2026届白沙黎族自治县三年级数学第二学期期中检测试题（含答案解析）

2026届白沙黎族自治县三年级数学第二学期期中检测试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．1个西瓜的质量＝（________）根香蕉的质量。2．下图长方形的面积是851m2，它的周长________3．_____×＝9×_____＝_____×2.5＝1×_____＝a×_____（a≠0）4．小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（______）分米的木条。5．用三个完全一样的长方形拼成了一个正方形，长方形的长是6厘米，宽是（________）厘米，正方形的周长是（________）厘米。6．★÷5=8……▲，▲最大是（______），那么被除数是（______）。7．5个是（________），里面有（________）个。8．小明家到书店有8000米，到学校有5500米，书店到体育馆有4000米。（1）学校到书店的距离是（________）米，学校到体育馆的距离是（________）米。（2）小明家到体育馆的距离是（________）米，合（________）千米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．小明身高142厘米。_____2．时针在5和6之间，分针指着9，是6：1．（____）3．元旦节与教师节同在大月，当月都是31天。（________）4．钟的表面越大，分针走一圈的时间就越长。（______）5．分针走1小格的时候，秒针正好走1大格。（__________）6．小明喝了一瓶水的，小亮喝了另一瓶水的，小明喝的比小亮多。（________）7．晚上路人离路灯越近，他的影子就越短．（_____）8．小刚的体重是35吨．（______）9．四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。（______）10．68个千分之一是0.68。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一批重4吨的货物，运走了1500千克，还剩（）千克。A．3500 B．2500 C．5500 D．45002．下面三个算式，结果最大的是（）。A．（55＋25）÷5 B．（55－25）÷5 C．55－25÷53．100块钢板摞起来厚度大约是1米，1亿块钢板摞起来大约高（）米．A．1000000 B．100000 C．10000 D．10004．估算“684﹣317”如果把被减数和减数都估成整百数，差大约是（）A．400 B．300 C．3505．小红有60朵红花，6朵黄花，红花是黄花的多少倍？正确列式是（）。A．60×6 B．60÷6 C．60－6四、计算题。（28分）1．口算。260－60＝________

260－200＝________40＋500＝________

900＋300＝________2．用竖式计算，打★的要验算。★600－37＝650×6＝285＋617＝422×8＝508×4＝★306－265＝五、作图题。（8分）1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．工程队新修一条公路，第一个星期修了全长的，第二个星期修了全长的，还剩下几分之几没有修？2．小红家养母鸡74只，养的公鸡比母鸡少48只．她家一共养了多少只鸡？3．计算下图四块草坪的周长之和。（涂色部分为草坪）4．三（1）班图书角有362本图书，借走146本，还剩多少本？5．超运进一批苹果，上午卖出了，下午卖出了．一共卖出这批苹果的几分之几？还剩几分之几？6．长方形和正方形。（1）下面方格图中的长方形的周长是________厘米。（2）下面方格图中画一个边长是厘米的正方形。

