成都双庆中学2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都双庆中学2025初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音正确的一项是（）A.模糊（mó）B.差错（chā）C.强大（qiǎng）D.空白（kòng）答案：B解析：差（chā）表示差错，读音为chā；模（mó）为模糊；强（qiáng）为强大；空白读kòng。(2)下列成语使用有误的一项是（）A.他每天都在争先恐后地完成作业。B.小明在比赛中表现出色，赢得了大家异口同声的称赞。C.他总是专心致志地学习，从不三心二意。D.这本书的内容让人津津有味，读起来非常有趣。答案：B解析：“异口同声”形容大家说法一致，用于称赞不合适，“争先恐后”形容比赛时你追我赶。(3)下面句子中关联词使用正确的一项是（）A.因为今天下雨，所以同学们都去了操场。B.虽然他很努力，但是成绩还是不好。C.既然你答应了，那么你要负责到底。D.尽管这次考试没有通过，结果我们还是决定继续努力。答案：C解析：“既然……那么……”为因果关系，“虽然……但是……”为转折关系。(4)下列词语中感情色彩与其他三项不同的一项是（）A.精美B.谋财害命C.高尚D.勇敢答案：B解析：B项为贬义词，其余为褒义词。(5)下列句子中没有语病的一项是（）A.他昨天去学校了，但是没有回家。B.春天来了，我们去学校上课。C.小明买了一辆自行车和一件衣服。D.她最喜欢的是画画和听音乐，所以每天都很开心。答案：D解析：D项语法正确，其余句子中存在成分残缺或搭配不当的问题。(6)与“我们今天是来学习的”意思相同的一项是（）A.我们今天不是来学习的B.我们今天不学习C.我们今天是来上学的D.我们今天来上课答案：D解析：D项为反义句，意思一致。(7)下列句子中没有使用比喻修辞的一项是（）A.他像一只狼一样凶狠。B.风如刀，刮得人睁不开眼。C.春天像一位画家，把大地染成五彩缤纷。D.她穿着一件红色的裙子，美丽极了。答案：D解析：D项为直接描写，不使用比喻修辞。(8)“穷则独善其身，达则兼济天下”出自哪位诗人？（）A.李白B.杜甫C.诸葛亮D.孟子答案：D解析：此句出自《孟子·尽心上》。(9)《马诗》的作者是（）A.李贺B.李白C.杜甫D.白居易答案：A解析：李贺是唐代诗人，《马诗》是其代表作之一。(10)下列哪个节日不在农历的二十四节气中？（）A.春分B.芒种C.端午节D.立夏答案：C解析：端午节是传统节日，不属于二十四节气之一。(11)下列句子中哪个是反问句？（）A.他一直很努力，所以成绩很好。B.我们难道不应该珍惜时间吗？C.昨天老师讲了这个知识点。D.他今天又迟到了。答案：B解析：B项用反问的语气表达肯定的意思。(12)下列句子中使用“把”字句的是（）A.我把这本书送给了他。B.这本书被他送给了我。C.他被人看到了。D.他走得很慢，所以迟到了。答案：A解析：A项是典型的“把”字句，表达了主动的动作。(13)下面对《村居》中“草长莺飞二月天”解释正确的一项是（）A.草木茂盛，黄莺飞舞，描绘春天的美好。B.草长得高，黄莺飞得远，形容气候好。C.指二月草开始生长，黄莺不再飞舞。D.表示二月天还是冬天，天气寒冷。答案：A解析：句子描绘的是春天的景象，艾青用“草长莺飞”说明春天来了。(14)下列词语中与“谦虚”感情色彩相同的一项是（）A.自私B.虚伪C.阿谀奉承D.谨慎答案：D解析：D项为褒义词，其余为贬义词。(15)下列句子中翻译错误的一项是（）A.欲穷千里目，更上一层楼——想要看到更远的风景，就要再登上一层楼。B.春种一粒粟，秋收万颗子——春天种下一粒谷子，秋天会收获成千上万颗谷子。C.少年不识愁滋味，爱上层楼——年轻人不了解忧愁的滋味，喜欢登高望远。D.王戎不取道旁李——王戎没在路旁捡李子。答案：D解析：D项应为“王戎没去捡路旁的李子”，而不是“没在路旁捡李子”。(16)《草房子》的作者是（）A.曹文轩B.儒勒·凡尔纳C.鲁迅D.老舍答案：A解析：A项正确，曹文轩是《草房子》的作者。(17)下列句子中语法结构与“他每天坚持锻炼身体”相同的一项是（）A.她唱歌唱得非常好。B.我们一起吃晚饭。C.我记得昨天的事。