成都树德弘毅2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都树德弘毅2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“差”字读音相同的一项是A.差错B.差距C.差遣D.出差答案：D解析：本题考查多音字的读音。"差"有读音为chā和chà两种，其中“出差”读作chāi，故选D。(2)下列诗句中，意境最清幽宁静的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.青山无不寺，处处闻啼鸟D.绿杨烟外晓寒轻，罗绮雕窗映日明答案：D解析：本题考查古诗意境理解。D项描绘了清晨的美景，意境清幽宁静，为正确答案。(3)下列句子中，关联词使用不当的是A.因为下雨了，所以我们没去踢球B.尽管天气很好，但是我们还是没有去C.只有努力学习，才能取得好成绩D.如果明天下雨，我们就不去答案：B解析：本题考查关联词的使用。“尽管……但是”结构搭配不当，B项错误。(4)下列词语中，属于褒义词的是A.低俗B.通情达理C.冷漠D.嫉妒答案：B解析：本题考查词语感情色彩辨析。“通情达理”是褒义词，其余皆为贬义或中性词。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天去上学了，今天也不去B.他昨天去上学了，今天也不去上学C.他因为生病，所以去上学了D.他因为生病，但去上学了答案：B解析：本题考查病句辨析。B项结构完整，无语病，其余皆有语序或搭配问题。(6)“游子吟”出自哪位诗人之手？A.李白B.杜甫C.王维D.孟郊答案：D解析：本题考查文学常识。《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品。(7)下列词语中，与“贪婪”意思相近的一项是A.渴望B.无私C.俭朴D.渴求答案：D解析：本题考查近义词辨析。“贪婪”指过分贪求，而“渴求”含义相近。(8)下列句子中，用了拟人修辞手法的一项是A.风吹过树梢，树叶沙沙作响B.书页翻飞，如同蝴蝶在翩翩起舞C.他是最努力学习的学生D.那种花，挺立在风中答案：B解析：本题考查修辞手法识别。“如同蝴蝶在翩翩起舞”属于拟人。(9)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.夜来风雨声，花落知多少B.举头望明月，低头思故乡C.欲穷千里目，更上一层楼D.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行答案：A解析：本题考查古诗内容理解。A项出自《春晓》，描写春雨和花落的景象。(10)下列选项中，不是中国四大名著的是A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《西游记》D.《水浒传》答案：D解析：本题考查文学常识。四大名著为《红楼梦》《三国演义》《西游记》和《水浒传》。(11)下列哪项属于中国传统文化中的年龄称谓？A.十六七岁B.芝兰玉树C.花甲D.青春年少答案：C解析：本题考查传统文化常识。“花甲”指60岁，为年龄称谓。(12)下列句子中，用了比喻修辞手法的一项是A.风中花影摇曳B.那声音如同钟声一般回荡C.天空湛蓝如海D.学校很热闹答案：B解析：本题考查修辞手法识别。B项将声音比作钟声，属于比喻。(13)下列哪一项不是中国古代四大名著的作者？A.曹雪芹B.罗贯中C.施耐庵D.吴承恩答案：C解析：本题考查文学常识。施耐庵为《水浒传》作者，不是四大名著之一。(14)下列词语中，不能用于“表示节日”语境中的一项是A.元宵B.清明C.端午D.六一答案：D解析：本题考查文化常识。六一是儿童节，不是传统节日。(15)下列句子中，需要用“把”字句的一项是A.他每天都在认真读书B.桌子上放着一本书C.把书放在桌子上D.他在认真读书答案：C解析：本题考查句式转换。“把”字句强调动作对象，故C项正确。(16)下列诗句中，表达对家乡思念之情的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生B.归来罢酒，不负春光C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：本题考查古诗内容理解。C项出自《泊船瓜洲》，表达游子思乡之情。(17)下列哪一种成语文言文中的“其”字是指代代词？A.三人行，必有我师焉B.其实不是C.其人不贤D.其时已晚答案：C解析：本题考查文言文实词辨析。“其”在C项中作代词，指代“那个人”。(18)下列哪一句与“晨兴理荒秽，带月荷锄归”表达的思想一致？A.事事有其理，处处皆可学B.野径云俱黑，江船火独明C.欲穷千里目，更上一层楼D.采菊东篱下，悠然见南山答案：D解析：本题考查诗歌主题理解。D项与原句均表达隐居田园的闲适生活。(19)下列句子中，用了夸张手法的一项是A.书页如雪花般飘落B.老师讲课生动，同学们都听得入迷了C.天上掉下了个大大的馅饼D.群山连绵，犹如蛟龙答案：C解析：本题考查修辞手法鉴赏。“天上掉下了个大大的馅饼”是夸张的表达。(20)下列句子中，没有使用反问修辞手法的一项是A.书能改变命运吗？显然能！B.我们怎能不努力学习？C.他没去上学，难道是老师的错？D.要不努力，还能有好成绩吗？答案：A解析：本题考查修辞手法识别。A项是陈述句，不是反问。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)梅子黄时日日晴，小溪泛尽却________。答案：山行解析：本题考查古诗名句积累。该句出自《忆江南》。(22)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。这两句诗分别描写的是________景色和________景色。答案：春雨；近处的草解析：本题考查理解性默写。前句写春雨，后句写近处草色。(23)《观书有感》中，“问渠那得清如许？