列名句。

①不知细叶谁裁出,________________。

②百尺竿头,________________。

③不知则问,________________。

④若衣服,________________,________________,勿生戚。

四、阅读与理解

10、课内阅读大象的耳朵(节选)①每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。②可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。③最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。④大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”1.选文共有(

)段话,第3自然段共有(

)句。

2.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“______”在文中画出来。

3.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是(

)A.我们不要理会他人。B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。C.别人的看法都是对的。

五、书写与运用

11、综合实践。

(1)从上图中,我们可以了解到,这五天内,气温最高的是12月_____日,气温最低的是12月_____日。

(2)上图中,刮西北风的天气有(

)天。(填序号)

①一

②两

③三

④四

(3)上图中,下小雨的有(

)天。(填序号)

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