四川省成都市2025-2026学年高一历史下学期期中试题【含答案】

成都市2025—2026学年度高一历史下学期期中考试试卷注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；2.本堂考试75分钟，满分100分；3.答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂；4.考试结束后，将答题卡交回。第Ⅰ卷一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.苏美尔人创造楔形文字，刻于泥板，记录行政、商业与宗教；古埃及人制定太阳历，以象形文字与莎草纸书写历史与神话；古印度河流域文明有印章文字，刻于陶石印章，含动植物图案与祭祀符号；商代甲骨文刻于龟甲兽骨，用于占卜与王室活动记录。对此解读最合理的是（）A.文字是文明形成的唯一标志B.文字功能影响社会组织形态C.地缘环境决定文字载体选择D.早期文明发展呈现多元特征【答案】D【解析】【详解】A.文明形成的标志包括文字、城市、国家制度等，文字并非“唯一标志”，表述过于绝对，错误。B.题干仅列举了不同文明的文字、历法及其载体与用途，未体现文字功能对社会组织形态的影响，错误。C.地缘环境会影响文字载体的选择，但并非“决定”因素，表述过于绝对，错误。D.苏美尔、古埃及、古印度、商代文明在文字、历法、载体等方面各具特色，反映出早期文明发展呈现多元特征，正确。故选D项。2.尼普尔出土的泥板文书（以案卷书和祈梦录集）均记载了殷雷士率领波斯人对新巴比伦帝国的征服。书吏在殷雷士神庙铭文中构建了他作为统御宇宙、主导文明的“世间共主”的狂妄形象。被掳至巴比伦的犹太先知在《以赛亚书》中以“受压迫者”的视角记录殷雷士的征服是耶和华神意的应验，言明在殷雷士的敕令下回归耶路撒冷重建家园的未来理想。希罗多德的《历史》中“人类的所作所为”是他从希腊人的角度考察殷雷士的切入点，将所作所为明确分为功业与纷争，从“回望者”的位置审视彼方，关于上述同一历史事件的记载，理解正确的是（）A.历史书写的多元化是历史客观性的反映第1页/共13页

B.不同文明的书写完全基于自身的视角和立场C.多元书写的整合辨析是构建立体历史的重要路径D.作为考古证据的铭文可信度高于宗教典籍与史家著述【答案】C【解析】【详解】A.历史书写的多元化并非都违背客观性，也可为接近历史客观提供更多维度的视角。错误。B.虽然书写会带有主观色彩，但也会受到史料、时代等客观因素的影响，错误。C.通过对多元文本的辨析、互证，能更全面地还原历史真相，是追求历史客观性的重要路径。多元书写涵盖了不同文明、不同群体、不同立场对同一历史事件或时期的记载与解读。通过对这些多元书写进行梳理、整合、辨析，去伪存真、互补印证，能够打破单一视角的局限，还原历史的复杂性和多维度特征，从而构建出更全面、更立体、更接近历史原貌的“立体历史”，正确。D.不能简单判定铭文的可信度绝对高于宗教典籍和史家著述，各类史料的可信度需具体分析、辩证看待，错误。故选C项。3.在西欧中世纪的庄园里，即使在农奴制最残酷的时代，领主或其管家也不能绕过庄园法庭直接治罪于某一个农奴，而要根据习惯法在庄园法庭上进行裁决。这表明（）A.领主对农奴的剥削趋于弱化B.庄园法庭独立于领主意志C.庄园法庭旨在保护农奴权益D.农奴受到契约的有限保护【答案】D【解析】【详解】根据材料及所学可知，庄园法庭的运作遵循习惯法，领主不能随意处置农奴，必须通过法庭裁决。这说明农奴的权利并非完全被剥夺，而是在习惯法框架下得到了有限的保护，这种保护来自领主与农奴之制的剥削是很严酷的，排除A项；庄园法庭的法官通常由领主或其管家担任，法庭本质上是维护领主利益的工具，并非独立于领主意志，排除B项；庄园法庭的主要目的是维护庄园的秩序和领主的利益，保护农奴只是其附带作用，排除C项。故选D项。4.在查士丁尼统治期间，因他的文治和武功使拜占庭帝国进入了“黄金时代”，但对欧洲乃至世界带来了深远影响的是他的文治。这里的“文治”主要是指（）A.推行以文治国方针和控制亚欧商路发展工商业B.形成公民直接参与国家管理的民主政治第2页/共13页

