《15 噪声的危害与防治》课时练习及答案-2026-2027学年青岛版（新教材）小学科学四年级上册_第1页
《15 噪声的危害与防治》课时练习及答案-2026-2027学年青岛版（新教材）小学科学四年级上册_第2页
《15 噪声的危害与防治》课时练习及答案-2026-2027学年青岛版（新教材）小学科学四年级上册_第3页
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《15噪声的危害与防治》课时练习及答案-2026-2027学年青岛版（新教材）小学科学四年级上册一、填空题1.从科学角度定义，乐音是物体________振动产生的声音，噪声是物体________振动产生的、杂乱刺耳的声音。2.凡是妨碍人们正常________、________和________的声音，都属于噪声。3.生活中常见的噪声主要分为四类，分别是交通噪声、________、________和生活噪声。4.噪声的防治主要有三种途径，分别是________控制噪声、________阻断噪声、________保护听力。5.道路两旁种植大量树木、安装隔音板，是在________减弱噪声；考场内禁止大声喧哗，是在________控制噪声。6.长期处于高强度噪声环境中，会损伤人体的________，还会影响身心健康、降低注意力和记忆力。二、选择题（单选）1.下列关于噪声和乐音的说法，正确的是（）A.好听的声音永远是乐音，不会变成噪声B.噪声一定是音量很大的声音C.同一声音在不同场景下，可能是乐音也可能是噪声2.下列属于施工噪声的是（）A.汽车鸣笛声B.装修电钻声C.家电运转声3.工人佩戴隔音耳罩进行作业，属于哪种降噪方式（）A.声源处控制B.传播过程中阻断C.人耳处防护4.下列行为不能有效减弱噪声的是（）A.关闭门窗B.大声交谈C.种植绿植5.长期接触噪声不会出现的现象是（）A.心情烦躁B.注意力集中C.听力下降三、判断题（对的打√，错的打×）1.噪声只会影响人的心情，不会对身体健康造成伤害。（）2.工厂机器运转产生的嘈杂声音属于工业噪声。（）3.关闭门窗可以完全隔绝外界的所有噪声。（）4.轻声说话、文明礼让，可以从声源处减少生活噪声。（）5.上课时窗外的鸟鸣声干扰听课，此时鸟鸣声属于噪声。（）四、简答题1.简要说明噪声对小学生学习和生活的主要危害。2.请分别写出一种声源处、传播过程中、人耳处防治噪声的生活实例。五、综合应用题校园周边近期有道路施工，施工噪音严重影响同学们的课堂学习和午休休息，请你结合本节课所学知识，为学校设计三条可行的降噪解决方案，并标注对应的降噪途径。参考答案一、填空题1.规则；无规则2.休息；学习；工作3.工业噪声；施工噪声4.声源处；传播过程中；人耳处5.传播过程中；声源处6.听力二、选择题1.C2.B3.C4.B5.B三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√四、简答题1.答：持续的噪声会分散注意力，导致听课、写作业无法静心，降低学习效率；会让人心情烦躁、情绪不稳定；长期接触会造成听力轻微下降，引发头晕、失眠等问题，影响身心健康和正常休息。2.答：声源处：公共场所禁止大声喧哗、工地限时施工；传播过程中：道路安装隔音板、房屋加装隔音玻璃、种植绿植；人耳处：嘈杂环境佩戴耳塞、耳罩。五、综合应用题1.联系施工方，要求学校上课、午休时段暂停施工（声源处控制噪声）；2.教室统一关闭门

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