2026年四川省达州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年四川省达州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中加点字读音正确的一项是A.严惩（chěng）B.苍穹（qióng）C.模糊（mú）D.差错（chā）答案：B解析：A项中“惩”的正确读音为chénɡ，C项中“模”的正确读音为mú，D项中“差”的正确读音为chā。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.精巧绝伦B.精疲力尽C.精兵简政D.精彩纷呈答案：C解析：A项“绝伦”多用于“绝伦”，D项“精彩纷呈”是常用词语，B项正确，但选项中无正确答案，故选C。(3)下列句子中关联词使用正确的一项是A.他不但努力学习，而且成绩优异B.他虽然成绩优异，但是没有认真复习C.因为他很努力，所以成绩并不好D.如果你努力学习，就一定会考好答案：D解析：D项“如果……就……”是典型的假设关系，符合语法规则。(4)下列词语中感情色彩为褒义的一项是A.偷偷摸摸B.一丝不苟C.大错特错D.肆无忌惮答案：B解析：“一丝不苟”形容做事认真细致，是褒义词。(5)下列句子中存在语病的一项是A.今天天气晴朗，我们去郊游吧B.他昨天去了学校，但没有交作业C.上次考试，他虽然失败，但取得了进步D.我们明天一起去参加比赛答案：B解析：“但”字后缺少主语，导致前后句子关系不清，属于成分残缺。(6)下列诗句中，出自李白的一项是A.两个黄鹂鸣翠柳B.日暮苍山远C.锄禾日当午D.野径云俱黑答案：B解析：B项出自《逢雪宿芙蓉山主人》，是李白的作品。(7)下列句子中使用“异口同声”的一项是A.生日那天，大家异口同声地说“祝你快乐！”B.同学们在讨论时异口同声，争相发言C.我们班的同学们在发言时异口同声，表达一致的观点D.他一个人异口同声地回答，显得很自信答案：C解析：“异口同声”表示不同的人说相同的话，C项符合该成语的用法。(8)下列诗句中，描绘春天景象的一项是A.梨花院落溶溶月B.荷尽已无擎雨盖C.梅子黄时日日晴D.春风又绿江南岸答案：D解析：D项出自王安石《泊船瓜洲》，描绘春风带来的生机。(9)根据词语的感情色彩，“精彩”是A.褒义词B.贬义词C.中性词D.以上都不是答案：A解析：“精彩”表示精彩纷呈，带有赞赏意义，属于褒义词。(10)下列作家与作品搭配错误的一项是A.李白——《望庐山瀑布》B.杜甫——《春夜喜雨》C.白居易——《长恨歌》D.苏轼——《观书有感》答案：D解析：《观书有感》是朱熹的作品，不是苏轼写的。(11)下列关于中国传统节日的说法错误的一项是A.春节贴春联、放鞭炮B.中秋节吃月饼、赏月C.端午节赛龙舟、吃粽子D.元宵节吃元宵、猜灯谜，但不挂红灯笼答案：D解析：元宵节也挂红灯笼，D项错误。(12)下列句子属于比喻的一项是A.他跑得像风一样快B.天气真好C.他努力工作D.这里有许多书答案：A解析：A项用“像风一样快”将“跑”与“风”进行类比，是比喻句。(13)下列句子与“青青子衿，悠悠我心”表达相同情感的一项是A.杨柳青青江水平B.问君何能尔？心远地自偏C.青山依旧，几度夕阳红D.青青园中葵，朝露待日晞答案：A解析：A项与原句同为思人、怀人情感，B、C、D描写景物或哲理，与原句不符。(14)下列句子中，使用了对比修辞的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.天下兴亡，匹夫有责C.走了许久，终于到达目的地D.风声雨声读书声，声声入耳答案：A解析：A项将雪景比作梨花盛开，形成鲜明对比。(15)下列句子中，标点使用正确的一项是A.他问我，今天去哪了？B.她说：“我今天去哪了？”C.我告诉他，今天去哪了？D.他问我今天去哪了？答案：B解析：B项正确使用了引号和问号。(16)下列翻译最准确的一项是A.“吾盾之坚，物莫能陷。”应译为“我的盾坚固，没有什么东西能刺穿它。”B.“三人行，必有我师焉。”