C.在位期间使罗马法成为系统、完备的法律体系D.创立伊斯兰教并建立地跨欧亚非三大洲的大帝国【答案】C【解析】【详解】A.查士丁尼的主要贡献是编纂罗马法，而非“以文治国”的方针，控制亚欧商路发展工商业并非他最具深远影响的文治措施，错误。B.公民直接参与国家管理的民主政治是古代雅典的特征，拜占庭帝国是君主专制政体，错误。C.查士丁尼在位期间组织编纂《查士丁尼法典》等法律文献，使罗马法成为系统、完备的法律体系，对后世欧洲乃至世界的法律制度产生了深远影响，正确。D.创立伊斯兰教并建立地跨欧亚非三大洲的大帝国是阿拉伯人的贡献，与查士丁尼无关，错误。故选C项。5.科潘是玛雅文明中最古老且最大的古城遗址。在该遗址的广场附近，一座庙宇的台阶上立着一个非常硕大的、代表太阳神的人头石像，上面刻着金星。另一座庙宇的台阶上，立着两个狮头人身像，雕像的手里握着象征着雨神的火炬。这可以佐证（）A.科潘是玛雅文明的宗教中心B.玛雅人掌握最先进的雕刻技术C.神灵崇拜主导玛雅人的生活D.玛雅宗教信仰与城市建筑融合【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。据材料可知，科潘遗址的寺庙（城市建筑）台阶上，设置了代表太阳神、雨神的宗教雕像，体现了宗教信仰与城是“宗教中心”，排除A项；材料未将玛雅雕刻与其他文明对比，无法得出“最先进”的结论，排除B项；材料仅体现建筑中包含神灵崇拜元素，不能说明神灵崇拜主导了生活的全部，排除C项。故选D项。6.室町幕府时期，幕府是海外文物的主要获取者和收藏者。1438年4月，日本室町幕府征夷大将军足利义教在“舞御览”对此解读最合理的是，当时幕府（）A.垄断了中日文化交流渠道B.推行文化专制的统治政策C.掌握着国家实际统治力量D.用文化资源强化中央集权第3页/共13页

【答案】C【解析】【详解】A.材料仅体现幕府是海外文物的主要获取者，无法证明其“垄断”了中日文化交流渠道，民间、寺院等仍存在交流途径，错误。B.材料未涉及任何文化管制、思想专制的政策，仅体现文物的获取与进献，与“文化专制”无关，错误。C.室町幕府时期，征夷大将军是海外文物的主要收藏者，连天皇接触中国顶尖书画都需要幕府进献才能实现，这说明幕府掌握着国家的实际权力，正确。D.室町幕府是武家政权，日本当时并未形成中央集权的统一国家，且材料核心是幕府与天皇的权力关系，并非“用文化强化中央集权”，错误。故选C项。7.1525丹麦语《圣经》以及斯洛文尼亚语《圣经》也相继出版。这说明宗教改革（）A.促进了民众精神的自由B.推动了人文主义的兴起C.强化了欧洲国家的主权D.利于增强民族国家观念【答案】D【解析】【详解】A.材料中心思想是突出民族语言版本《圣经》的传播，未直接体现民众精神自由，不符合题意，错误。B.人文主义兴起于14世纪意大利文艺复兴，早于1525年马丁·路德宗教改革，错误。C.材料仅体现宗教语言民族化，未涉及欧洲国家政治主权强化相关内容，错误。确。故选D项。8.下表所示内容为16其帝国（）奥斯曼帝国与法国签订《奥斯曼帝国与法国友好与商业条约》1536年并结盟，其给予了法国商人商业特权1540年奥斯曼帝国与威尼斯恢复和发展贸易关系第4页/共13页