D.空气清新，人们感到舒服。答案：C解析：C项为“主语+动词+宾语”结构，其余句子结构不同。(18)下列诗句中描写古人表达思乡之情的是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.举头望明月，低头思故乡。C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.夜来风雨声，花落知多少。答案：B解析：B项出自李白的《静夜思》，表达的是思乡之情。(19)下面句子中哪种修辞手法被使用了？（）A.春天来了，万物复苏。B.他的声音像悦耳的音乐。C.天空中飘着雪花，像柳絮一样轻盈。D.风到了，叶子摇摇晃晃地飘落下来。答案：C解析：C项为比喻修辞，将雪花比作柳絮。(20)“我笑死了”这句话中，“笑死”是哪种修辞手法？（）A.拟人B.夸张C.对偶D.反问答案：B解析：“笑死”是夸张的表达，用来形容笑得非常厉害。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“欲穷千里目，更上一层楼”中“穷”的意思是________。答案：尽，达到极限解析：“穷”在这里表示“尽”，意思是想要看到更远的地方。(22)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是________。答案：陆游解析：这是陆游的代表作之一，表达了他对国家的深切关心。(23)“五一”劳动节的正确农历日期是________。答案：农历四月五日解析：“五一”劳动节是农历四月五日，也称“小清明”。(24)《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”字，生动地描写出春天的________景象。答案：生机勃勃解析：这个字极其生动地描绘出了春天的生机和景物的变化。(25)请写出“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”的下一句是________。答案：草木深解析：这句话出自袁枚的《所见》，描写了小孩想捉蝉而静止的画面。(26)填写空缺的诗句：“举头望明月，________。”答案：低头思故乡解析：出自李白的《静夜思》，表达了思乡之情。(27)请写出“天街小雨润如酥”的下一句是________。答案：草色遥看近却无解析：这是韩愈《早春呈水部张十八员外》中的名句。(28)请写出“知有儿童挑促织”的上一句是________。答案：儿童急走追黄蝶解析：这句话出自叶绍翁的《游园不值》，描写儿童在春天玩耍的情景。(29)在《己亥杂诗》中，作者表达自己淡泊名利情感的句子是________。答案：不求闻达，但求无愧于心解析：该句出自龚自珍的《己亥杂诗》第三十一首，表达了作者对自我价值的思考。(30)填写空缺的诗句：“天门中断楚江开，________。”答案：碧水东流至此回解析：这是李白《望天门山》中的名句，描绘了长江水势之壮阔。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《渔歌子》西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(31)(1)这首诗描绘了怎样的景色？A.荒凉的山林B.繁荣的都市C.春日的江南水乡D.寒冷的北方答案：C解析：全诗通过“白鹭飞”“桃花流水”等意象，描绘了春日江南水乡的美景。(2)这首诗表达了诗人怎样的情感？A.悲伤B.幸福C.离愁别绪D.思乡情感答案：B解析：诗人通过对自然美景的描绘，表现出一种闲适、愉悦的情感。(3)“青箬笠，绿蓑衣”采用了一种什么样的表达方式？A.拟人B.比喻C.对偶D.夸张答案：C解析：“青箬笠”与“绿蓑衣”形成对偶，结构对称、音韵和谐。(4)诗人写下“斜风细雨不须归”的原因是什么？A.喜欢雨景B.欣赏山水之美C.诗中描绘的是水边的渔人，他们享受自然的惬意D.诗中描绘的是游子返乡的心情答案：C解析：这句表现出诗人以自然为乐，不受世俗牵绊的洒脱情怀。(5)请写出诗中体现“画面感”的一句诗。答案：西塞山前白鹭飞解析：这句诗描绘了清晰的画面，让人能直观地想象到山林、白鹭、天空等场景。