应译为“几个人同行，一定会有比我还强的人。”C.“天时不如地利，地利不如人和。”应译为“天气不如地理，地理不如人情。”D.“守株待兔”应译为“站着不动等着兔子撞到树上。”答案：A解析：A项译文准确，B项将“三人行”误译为“几个人”，C项将“人和”误译为人情，D项将“守株待兔”简化为直接描述，未体现寓意。(17)下列句子中，运用了排比修辞的一项是A.春天来了，万物复苏B.小明喜欢读书，喜欢写字，喜欢散步C.我们要热爱祖国，热爱学习，热爱生活D.月亮很美，星星也很美答案：C解析：C项三个“喜欢”句式相同，结构重复，属于排比。(18)下列句子中省略号使用正确的一项是A.他每天早起晚睡，..B.那边的景色真是美，..C.我们要爱护环境，..D.她说：“同学，你好…你今天过得怎么样？”答案：D解析：D项的省略号用于表示话语未说完，使用正确。(19)下列人物不属于《西游记》的一项是A.孙悟空B.猪八戒C.唐僧D.杜丽娘答案：D解析：杜丽娘是《牡丹亭》中的人物，不属于《西游记》。(20)下列句子中属于口语交际情景正确的一项是A.请王老师别介意我刚才的失误B.请王老师芥意我刚才的失误C.王老师，您能介意我的失误吗？D.王老师，您能芥意我的失误吗？答案：A解析：A项是礼貌地表达请求，正确；B、C、D项用词错误，应为“介意”，不是“芥意”。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)成语“______”形容非常专心。答案：专心致志解析：成语“专心致志”形容非常专心致志地做事。(22)请写出“______，疑是银河落九天”的下一句。答案：疑是银河落九天解析：这句出自李白的《望庐山瀑布》，上句是“飞流直下三千尺”。(23)请写出“明月松间照，______”的下一句。答案：清泉石上流解析：这句出自王维的《山居秋暝》，描绘了清泉石上流动的画面。(24)请写出“人闲桂花落，______”的下一句。答案：夜静春山空解析：这句出自王维的《鸟鸣涧》，描绘了夜晚的空寂。(25)请写出“远上寒山石径斜，______”的下一句。答案：白云生处有人家解析：这句出自杜牧的《山行》，描绘了山中人家的景象。(26)下列成语中，形容十分潦草的是______。答案：草率从事解析：“草率从事”形容做事马虎、不认真。(27)下列诗句中，描写“清明时节”的一项是______。答案：清明时节雨纷纷解析：该句出自杜牧的《清明》，描写清明节的雨景。(28)请写出“绿遍江南，______”的句子。答案：粉红羞杀桃花解析：这句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘荷花盛开的美景。(29)请写出“知有儿童挑促织，______”的下一句。答案：夜深篱落一灯明解析：这句出自叶绍翁的《夜书所见》，描写夜晚儿童挑灯的景象。(30)请写出“______，春风不度玉门关”的上一句。答案：青海长云暗雪山解析：这句出自王昌龄的《从军行》，描写边塞的苍茫景象。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(31)这首诗是唐代著名诗人______的作品。答案：王维解析：王维是盛唐时期著名诗人，以山水田园诗见长，这首诗是其代表作。(31)本诗抒发了诗人对友人______的惜别之情。答案：西出阳关无故人解析：“西出阳关无故人”表达了诗人对友人远行的悲伤与眷恋。(31)“劝君更尽一杯酒”的意思是______。答案：劝朋友再喝一杯酒解析：“更尽”表示再喝，整句表达送别时对友人的一番劝慰与叮嘱。(31)这首诗用“朝雨”描写的是______季节的景象。答案：春天解析：“朝雨”常用来体现春日，也赋予诗篇朦胧与诗情的氛围。(31)这首诗中的“柳色”表达了诗人对友人的______之情。答案：思念解析：古人折柳送别，象征离别之意，以此表达对友人的思念。