奥斯曼帝国的巴士拉统治者同葡萄牙的霍尔木兹统治者之间1546年进行谈判，并达成两个港口间自由交易货物的协定A.积极应对新航路开辟带来的挑战B.认为商路中心转移必然使西亚经济衰落C.试图与西欧国家共同分割殖民地D.经济政策由重商主义逐渐变为自由贸易【答案】A【解析】【详解】根据题干材料信息，并结合所学知识可知，1536年奥斯曼帝国与法国签订《奥斯曼帝国与法国友好与商业条约》并结盟，奥斯曼帝国给予了法国商人商业特权；1540年奥斯曼帝国与威尼斯恢复和发展贸易关系；1546年奥斯曼帝国的巴士拉统治者同葡萄牙的霍尔木兹统治者之间进行谈判，并达成两个港口间自由交易货物的协定，结合新航路开辟、贸易中心转移的时代背景，可见奥斯曼土耳其帝国积极应对新航BC土耳其帝国经济政策由重商主义逐渐变为自由贸易的结论，排除D项。故选A项。9.16世纪中期，荷兰的安特卫普成为东西方贸易中心。葡萄牙人将从海外运回的香料等商品，先集中于里斯本，再转运至安特卫普并销往欧洲各地。欧洲各国商人纷纷在此开展贸易与金融活动，当时商品市场价格波动剧烈，投机活动盛行。据此可知，当时（）A.价格革命瓦解了欧洲封建制度B.荷兰率先实现社会经济转型C.欧洲商业格局发生了重大变化D.商品的世界性流动速度加快【答案】C【解析】【详解】A.材料未涉及价格革命对封建制度的瓦解信息，错误。B.材料仅体现安特卫普成为贸易中心，无法证明荷兰率先实现社会经济转型，错误。C.新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，荷兰安特卫普崛起为东西方贸易中心，葡萄牙香料经里斯本转运至此销往欧洲，各国商人云集开展贸易金融活动，这是欧洲商业革命的核心表现，直接反映出欧洲商业格局的重大变化，正确。第5页/共13页

D.材料体现了商品的世界性流动，但“速度加快”并非题干主旨，错误。故选C项。10.币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是（）A.新航路开辟促进物种交流B.欧洲的商业格局发生变化C.资本主义世界经济的驱动D.世界殖民体系的初步形成【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16——19“16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。”可知，随着新航路的开辟，可可树被广泛引种，而后在工业革命的推动下，世界市场逐渐形成，可可豆由奢侈品逐渐成为大众化商品，综上可知，这一变化是在资本主义世界经济的驱动下的结果，C项正确；新航路开辟促进物种交流是一方面原因，但非根本原因，排除A项；新航路开辟后，世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，欧洲商BD项世界殖民体系的初步形成是在19世纪中后期，19世纪末20世纪初，世界殖民体系的最终形成，与材料中时间不符，排除D项。故选C项。马克思不仅把1640年和1789度上反映了当时整个世界的要求”。马克思肯定了英法革命从根本上适应了（）A.建立资本主义君主立宪政治制度的民众需要B.建立资本主义分权共和政治制度的民心所向C.资产阶级和新贵族挑战封建专制的政治需求D.破除封建专制阻碍的资本主义经济发展需要【答案】D【解析】制度”并非两国共同的普遍诉求，错误。B.法国建立了共和制，但英国是君主立宪制，并非“分权共和政治制度”，错误。C.资产阶级和新贵族挑战封建专制是革命的政治表现，但马克思从唯物史观出发，强调经济基础的决定作第6页/共13页

用，错误。D.英法资产阶级革命前，封建专制制度严重阻碍了资本主义经济的发展，两国革命从根本上破除了这一阻碍，顺应了资本主义经济发展的历史潮流，这也是马克思所说的“反映了当时整个世界的要求”的核心内涵，正确。故选D项。12.1868的部分，不足养家；赎金高出地价数倍，家家户户被迫借贷，利息压得人喘不过气。村社依旧捆着我们的）A.德国统一进程的保守性B.俄国废除农奴制改革不彻底C.日本明治维新的局限性D.美国农民土地问题仍然突出【答案】B【解析】【详解】A.题干描述的是农民对改革的不满，与德国统一无关，排除。B.1861年俄国农奴制改革后，农民获得的份地贫瘠且需支付高额赎金，仍受村社严格束缚，材料反映出俄国废除农奴制改革不彻底，保留了大量封建残余，正确。C.题干与日本明治维新无关，排除。D.题干描述的是俄国，而不是美国的农民问题，排除。故选B项。13.1871年《德意志帝国宪法》规定：联邦议会由各邦代表组成，帝国议会由25岁以上男性公民直接选举产生。皇帝有权任命宰相，宰相只对皇帝负责而不对议会负责。这一政治体制的突出特点是（）A.议会主权至上，君主统而不治B.民主选举广泛，体现共和原则C.各邦权力平等，实行联邦自治D.皇权主导政治，保留专制残余【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1871年的德意志帝国。根据材料及所学可知，宪法明确皇帝有权任命宰相且宰相只对皇帝负责，体现“皇权主导政治”；同时，虽设立帝国议会（直接选举产生）和联邦议会，但议会无法制约皇权，保留了普鲁士王国的专制传统（如皇特点。而《德意志帝国宪法》中，皇帝有权任命宰相且宰相“只对皇帝负责而不对议会负责”，说明议会无至上主权，君主也非“统而不治”，排除A第7页/共13页