参考答案一、神奇小帮手。1、8【分析】读图可知，一个西瓜的质量等于两个菠萝的质量，而一个菠萝的质量等于4根香蕉的质量，则一个西瓜的质量等于2×4根香蕉的质量。【详解】2×4＝8（根）则1个西瓜的质量＝8根香蕉的质量。【点睛】解决等量代换问题时，应理清量与量之间的关系，从问题入手，找到和问题相关的中间量，利用逆推法得到最后的答案。2、120米【详解】略3、1【详解】每个算式的得数都等于1，则：×＝9×＝×2.5＝1×1＝a×；故答案为，，，1，．4、49【分析】如图可知：门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2＋9＝40＋9＝49（分米）小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（49）分米的木条。【点睛】通过图看出，门框是长方形的三条边是解答此题的关键。5、224【分析】根据题目可知：能拼成正方形的三个长方形的长应该是宽的3倍，所以长是6厘米，则宽是：6÷3＝2（厘米）；所以拼成的正方形的边长是6厘米，利用正方形周长公式：C＝4a，把数据代入计算其周长即可。【详解】6÷3＝2（厘米）6×4＝24（厘米）【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键知道能拼成正方形的三个长方形长与宽的关系。6、444【详解】略7、4【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成6份，其中一份占它的，5份占它的。将一个整体平均分成9份，其中一份占它的，4份占它的。据此解答即可。【详解】5个是，里面有4个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、2500150040004【分析】（1）读图可知，用小明家到书店的距离减去小明家到学校的距离，即可求出学校到书店的距离。用书店到体育馆的距离减去学校到书店的距离，即可求出学校到体育馆的距离。（2）用小明家到学校的距离减去学校到体育馆的距离，即可求出小明家到体育馆的距离。千米和米之间的距离是1000，据此将小明家到体育馆的距离换算成千米。【详解】（1）8000－5500＝2500（米）则学校到书店的距离是2500米。4000－2500＝1500（米）则学校到体育馆的距离是1500米。（2）5500－1500＝4000（米）＝4（千米）则小明家到体育馆的距离是4000米，合4千米。【点睛】读图明确四个建筑物之间的位置关系，进而求出两个建筑物之间的距离。长度单位换算时，低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】元旦节是1月1日，而1月是大月，有31天。教师节是9月10日，而9月是小月，有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，元旦节在大月，当月是31天。教师节在小月，当月是30天。故答案为：×。【点睛】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。4、×【详解】略5、×【分析】分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知，分针走1小格的时候，秒针正好走12大格。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。6、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小，也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道，故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为：×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关，小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同，则比较与的大小，即可求出哪个人喝水多。7、√【详解】如图晚上路人离路灯越近，他的影子就越短原题说法正确．故答案为：√．8、×【详解】略9、√【详解】略10、错误【解析】个小数由68个千分之一组成，即千分位上是8，百分位上是6，对应数位填入相应数字，没有计数单位的用0补足；据此解答即可．此题主要考查小数的组成和小数的读法．【详解】68个千分之一是0.068，所以本题说法错误；故答案为：错误．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】本题是整数的减法及质量的单位换算，首先把4吨乘进率1000化成4000千克，运走了1500千克，就是送去1500千克。据此解答。【详解】4吨＝4000千克，4000﹣1500＝2500（千克），故选：B。【点睛】本题是考查质量的单位换算、整数的减法应用题，注意，化成相同的计量单位再减。2、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果，然后再进行比较即可得解。【详解】A．（55＋25）÷5＝80÷5＝16B．（55－25）÷5＝30÷5＝6C．55－25÷5＝55－5＝5050＞16＞6所以算式结果最大的是55－25÷5。故答案为：C【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。3、A【详解】1000000001001000000（米）故选A．4、A【详解】684﹣317≈700﹣300＝400故选：A5、B【详解】略四、计算题。（28分）1、200605401200【详解】略2、563；3900；9023376；2032；41【分析】整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】★600－37＝563650×6＝3900验算：285＋617＝902422×8＝3376508×4＝2032★306－265＝41验算：五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、【分析】将工程队新修一条公路看作单位“1”，也就是，两个星期共修全长的（＋），未修的路＝1－两个星期共修全长的份数，代入数据解答即可【详解】1－（＋）＝－＝答：还剩下没有修。【点睛】本题考查同分母的简单计算，关键掌握把这条公路的全长看作单位“1”。2、100只【分析】根据题意，先求小红家养的公鸡只数：74﹣48＝26（只）；然后求公鸡与母鸡只数的和即可．【详解】74﹣48+74＝26+74＝100（只）答：她家一共养了100只鸡．【点睛】本题主要考查整数加减法的应用，关键知道鸡的只数即公鸡与母鸡的和．3、132米【分析】观察图形可知，可将四块草坪的边通过平移法分别移动到长方形的长和宽上，可得到一个长（20－1）米，宽（15－1）米的长方形，则重叠部分的周长等于平移后长方形的周长，由此解答。【详解】20－1＝19（米）15－1＝14（米）（19＋14）×2×2＝33×4＝132（米）答：四块草坪的周长之和是132米。【点睛】本题考查组合图形的周长的实际应用，解题的关键是通过平移的方法转换为长方形的周长，注意平移后重合部分的周长要加上。4、216本【分析】用图书角书