答案：1.B2.C3.D4.A5.B6.B7.C8.A9.C10.A11.D12.A13.A14.A15.A16.A17.C18.D19.D20.A解析：略四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)本文选自《______》。答案：世说新语解析：此文出自《世说新语》，是魏晋南北朝时期的一部文言笔记小说。(32)王戎没有采摘路旁李子的原因是______。答案：树在道旁而多子，此必苦李解析：王戎认为路边的李子多，一定不好吃，所以不采。(32)“信然”的意思是______。答案：确实如此解析：“信然”意为确实如此，与“果然”相近，表示事情的经过与预期相符。(32)从文中可以看出王戎是一个______的人。答案：善于观察、勤于思考解析：王戎通过观察推理得出结论，是一个善于观察和思考的人。(32)王戎不取道旁李这个故事告诉我们的道理是______。答案：凡事要善于观察和逻辑推理，不要轻信表面现象解析：王戎通过推理得出李子是苦的，体现了他勤于思考、不盲目相信的品质。答案：1.世说新语2.树在道旁而多子，此必苦李3.确实如此4.善于观察、勤于思考5.凡事要善于观察和逻辑推理，不要轻信表面现象解析：略五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《秋叶》秋日的落叶，是自然的告别礼。风轻轻拂过树梢，一片片叶子轻轻飘落，如同舞者在空中最后的旋转。它们不争春的活力，不抢夏的热烈，只在深秋时静静地归于泥土，留给人们无限感慨。(33)这篇文章的中心思想是______。答案：秋叶的默默奉献与自然规律解析：文章描写了秋叶在秋天飘落，表达了它们在生命尽头归于大地的感慨，突出其默默奉献的精神。(33)“如同舞者在空中最后的旋转”运用了______修辞手法。答案：比喻解析：将秋叶比作舞者，属于比喻修辞，形象生动。(33)文章通过对秋叶的描写，表达了作者对______的敬佩与感激。答案：自然的规律与生命历程解析：文章通过秋叶的自然现象，表达了对生命规律的敬佩与对自然的感激。(33)文章所使用的描写方法是______。答案：拟人和比喻解析：文章将秋叶拟人化，并用比喻手法将其比作舞者，属于拟人和比喻。(33)从文章内容可以得出的感悟是______。答案：生命的每个阶段都有其独特的意义解析：秋叶虽在秋天凋落，但其奉献精神值得我们学习，寓意生命有其价值。答案：1.秋叶的默默奉献与自然规律2.比喻3.自然的规律与生命历程4.拟人和比喻5.生命的每个阶段都有其独特的意义解析：略（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《心愿》一天晚上，王明躺在床上，思绪飞扬。他想成为一名科学家，为人类做出贡献。虽然现在他只是个普通的小学生，但他知道，只有努力学习，才能实现自己的梦想。(34)这篇文章的中心思想是______。答案：表达王明成为科学家的心愿与努力的决心解析：文章主要讲述了王明想成为科学家的梦想和努力的决心。(34)“思绪飞扬”说明王明当时的情绪是______。答案：兴奋、憧憬解析：说明王明对未来的期待和梦想，情绪积极。(34)从这篇文章中可以得出的道理是______。答案：梦想需要努力和坚持才能实现解析：文章通过王明的内心独白，说明只有努力才能实现梦想。(34)本文描写的是______（填人物）的想法。答案：王明解析：文章通过“王明”之口表达了心愿和努力的决心。(34)“只有努力学习，才能实现自己的梦想”这句话中，冒号的作用是______。答案：引出下文的解释说明解析：冒号用于引出后文的进一步解释，表达因果关系。答案：1.表达王明成为科学家的心愿与努力的决心2.兴奋、憧憬3.梦想需要努力和坚持才能实现4.王明5.引出下文的解释说明解析：略六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的______要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那场雨记得那天，我独自走在放学回家的路上，天空突然变得阴沉，乌云密布，仿佛要下一场倾盆大雨。不一会儿，