2026学年河南省平顶山市二年级语文期末自测高频题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子，看拼音写词语。

（1）shì

jiè，在变化，万物在zì

yóu

shēng

zhǎng到处充满shēngjī。

（2）很久以前，天上有十个太阳，rén

lèi的生活十分jiān

nán。

（3）经过老师的教育后，我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音，并打上“√”。

（1）那冒着水泡（pāopào）的深水是小狗撒的一泡（pāopào）尿。

（2）沙滩上的贝壳的（dedí）确很漂（piāopiào）亮。

3、给下列划线字注音，再选词填空。

香喷喷()

辣乎乎()

甜津津()

软绵绵()

脆生生()

妈妈的刀拍黄瓜吃起来________的，加点辣椒，又________的，更好吃了。其实夏天我更喜欢喝________的冰镇绿豆汤，吃点妈妈蒸的________的葱花卷子，________的烙馅饼就更舒服了。（填序号）

4、我会给下列生字加偏旁。

例：

青——（蜻）（清）（请）

包——(

)(

)(

)

皮——(

)(

)(

)

牙——(

)(

)(

)

5、先补充词语，再完成练习。

①(

)(

)柳绿

②(

)(

)补牢

③(

)(

)古迹

④(

)(

)满园

⑤(

)(

)大地

⑥揠苗(

)(

)

（1）属于寓言故事的词语有__________、__________。（填序号）

（2）描写春天景色的词语有__________、__________、__________。（填序号）

6、给下面句子加上合适的标点符号。

（1）窗外那棵树上()有一只小鸟在唱歌()

（2）这个盒子真漂亮啊()

（3）你怎么不去医院治病呢()

（4）我做完作业了(

)

（5）今天的天气真好啊(

)

（6）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸(

)

（7）爷爷买的枣儿真甜啊(

)

7、把成语补充完整，并选择其中一个造句写在横线上。

(

)冻(

)寒

宁折(

)(

)

(

)人(

)己

滴(

)成(

)

千(

)万(

)

笨(

)先(

)

_______________________

三、语言扩展

8、照样子，写句子。

（1）例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

这点工作怕什么！_____________

（2）例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这么小的雨还用打伞？__________________

（3）例：天空飘着气球。

（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。

花园开满花。________________

9、根据课文内容完成填空。

（1）___________不立。（《左转》）

（2）春天，孩子们放学后忙着放风筝，让我想到了诗句：“___________，忙趁东风放纸鸢。”夏天，看到美丽的荷花，我就不由得想起杨万里的诗句：“接天___________，映日___________。”

（3）野火烧不尽，___________。（白居易《赋得古原草送别》）

（4）予人玫瑰，___________。

（5）若___________，若饮食，___________，勿生戚。（《弟子规》）

（6）___________谁裁出，___________似剪刀。（贺知章《咏柳》）

四、阅读与理解

10、阅读短文，并回答问题。靠自己①小蜗牛问妈妈：“妈妈，为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”②妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以需要这个壳的保护！”③小蜗牛又问：“毛虫姐姐也没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”④妈妈笑着说：“因为姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊！”⑤小蜗牛刨根问底：“可是蚯蚓弟弟也没有骨头，也爬不快，更不会变成蝴蝶，那他为什么不用背这个又硬又重的壳呢？”⑥妈妈耐心地回答道：“因为蚯蚓弟弟会钻地，大地会保护他啊！”⑦小蜗牛哭了：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”⑧妈妈安慰他说：“所以我们有壳啊！我们不靠天，不靠地，我们靠自己！”1．文中小蜗牛一共问了______次问题？用“____”在文中画出说明蜗牛背壳原因的句子。

2．照样子，写词语。

例：又硬又重

又(

)又(

)

又(

)又(

)

3．根据短文内容填空。

毛毛虫靠______保护自己；蚯蚓靠______保护自己；蜗牛靠______保护自己。

4．“不靠天，不靠地，我们靠自己！”读了蜗牛妈妈的话，你有什么想法？

________________________

五、书写与运用

11、口语交际

暑假，你在家里写作业，爸爸却在旁边玩手机游戏，声音很大，吵得你没有办法集中注意力。于是你说：爸爸，______________。

爸爸说：好的，爸爸以后会注意的，用你喜欢的方式来陪你。

你说：______