原则”的表述本身错误；且“民主选举广泛”也不符合史实，帝国议会虽由直接选举产生，但权力有限，无法制衡皇权，民主性较弱，排除B项；题干仅提及“联邦议会由各邦代表组成”，未体现“各邦权力平等”；实际上，德意志帝国中普鲁士邦占据绝对主导地位，各邦权力并不平等，排除C项。故选D项。14.下图可直接用于研究该时期英国约克郡羊毛工厂数量变化（）A.棉纺织业的衰落B.新型生产组织的发展C.圈地运动的兴起D.蒸汽机的发明和应用【答案】B【解析】【详解】A.图表反映的是羊毛工厂数量的变化，与棉纺织业的兴衰无关，且工业革命时期英国棉纺织业是蓬勃发展的，并非衰落，错误。B.图表显示1780—1830年英国约克郡羊毛工厂数量整体呈上升趋势，工厂是工业革命时期出现的新型生产组织形式，因此该图可直接用于研究新型生产组织的发展，正确。C.圈地运动兴起于15世纪末，在工业革命前已大规模开展，与图表所示1780年后的时间不符，错误。D.图表仅体现羊毛工厂数量变化，无法直接反映蒸汽机的发明和应用，错误。故选B项。15.1857斗争，得到欧洲工人的支持，英国工人阻止了政府援助南方奴隶主的计划。英、法等国工人广泛同情波兰起义，集会谴责沙俄的残酷镇压。这些行动（）A.说明第一国际推动无产阶级走向联合B.打破了资本主义一统天下的世界格局C.预示帝国主义时代革命高潮即将到来D.表明欧洲工人阶级具有国际主义精神【答案】D【解析】【详解】A.第一国际成立于1864年，晚于材料中1857年伦敦工人罢工及之后的事件，因此这些行动与第一国际无直接关联，错误。第8页/共13页

B.材料仅反映工人运动，未体现对世界格局的直接影响，且“打破了”程度偏重，错误。C.材料时间为1857—1860年代，帝国主义时代大致从19世纪末开始，且材料未提供“革命高潮即将到来”的充分依据，错误。D.英国工人罢工得到德法工人捐款支持，美国反奴隶制斗争得到欧洲工人支持，欧洲工人同情并支持波兰起义，这些行动反映了欧洲工人阶级超越国界的相互支持，体现了国际主义精神，正确。故选D项。16.20手表，端着中国茶杯，喝着印度红茶、美洲咖啡，开着德国汽车。这一现象缘于（）A.世界工业制造业高度发达B.殖民侵略积累了大量财富C.资本主义世界市场的形成D.世界流行奢靡的消费观念【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知是原因题。根据本题时间信息可知准确时空是20料可知，20世纪初的资本主义世界市场最终形成，全球贸易大发展，所以各国的大资本家消费来自世界各A排除B项；大资本家可以消费来自世界各地的商品，并不能说明消费观念比较奢靡，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一8—9世纪，阿拉伯商人的活动范围主要集中于西亚、北非、南亚及中国唐朝的交汇地带。他们以个体或家族商队为主，依赖骆驼商队和海上帆船进行长途贩运。通过陆海联运，以底格里斯河畔的巴格达为中心形成了欧亚非贸易圈。阿拉伯帝国建立了统一的货币体系，第纳尔（金币）和第尔汗（银币）波斯、印度等地的文化遗产。阿拉伯人吸收印度数字系统并改进为“阿拉伯数字”，通过贸易将其传播至欧洲。——摘编自【英】菲利普·K.希提《阿拉伯通史》等材料二17世纪，荷兰商人不仅垄断了波罗的海的谷物贸易，还通过东印度公司涉足亚洲的香料、瓷器贸易，并参与美洲的蔗糖和黑奴贸易。他们还将欧洲火器、玻璃器皿输往亚洲。荷兰商人通过规模化运输降低瓷器等商品价格，使其从“富贵阶层专属”普及到市民。阿姆斯特丹成为拥有“不计其数的店铺群和往来船只”的全球贸易中心。在此过程中，阿姆斯特丹银行和证券交易所的建立，使荷兰成为国际金融第9页/共13页

