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文档简介

河北省衡水市武邑县2027届数学六上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.下面的图形中,(_____)是旋转而成的;(_____)是轴对称图形.A.B.C.2.六(6)班星期一实到48人,病假2人,这天的出勤率是(_________)。这个班的学生人数占全校人数的4%,全校有(__________)人。3.天安门广场是世界上最大的广场,面积约40_____.4.一个袋子里有2个黑球、4个红球和1个白球,任意摸一个球,摸到(________)球的可能性最大。要想保证摸到的一定是红球,至少需要摸出(________)个。5.如果,那么与成________比例;如果,那么和成________比例。6.一架朝北偏东30°方向飞行的飞机,接到指挥塔发出指令:“前方有不明飞行物,请立即返航”.返航时飞机应该朝(________)方向(________)飞行.7.在括号里填上适当的分数.3厘米=(______)分米90千克=(______)吨45秒=(______)分8000平方米=(______)公顷36时=(____)日360毫升=(_____)升8.一个圆形花坛的周长是25.12米,它的直径是(______)米,面积是(______)平方米。9.有四个数,它们分别是最小的奇数、最小的偶数(除0外)、最小的质数和最小的合数.你知道这四个数的倒数的乘积是________吗?10.修一条路,甲队单独修6个月完成,乙队单独修8个月完成,甲乙两队工作时间的比是(________),工作效率的比是(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一堆苹果比50个多,比70个少,把它们可以分成两堆,也可以分成三堆,还可以分成五堆,由此可知这堆苹果一定有60个。(_____)12.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化情况。(______)13.质数就是质因数.(______)14.菲菲把老师布置的8道应用题做完了,她的作业完成率是80%.(_____)15.4:5读作4比5,也可写作.(___)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍.则圆锥的体积()圆柱的体积.A.小于 B.等于 C.大于17.两数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小到原来的,所得的商和余数是()A.商5余3 B.商50余3 C.商50余3018.商店和学校都在广场的正南方,商店离广场500米,学校离广场200米,那么学校离商店()米。A.300 B.500 C.70019.如图是赵老师五一开车从学校回老家的过程,下面说法错误的有()个.①学校距离老家640km②14:00﹣15:00行驶了60km③开车4小时后体息了60分钟④全程共行驶8小时⑤12:00~13:00时速为90米/时A.0 B.1 C.2 D.320.摆1个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒.照这样横着摆下去,10个正方形需要()根小棒.A.31 B.30 C.27 D.32四、细想快算。(每题6分,共18分)21.求比值300公顷:1.5平方千米22.简便计算(要求写出简算的过程)(﹣×4×923÷0.258.5×+7.5×75%23.解方程.x+=x﹣=2x+五、能写会画。(每题4分,共12分)24.操作题,按要求在方格纸上画图。1.画出图形A关于直线m的轴对称图形B。2.画出图形A以0点为中心按顺时针方向旋转90度的图形C。3.画出图形B向右平移3格的图形D。4.画出图形A按3﹕1放大后的图形E。25.描点与画图。(1)把平行四边形向下平移5格。(2)图中点A的位置用数对表示是()。把梯形绕点A逆时针旋转900,画出旋转后的图形。(3)把三角形按3:1的比放大。(4)画一个周长是16cm的长方形,长与宽的比是5:3。(图中每个小方格表示1cm2)26.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.(1)下图方格中是一个长方体展开图的前面、下面和左面。请在方格中画出展开图的上面和后面;(2)如果上图中每个小方格边长为1厘米,这个长方体“后面”的面积是()平方厘米。28.一块菜地,它的种西红柿,种黄瓜,剩下的种大白菜,大白菜占这块地的几分之几?29.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?30.小明和小强从不同方向观察一个长方体玻璃鱼缸(无盖)。做这个鱼缸至少需要多少平方厘米的玻璃?31.(1)在边长为4厘米的正方形内画出最大的圆,涂上阴影;(2)计算出空白部分的面积。

