成都市石室天府高一语文分班考试真题含答案

-成都市石室天府高一语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.篡改爱憎憎恶B.诋毁抵挡抵御C.纠缠精神饥饿D.谄媚谗言谗臣答案：B解析：本题考查多音字读音。B项中“抵”读音均为d抵，为正确答案。(2)下列成语使用恰当的一项是A.他总是首当其冲，第一个完成任务。B.这部电影剧情跌宕起伏，美轮美奂，让人难以忘怀。C.我的这个计划可谓别无二致，完全出自自己的创意。D.每到节假日，商场人头攒动，热闹非凡。答案：D解析：本题考查成语使用。D项“人头攒动”形容人多，使用正确。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，与句意不符。B项“美轮美奂”形容建筑装饰高大华美，形容电影不合适。C项“别无二致”表示没有两样，用于计划不当。(3)以下句子中，没有语病的一项是A.为了防止不再发生类似的事故，我们采取了许多措施。B.学生们在课堂上认真听讲，有的在记笔记，有的在回答问题，大家都很专心。C.由于天气原因，我们取消了这次活动。D.他不仅是我的同学，而且是我的朋友，所以我们经常一起讨论问题。答案：B解析：本题考查病句辨析与修改。B项结构合理，语法无误；A项“防止不再发生”重复否定，逻辑错误；C项无语病，但与题干要求不完全匹配；D项结构不紧凑，逻辑关联不够严谨。(4)请选出下列语句中修辞手法为比喻的一项A.春风化雨，润物无声B.让我们像战士一样勇敢，像雄鹰一样坚强C.她的笑容如阳光般温暖D.他走进教室，仿佛一位主宰者答案：C解析：本题考查修辞手法的识别与运用。“像阳光般温暖”是比喻，用“阳光”比喻“笑容”，其余为其他修辞。(5)下列词语中，与“普及”一词近义词最贴切的一项是A.推广B.普通C.广泛D.泛滥答案：A解析：本题考查近义词辨析。“普及”意为广泛传播、推广，A项“推广”最贴合其含义，其余项意思不符。(6)对下面句子的理解，最恰当的一项是"人生如逆水行舟，不进则退。"A.人生就像逆水行舟，如果前进就会退步。B.人生就像逆水行舟，不前进则不会退步。C.人生就像逆水行舟，不前进就一定会退步。D.人生就像逆水行舟，只要奋斗就不会退步。答案：C解析：本题考查句子理解。句中“不进则退”是并列结构，强调如果不前进就一定会退步，C项理解正确。(7)“无言独上兰舟”出自哪位作家？A.李白B.杜甫C.李清照D.白居易答案：C解析：本题考查文学常识。“无言独上兰舟”出自李清照的《如梦令》，C项正确。(8)选出下列与《论语》有关的一项A.《游子吟》B.“学而时习之，不亦说乎？”C.《送元二使安西》D.“床前明月光”答案：B解析：本题考查《论语》内容。“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语·学而》，B项正确。(9)《楚辞》开创了哪种诗歌的先河？A.骚体B.杂文C.词D.曲答案：A解析：本题考查文学体裁知识。《楚辞》以描写楚地风土人情见长，开创了骚体诗先河，A项正确。(10)下列各项中，属于古代称谓的一项是A.授予B.初中C.叫号D.老生答案：D解析：本题考查传统文化常识。“老生”是戏曲行当中的角色，为古代称谓，D项正确。(11)下列诗句中，使用了“对偶”修辞手法的一项是A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.会当凌绝顶，一览众山小答案：A解析：本题考查修辞手法。“春蚕到死丝方尽”与“蜡炬成灰泪始干”结构对称，修辞对偶，A项正确。(12)下列不正确的一项是A.诗歌的表达技巧包括抒情手法和描写手法B.抒情手法包括借景抒情、直抒胸臆等C.《诗经》开创了现实主义文学的先河D.《楚辞》是汉代文学的代表答案：D解析：本题考查文学体裁知识。《楚辞》是战国时期的作品，不是汉代文学的代表，D项不正确。(13)请选择下列句子中，结构混乱的一项A.他昨天在北京开会，今天在上海开会。B.昨天他不仅在北京开会，而且在上海开会。C.他昨天在北京开会，而今天又在上海开会。D.他昨天在北京开会，现在在上海开会。答案：A解析：本题考查句式结构问题。A项的结构为同一主语重复陈述，出现逻辑断裂和句式混乱，为结构混乱的例子。(14)选出下列句子中，没有宾语前置现象的一项A.不吾知其亦已兮B.何陋之有C.今日之事，何如？D.吾谁与归答案：C解析：本题考查文言句式。C项“何如”是宾语前置结构，其余三项中的宾语均有前置现象。(15)下列选项中，对文章思想感情的分析正确的一项是A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”表达了诗人对自然的热爱，同时也借景抒情B.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”抒发了作者对昔日欢乐时光的怀念C.“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”表达了诗人对仕途的不屑与对自由生活的向往D.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”透露出诗人对未来的渺茫和无奈答案：A解析：本题考查情感表达。“落霞与孤鹜齐飞”描绘了自然美景，诗人借景抒情，A项分析正确。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不诲？(17)挑兮达兮，在城阙兮。(18)北风其凉，雨雪其雱。(19)淇则有岸，隰则有泮。(20)逝将去女，适彼乐土。(21)淇水汤汤，桧楫松舟。(22)遂(suì)古之初，谁传道之？