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《守株待兔》宋人有耕者，田中有一株树，其冲树而守之，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋人笑。(32)(1)这个故事的寓意是什么？A.农民勤劳能致富B.不能死守旧方法，要不断学习C.要尊重新生事物D.做事要脚踏实地答案：B解析：寓意是不能死守旧方法，不能寄希望于偶然事件。(2)“冀复得兔”中“冀”的意思是（）A.侥幸B.希望C.意图D.想法答案：B解析：“冀”意思是希望，常用于表达希望得到某种结果。(3)从文中可以看出，宋人最后的结果是（）A.得到了兔子B.没有得到兔子C.得到了田地D.被朋友们赞扬答案：B解析：文中提及“兔不可复得”，说明宋人最终没有再得到兔子。(4)下列哪一个词语与“冲树而守之”中的“冲”意思相同？A.冲刺B.冲动C.冲突D.冲刷答案：A解析：此处“冲”意为冲向，与“冲刺”意思相近。(5)“身为宋人笑”的“身”是什么意思？A.身体B.亲自C.身份D.身份是答案：B解析：此处“身”指“亲自”，表示宋人亲自这样做。(6)这个故事发生的地点是（）A.河边B.田中C.山上D.城市答案：B解析：原文说“田中有株树”，所以地点在田中。(7)下面哪一个句子与“兔不可复得”结构相同？A.他将不再回来B.花儿开得非常美丽C.我们不能放弃努力D.天空飘着细雨答案：A解析：A项结构与“兔不可复得”相同，均为否定句式。(8)这则寓言的作者是（）A.韩非子B.庄子C.荀子D.孟子答案：A解析：《守株待兔》出自《韩非子·五蠹》，是战国时期的寓言。(9)下列哪个句子翻译错误？（）A.宋人有耕者——宋国有个种田的人B.其冲树而守之——他冲向树去守着C.冀复得兔——希望再次得到兔子D.身为宋人笑——他被作为宋人笑话答案：B解析：“冲树而守之”应译为“守着那棵树”。(10)下面哪一个与这则寓言蕴含的道理相似？（）A.亡羊补牢B.精卫填海C.囫囵吞枣D.鹬蚌相争答案：C解析：警惕咬文嚼字，盲目机械地学习，是“精卫填海”与“守株待兔”共同蕴含的道理。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】小明是一个特别细心的学生，他经常在写作业时认真检查。有一次，他写完数学作业，把“在”写成“再”，老师表扬了他，因为他领悟了“在”与“再”的区别。从那以后，小明更加注意用词的准确，他的作文也变得越来越流畅。(33)(1)文章主要讲了小明的什么特点？A.粗心B.谨慎C.不爱学习D.高傲答案：B解析：文章主要讲述了小明细心改正错误，表现出他的谨慎。(2)文章中老师表扬小明的是因为什么？A.他把“在”写成了“再”B.他写完作业C.他领悟了“在”与“再”的区别D.他很努力答案：C解析：老师表扬小明是因为他明白了“在”与“再”的区别。(3)文中“从小明的观点来看，句子是否通顺？”A.不通顺B.非常通顺C.有些含糊D.完全不通答案：B解析：从整体看，句子是通顺的，符合逻辑。(4)请用一个词语概括小明的变化。答案：进步解析：小明从粗心到细心，表现出明显的进步。(5)文章中“他更加注意用词的准确”说明了什么？A.他变得胆小B.他变得细心C.他变得懒惰D.他变得骄傲答案：B解析：这句话说明小明变得更加注重用词的准确性。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在我们的生活中，离不开水。水不仅是我们日常饮用水，还是种植植物、维持生命的重要资源。如果没有水，地球将变成沙漠，万物将无法生存。因此，我们要节约用水，爱护水资源。(34)(1)文章的主要观点是什么？A.水很干净B.水是宝贵的资源C.水没有用处D.不要浪费水答案：B解析：文章从侧面说明水的重要性，强调其宝贵性。(2)“灌溉庄稼”与“种植植物”是哪种词语关系？A.近义词B.反义词C.同义词D.修饰词答案：A解析：“灌溉庄稼”与“种植植物”意思相近。(3)文中“如果没有水，地球将变成沙漠”使用了哪种说明方法？A.举例子B.列数字C.做比较D.打比方答案：C解析：作者将“没有水”的情景与“有水”的样子进行比较