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、CA【解析】试题分析:图A是轴对称图形,过两圆心的直线就是它的对称轴;图B既不是轴对称图形,也不是某个图形绕一点或一轴旋转而成的;图C是由一个弯月绕一角顺时针或逆时针旋转90°,再旋转90°,再旋转90°而成的.解:图形中C是旋转而成的;A是轴对称图形;故答案为C,A.点评:本题是考查图形旋转、轴对称图形的辨识.通过观察、操作、分析、想象、体验图形的变换,发展空间概念.2、96%1250【详解】略3、公顷【解析】略4、红4【分析】比较三种球的数量,数量最多的球可能性最大;从最坏的情况考虑,将黑球和白球全部摸出,再摸一个肯定是红球,据此分析。【详解】4>2>1;2+1+1=4(个)一个袋子里有2个黑球、4个红球和1个白球,任意摸一个球,摸到红球的可能性最大。要想保证摸到的一定是红球,至少需要摸出4个。【点睛】本题考查了可能性的大小和抽屉问题,可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。当条件对事件的发生不利时,发生的可能性就小一些。5、正反【解析】根据等量关系判断x和y的商一定还是乘积一定,如果商一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例。【详解】因为,所以=8,所以x与y成正比例;因为,所以xy=8,x和y成反比例。故答案为:正;反。6、南偏西30°【解析】根据物体的方向的相对性判断.一架朝北偏东30°方向飞行的飞机;返航时飞机应该朝南偏西方向30°飞行.7、3厘米=()分米90千克=()吨45秒=()分8000平方米=()公顷36时=()日360毫升=()升【解析】略8、850.24【分析】根据d=C÷π,圆的面积公式S=πr2,代入相应的数据计算即可。【详解】25.12÷3.14=8(米)3.14×2=3.14×16=50.24(平方米)【点睛】此题考查圆的周长、面积公式的实际应用。9、【详解】略10、3∶44∶3【分析】根据比的意义,用甲的工作时间∶乙的工作时间,化简即可;将两队时间比反过来就是效率比,据此分析。【详解】6∶8=3∶4,甲乙两队工作时间的比是3∶4,工作效率的比是4∶3。【点睛】关键是理解比的意义,注意最后的比写成最简形式。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【解析】略12、√【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系;由此判断即可。【详解】折线统计图能表示出数量的多少,还能根据折线的走势表示出数量增减变化情况,原题说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握折线统计图的特点是解答此题的关键。13、×【解析】略14、×【解析】略15、正确【解析】根据比的读法,4:1可以写成读作4比1,也可以写成分数形式,即,仍读作4比1.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】本题考查的是有关圆锥的体积和圆柱的体积的知识点.圆锥的体积=底面积×高×,圆柱的体积=底面积×高.根据圆锥的体积和圆柱的体积公式进行推导.【详解】假设圆柱体底面积为S1,圆锥体的底面积为S2,圆柱高为h1,圆锥的高为h2,根据圆柱体和圆锥体的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍.得到S1=S2,h2=3h1.圆锥的体积=S2×h2×,圆柱的体积=S1×h1,圆锥的体积:圆柱的体积=S2×h2×:(S1×h1)===1.17、B【解析】略18、A【详解】商店和学校都在广场的正南方,说明是在一条直线上,只要商店离广场的500米,减去学校离广场的200米,就可以算出学校离商店是300米。19、C【详解】看图,先看轴,纵轴表示路程,单位千米,横轴表示时间,单位小时.根据折线统计图可知,学校距离老家640km,①正确;14:00﹣15:00行驶了640-580=60km,②正确;从7点到11点,共计4小时,从11点休息到12点,即60分钟,③正确;全程行驶时间为15-7-1=7(时),④错误.12:00~13:00行驶了500﹣410=90千米,时速为90÷1=90千米/时,⑤错误.故答案为C.20、A【详解】摆1个正方形需要小棒根数:4根摆2个正方形需要小棒根数:4+3=7(根)摆3个正方形需要小棒根数:4+3+3=10(根)……摆n个正方形需要小棒根数:4+3(n﹣1)=(3n+1)根……摆10个正方形需要小棒根数:3×10+1=30+1=31(根)答:10个正方形需要31根小棒.故选:A.四、细想快算。(每题6分,共18分)21、2【详解】略22、1;92;12【详解】(1)(﹣×4×9=×4×9﹣×4×9=4﹣3=1(2)23÷0.25=(23×4)÷(0.25×4)=92÷1=92(3)8.5×+7.5×75%=(8.5+7.5)×75%=16×75%=1223、(1)x=(2)x=(3)x=【分析】(1)方程的两边同时减去即可;(2)方程的两边同时加即可;(3)先把方程的两边同时减去,再同时除以2即可.【详解】(1)x+=解:x+﹣=﹣x=(2)x﹣=解:x﹣+=+x=(3)2x+解:2x+﹣=﹣2x=12x÷2=1÷2x=五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】首先根据轴对称图形对称点到对称轴的距离相等的特点,找出三角形各点关于直线m的对称点,并连接各点得到对称图形B;接着把图形A各边以O为中心按顺时针方向旋转90º得到图形C;然后把图形B各点向右平移3格,并连接各点得到图形D;最后把图形A的各边长度分别扩大3倍,得出放大后的图形E。25、A的数对(13,6),其它答案如图所示。【解析】略26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)(2)8【分析】下面和上面一样,前面和后面一样,据此画图;后面是长方形,长方形面积=长×宽,据此解答。【详解】画图如下:;(2)后面的面积是2×4=8(平方厘米)。答:后面的面积是8平方厘米。【点睛】本题主要考查长方体的展开图,画图时注意后面的位置。28、【分析】由题意可知,题目中单位“1”的量为菜地的面积,要求大白菜的面积是这块地的几分之几,用单位“1”减去西红柿、黄瓜的面积即可;据此解答。【详解】1--===答:大白菜占这块地的【点睛】本题主要考查了分数的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中的单位“1”与等量关系,计算时要注意细心。29、482.4元【解析】由题意可知:需要粉刷的面积为教室四面墙壁和天花板的面积,利用长方体的表面积减去地面的面积和门窗面积即可;需要粉刷的面积乘每平方米花的钱数,就是粉刷这个教室需要的花费。【详解】6×8+6×3×2+8×3×2﹣11.4=48+36+48﹣11.4=120.6(平方米)120.6×4=482.4(元)答:粉刷这个教室需要花费482.4元。【点睛】此题主要考查长方体的表面积的计算方法的实际应用,关键是弄清楚:需要粉刷的面积由哪几部分组成。30、2900cm²【分析】由“从上向下看”可知第一个图形是玻璃鱼缸的底面(无盖),因为

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