为有源头活水来”包含的哲理是________。答案：不断学习，才能保持思想的鲜活解析：本题考查古诗理解。这两句诗意在说明静水流深，学无止境。(24)“此事古难全”出自哪位诗人的哪首词？答案：苏轼《水调歌头》解析：本题考查文学常识。“此事古难全”出自《水调歌头·明月几时有》。(25)四时田园杂兴中，“童孙未解供耕织”的意思是________。答案：小孩子们还不会耕织解析：本题考查诗句理解。“童孙未解”意为孩子们尚未懂得。(26)《宿建德江》中，“客路青山外，行舟绿水前”的诗体是________。答案：五言绝句解析：本题考查古诗文体知识。这两句出自《宿建德江》，属于五言绝句。(27)柳宗元的《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的情景表达的是________。答案：孤独、高洁、不与世俗同流解析：本题考查诗歌意境理解。该诗描绘一位老翁独自垂钓的孤寂场景。(28)《竹石》中，“咬定青山不放松”下的下一句是________。答案：立根原在破岩中解析：本题考查古诗名句积累。该句出自清代郑燮《竹石》。(29)《芙蓉楼送辛渐》中，“洛阳亲友如相问”下的下一句是________。答案：一片冰心在玉壶解析：本题考查直接性默写。这是古诗中常见的对仗句。(30)“明月松间照，清泉石上流”出自哪位诗人之手？答案：王维《山居秋暝》解析：本题考查古诗作者识别。该句出自山水田园诗派代表王维。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。(31)请结合诗歌内容，回答诗中哪一句描绘了清明时节的雨景？答案：清明时节雨纷纷解析：本题考查古诗内容理解。“清明时节雨纷纷”直接描绘了清明时节的雨景。(31)请结合诗歌内容，回答诗中哪一句表现了行人的哀愁？答案：路上行人欲断魂解析：本题考查诗歌情感分析。“欲断魂”表达了对亲人的思念与失落。(31)请结合诗歌内容，回答诗中哪一句是诗人的疑问？答案：借问酒家何处有？解析：本题考查诗句作用分析。前句是叙述，后句是疑问。(31)请结合诗歌内容，回答这首诗的主题是什么？答案：表达对亲人的思念与清明时节的哀愁解析：本题考查诗歌主题理解。全诗通过描写清明雨后寻找酒家的情景，表达了对逝去亲人的思念。(31)请结合诗歌内容，回答这首诗采用了什么表达技巧？答案：借景抒情解析：本题考查诗歌表达技巧。诗人借清明雨景表达内心的哀愁。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)这个故事告诉我们什么道理？答案：不要人云亦云，要学会思考和判断解析：本题考查文言文阅读理解。王戎通过观察判断果实的甜度，说明要独立思考。(32)文中“尝与诸小儿游”的意思是？答案：有一次和许多小孩一起游玩解析：本题考查文言文词义理解。“尝”意为曾经，“诸”意为许多。(32)文中“唯戎不动”的意思是？答案：只有王戎没有去摘李子解析：本题考查文言文理解。“唯”表示只有，“不动”指不行动。(32)文中“人问之，答曰”可以翻译成现代汉语是？答案：有人问他，他回答说解析：本题考查文言翻译。掌握“人问之”“答曰”的含义即可。(32)请用一句话概括这个故事的内容？答案：王戎七岁时看到路边李树多子，却认为是苦李，后验证其说法正确解析：本题考查文言文阅读理解。要求简洁概括故事核心内容。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】小明今天特别高兴。因为妈妈答应带他去动物园看熊猫。早上一起床，他就一边刷牙一边哼着歌，还特意把他的小熊玩偶放在床头，好像在给熊猫做准备。妈妈在厨房里忙碌，小明就坐在餐桌旁，一边吃早饭一边等待。他的心情就像一只等待飞上天空的小鸟，兴奋又紧张。(33)这段文字描写的是什么季节的场景？答案：春天解析：本题考查文中信息提取。文中“看熊猫”与“小熊玩偶”搭配，暗示春天。(33)小明为什么这么高兴？答案：因为妈妈答应带他去动物园看熊猫解析：本题考查内容理解。直接从文中“因为妈妈答应带他去动物园看熊猫”可以得知。(33)文中“他的心情就像一只等待飞上天空的小鸟，兴奋又紧张”使用了什么修辞手法？答案：比喻解析：本题考查修辞手法识别。将小明的心情比作小鸟，属于比喻。(33)文中“一边刷牙一边哼着歌”属于哪种描写方法？答案：动作描写解析：本题考查描写方法理解。描述的是人物的动作行为。(33)文中哪一句表现出小明对这次出行充满期待？答案：他的心情就像一只等待飞上天空的小鸟，兴奋又紧张解析：本题考查内容理解。直接表现了小明的期待和紧张。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】小草虽然渺小，但它却有着不屈不挠的精神。每逢春天，寒冷的冬天过去了，小草从土里钻出来，一片嫩绿，生机勃勃。即便遇到风雨，它也毫不退缩，依然挺立。小草的生命是顽强的，它悄无声息地成长，默默地奉献，无数的小草汇成草地，为大地披上绿色的衣裳，给世界带来春天的气息。(34)作者通过描写小草，表达了什么样的情感？答案：对小草顽强生命力的赞美和敬佩解析：本题考查文章情感分析。文章通过对小草的描写，赞扬了它的坚韧不拔。(34)“小草的生命是顽强的”这句话中的“顽强”一词是形容词还是动词？答案：形容词解析：本题考查词性判断。“顽强”描述小草的生命状态，是形容词。(34)文中“悄无声息地成长”使用了什么修辞手法？答案：拟人解析：本题考查修辞手法识别。把小草拟人化，描述其成长的过程。(34)文中哪一句话可以作为文章的主旨句？答案：小草虽然渺小，但它却有着不屈不挠的精神解析：本题考查文章主旨概括。该句表达了文章的核心思想。(34)文中“给世界带来春天的气息”包含什么修辞手法？答案：夸张解析：本题考查修辞手法识别。夸大了小草的作用，用“带来春天的气息”表现其生命力之强。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：记得去年夏天，我第一次独自坐公交车，就像我的第