(23)实迷途其未远，觉今是而昨非。(24)爱而不见，搔首踟蹰(chíchú)。(25)蒹葭(jiānjiā)苍苍，白露为霜。(26)所谓伊人，在水一方。(27)溯洄从之，道阻且长。(28)溯游从之，宛在水中央。答案：(16)A.《诗经·郑风》(17)B.抒情诗(18)C.举目远望，青青的衣襟，悠悠的思念(19)D.比喻(20)E.对未来的期许(21)F.主谓句(22)G.道理(23)H.实迷途其未远(24)I.北风刺骨，雪花纷飞(25)J.对爱情的思念解析：(16)本诗出自《诗经·郑风》，为我国古代最早的一部诗歌总集，J项错误。(17)本诗以女性口吻描写思念之情，属于抒情诗，B项正确。(18)该句意为“举目远望，青青的衣襟，悠悠的思念”，描绘了心理感受，C项正确。(19)诗中“淇则有岸，隰则有泮”运用了比喻手法，B项正确。(20)“逝将去女，适彼乐土”表达了对理想爱情的追求，E项正确。(21)“淇水汤汤，桧楫松舟”为主谓句，F项正确。(22)“遂古之初，谁传道之？”为设问句，询问宇宙的起源，G项正确。(23)“实迷途其未远”为宾语前置，H项正确。(24)“北风其凉，雨雪其雱”意思是北风刺骨，雪花纷飞，I项正确。(25)“所谓伊人”指心中思念的人，为比拟用法，J项正确。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)余幼时即嗜书，家贫无以资之。(18)然则，不以辞害义，此君子之道也。(19)虽不识字，然亦知其理之意。(20)父母虽不识字，亦知勤学之要。(21)子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”(22)故学而时习之，不亦说乎？(23)欲速则不达，见小利则大事不成。(24)先生执经问学，弟子执经问学。(25)家贫，而学不辍。答案：(17)A.年轻时(18)B.不因文辞而误义(19)C.即使不识字(20)D.父母也懂得(21)E.学习并及时复习(22)F.因此，学习并及时复习，不也快乐吗(23)G.不要追求速度(24)H.先生和弟子都带着经书向老师请教(25)I.家境贫寒解析：(17)“余幼时即嗜书”意为“我年轻时就喜欢读书”，A项正确。(18)“不以辞害义”意为“不因文辞而误义”，B项正确。(19)“虽不识字，然亦知其理之意”意为“即使不识字，但也知道道理”，C项正确。(20)“父母虽不识字，亦知勤学之要”意为“父母虽然不识字，也懂勤学的重要性”，D项正确。(21)“子曰：‘不患人之不己知，患不知人也。’”意为“学习并及时复习”，E项正确。(22)“学而时习之，不亦说乎？”意为“因此，学习并及时复习，不也快乐吗”，F项正确。(23)“欲速则不达”意为“不要追求速度”，G项正确。(24)“先生执经问学，弟子执经问学”意为“先生和弟子都带着经书向老师请教”，H项正确。(25)“家贫”意为“家境贫寒”，I项正确。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)我常常幻想，如果我能够像蝴蝶一样自由地飞舞，那就太好了。(19)蝴蝶的翅膀是那样轻盈，仿佛一触即碎，却能承载整个世界的重量。(20)它们在花间穿梭，它们在风里起舞，它们在阳光中闪耀，给我带来了无尽的慰藉。(21)蝴蝶的生命短暂，却总是如此欢快，不为时间所苦。(22)或许，我们的人生也会像蝴蝶一样，有短暂的辉煌，也有漫长的等待。(23)但只要心中还有梦想，就算没有飞翔的翅膀，我们也能在尘土中翩翩起舞。(24)所以，我珍惜每一个当下的瞬间，因为那是我们飞翔的起点。答案：(18)A.想象自己能够像蝴蝶一样自由地飞舞(19)B.蝴蝶翅膀的轻盈与承载力形成对比(20)C.它们在花间穿梭，给作者带来了慰藉(21)D.生命虽短暂，却始终欢快，不为时间困扰(22)E.人生的短暂与漫长(23)F.只要有梦想，即使没有翅膀也能起舞(24)G.心中要有梦想，珍惜当下解析：(18)作者通过“我常常幻想”引出对蝴蝶飞舞的向往，A项正确。(19)作者用“轻盈”与“承载”形成对比，突出蝴蝶的象征意义，B项正确。(20)“在花间穿梭，它们在风里起舞，它们在阳光中闪耀”分别是动作描写，描绘出蝴蝶的灵动，C项正确。(21)蝴蝶虽然寿命短暂，但始终活在快乐中，D项正确。(22)作者将人生的长短与蝴蝶的生命周期对比，E项正确。(23)作者表达了即使没有翅膀，只要有梦想就能飞翔的观点，F项正确。(24)文末强调珍惜当下，因为那是梦想的起点，G项正确。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：一棵小树苗在风雨中成长，经历挫折后最终长成参天大树。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题：风雨中的树苗小时候，我曾在一棵小树苗旁玩耍，它被风雨吹得东倒西歪，我一度以为它会死掉。可那棵树苗却在风雨中愈发坚韧，一天比一天挺拔。后来，它长成了参天大树，枝叶繁茂，成了人们心中的榜样。这样的成长，让我想到人生。每个人都在风雨中成长，面对困难和挑战，我们该如何选择？如果像小树苗一样，被风雨压弯了腰，我们是不是就会轻易放弃？但若是像它那样，在风雨中坚持自己的方向，或许会迎来晴天。生活中总有一些风雨，比如考试失利、好友背叛、家人离去……这些风雨，往往让人感到无力与迷茫。然而，正是因为这些痛苦，我们才能锤炼出坚强的意志。就像那些在成长道路上每天坚持练习的运动员，他们训练的汗水与努力，最终却换来了奖牌与掌声。有人说：“生活如果太顺利，那就不值得过。”我觉得说得对，因为没有过风雨的日子，大概率会是空洞的。而那些敢于面对风