中心。——摘编自【英】亚当·霍洛克斯《全球化的黎明：17世纪荷兰贸易帝国》材料三19世纪401856—1870年间英国新注册公司数量从327家激增至2.5万家。1870年的数据显示，机制棉纺织品出口额占出口总额首位；机器设备出口量居世界第一。曼彻斯特市政厅成立了商业仲裁法庭，使商业纠纷处理周期从平均6个月缩短至3周。1830—18701.585%。1852年伦敦怀特利百货引入“明码标价”制度，终结了传统的讨价还价模式，连锁商店模式在19世纪70年代普及。——摘编自【英】埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》（1）根据材料一并结合所学知识，概述8—9世纪“以巴格达为核心的欧亚非贸易圈”形成的条件。（2）根据材料二，指出与8—9世纪的阿拉伯商人相比，17世纪荷兰商人贸易活动的特点。（3）根据材料三，归纳19世纪英国商业的新变化。根据材料并结合所学知识，说明运输方式与技术革新的意义。【答案】（1）条件：优越的地理位置与交通运输的发展；统一的货币体系；兼收并蓄的文化政策具有包容4点即可）（2）特点：贸易范围扩展至全球；商品运输规模化；近代化商业经营方式的应用（商业经营近代化）；以3点即可）（3）新变化：商业经营环境大幅改善（商业运营的法制化趋势明显）；现代股份公司猛增；商品运输成本3点即可）作用：降低商品价格，提升了商品竞争力；扩大贸易对象与规模；促进经济文化交流，推动世界联系更加【解析】【小问1详解】条件：本小问要求概括8—9世纪以巴格达为核心的欧亚非贸易圈形成的条件，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从地理位置、交通、货币、文化、政治、经济等角度归纳。【小问2详解】特点：本小问要求对比阿拉伯商人，指出17世纪荷兰商人贸易活动的特点，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从贸易范围、经营方式、商品运输、资本属性等角度第10页/共13页

归纳。【小问3详解】新变化：本小问要求归纳19世纪英国商业的新变化，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从商业环境、企业形态、贸易结构、零售模式等角度归纳。意义：本小问要求说明运输方式与技术革新的意义，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从商品运输成本、商品流通与经济文化交流、工业革命的深入等角度进行说明。18.阅读材料，完成下列要求。材料14-18世纪欧美大事年表时间国家代表人物主要史事及内容意大14世纪薄伽丘《十日谈》歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严利16世纪德国马丁·路德撰写《九十五条论纲》国家权力分为立法权、执行权和对外权，执行权和17世纪英国洛克对外权交由君主掌握，立法权由国会行使18世纪法国伏尔泰歌颂理性，倡导生而平等、信仰自由和民主政治国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、18世纪法国孟德斯鸠君主、法院三家掌管，各自独立，相互制衡18世纪法国卢梭“社会契约论”“主权在民”18世纪德国康德独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等18世纪美国华盛顿独立战争，1787年宪法18世纪法国罗伯斯庇尔大革命爆发——据王斯德《世界通史》述清晰）【答案】示例第11页/共13页

选取人物：卢梭，华盛顿，罗伯斯庇尔论题：启蒙运动为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传阐述：启蒙思想家阐释的自由、平等、人权、民主、法治和三权分立等思想，丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、根据资产阶级利益建构政治制度的高度。在启蒙运动的影响下，美国通过独立战争，赢得了国家独立；1787年，美国颁布宪法，确立了联邦制共和政体。法国爆发了大革命，推翻了专制王朝，建立了资产阶级统治，传播了自由和平等思想。综上，启蒙运动进一步解放了人们的思想，推动了欧美资产阶级革命的爆发和资本主义制度的确立。【解析】14-1814到18世纪几个国家的代表人物和他们的主要事件，主要史事都与近代欧美的思想解放和资产阶级革命运动有关。比如：薄伽丘是文艺复兴时期的思想家，马丁·路德是宗教改革的领导人，英国的洛克，法国的伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭，德国的康德是启蒙运动代表人物，华盛顿是美国独立运动领导人，罗伯斯庇尔是法国大革命领导人，体现了思想解放运动推动欧美资本主义制度确立。选取启蒙运动、美国独立战争、法国大革命和相关人物卢梭、华盛顿、罗伯斯庇尔，可拟定论题：启蒙运动为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传