山东省阳谷县第一小学2027届数学四上期末教学质量检测模拟试题含解析

山东省阳谷县第一小学2027届数学四上期末教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．口算。7×8+2=（____）

5×6+4=

（____）

3×9+5=（____）

6×8+4=（____）

34×2=（____）3×400=（____）

840÷2=（____）

12×300=（____）

4000÷5=（____）

5400÷9=（____）2．用竖式计算，加☆的要验算。693÷33＝8900÷320＝☆928÷573．脱式计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．读21114198时，要读两个1．（_______）5．一盒红茶48元，120盒多少元？这是求单价的问题．（______）6．808967中的两个8所在的数位不同所表示的意义也不同。（______）7．计算568÷47时,把47看作50试商,试得的商比正确的商小．（____）8．。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．两个完全相同的直角三角形，不可能拼成一个（）。A．等腰三角形 B．平行四边形 C．正方形 D．梯形10．下面算式中，积小于6000的是（）。A．289×19 B．389×19 C．198×48 D．339×2311．用一个5倍的放大镜观察15°的角，这个角是（

）．A．5° B．15° C．75° D．20°12．下面的数中，（）读的零最多。A．80008800 B．80800808 C．8008800813．在计算140÷35是，下面的计算方法错误的是（）。A．140÷7×5 B．（140×2）÷（35×2） C．140÷7÷5 D．（140÷7）÷（35÷7）四、快乐填空。14．一个数由五百万、八十万、四万和二千组成，这个数是（______）。15．两组对边分别平行的四边形叫_____．只有一组对边平行的四边形叫_____．16．算式□78÷65，如果商是一位数，□里最大应填（______），如果商是两位数，□里最小应填（______）。17．算式9×45+45÷9加括号．如果先算加法，再算除法，最后算乘法，写出算式：（_________________）；如果先算除法，再算加法，最后算乘法，写出算式（___________________）．18．下图中，，那么（________）°，（________）°。

19．如图，直线和相交成（________）角，这两条直线的位置关系是（________）。20．□35÷35的商是两位数，□里最小能填（________）。21．□47÷56的商是两位数，□里最小填（________）；商是一位数，□里最大填（________）。22．钟面上时针走了2小时，时针走了（____）°；4时整，时针与分针形成的角是（_____）角，是（_____）°23．618÷7商是（______）位数，50×40积的末尾有（______）个零．五、作图题。24．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．25．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是94226．连一连。六、解决问题27．A工厂计划30天生产360箱零件，实际每天比计划多生产6箱，实际生产多少箱？28．育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事．这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动．平均每组有多少名少先队员？29．四年级560名同学去西溪晏溪书院参观，分成8批，每批7组。平均每组有几人？30．希望小学四年级同学喜欢的体育项目统计表：项目乒乓球丢沙包踢毽子跳绳人数40142530（1）请把统计图补充完整。（2）统计图中每格代表（）人。（3）参加统计的共有（）人。（4）学校要购买体育用品，你认为学校应该少买些（）。（5）你还可以提出什么问题？

参考答案一、认真计算。1、583432526812004203600800600【详解】略2、21；27……260；16……16【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】693÷33＝218900÷320＝27……260☆928÷57＝16……16验算：57×16＋16＝9283、248；1000；390【分析】有小括号时，先算小括号里面的；有中括号时，算式小括号里面的，再算中括号里面的。括号里面也要先算乘、除法，再算加、减法。【详解】848－800÷16×12＝848－50×12＝848－600＝24825×（22＋576÷32）＝25×（22＋18）＝25×40＝100078×[（600－235）÷73]＝78×（365÷73）＝78×5＝390二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、✖【详解】略5、×【详解】略6、√【详解】略7、√【详解】略8、×【分析】将99写为（100－1），再根据乘法分配律进行简算。【详解】85×99＝85×（100－1）＝85×100－85×1＝85×100－85故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的灵活掌握，要多观察算式的特点，归纳总结方法。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、D【详解】略10、A【分析】把乘数看作与接近的整百、整十数进行相乘，再作进一步比较即可解答。【详解】A．289×19≈300×20＝6000，289＜300，19＜20，所以289×19＜6000；B．389×19≈400×20＝8000，389×19的积肯定大于6000；C．198×48≈200×50＝10000，198×48的积肯定大于6000；D．339×23≈340×20＝6800，339×23的积肯定大于6000；故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。11、B【详解】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关。用一块放大5倍的放大镜看一个15度的角，看到这个角仍是15度。故选A。12、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．80008800读作：八千万八千八百，一个零也不读；B．80800808读作：八千零八十万零八百零八，读了三个零；C．80088008读作：八千零八万八千零八，读了两个零；故答案为：B。【点睛】读整数时要从高位到低位，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。13、A【分析】（1）根据商的变化规律可知，当被除数和除数同时乘或者除以一个数时，商不变。（2）除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。【详解】A.140÷7×5＝20×5＝100；

B.（140×2）÷（35×2）＝140÷35＝4；C.140÷7÷5＝140÷（7×5）＝140÷35＝4；D.（140÷7）÷（35÷7）＝140÷35＝4；故答案为：A。【点睛】本题考查商的变化规律以及商不变的性质，需熟练掌握。四、快乐填空。14、5842000【分析】一个数由五百万、八十万、四万和二千组成。这个数最高位是百万位，它是一个七位数，百万位上是5，十万位上是8，万位上是4，千位上是2，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此解答。【详解】根据每个数位上的数字写出这个数：5842000【点睛】本题主要考查整数的写法和组成。15、平行四边形梯形【详解】略16、56【分析】除数是两位数，从被除数的最高位除起，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。【详解】（1）要使商是一位数，即□7＜65，所以□的数只要小于6即可，□里就可以填1，2，3，4，5，最大应填5。（2）要使商是两位数，即□7≥65，所以□的数只要大于6或等于6即可，□里能填6，7，8，9，最小应填6。【点睛】根据除法计算方法完成填空。17、9×[（45+45）÷9]=909×[45+（45÷9）]=450【详解】略18、13545【分析】根据图片可知（1）∠1加∠2等于180°，故∠2等于180°减∠1；（2）∠2加∠3等于180°，故∠3等于180°减∠2【详解】（1）∠1＝45°，180－45＝135°，故∠2＝135°；（2）∠2＝135°，180－135＝45°，故∠3＝45°【点睛】因为∠1＋∠2＝180°，∠2＋∠3＝180°；故∠1＝∠3＝45°。19、直互相垂直【分析】图中直线和相交的角中有一个垂直符号，可以知道直线和相交成直角。通过两条直线相交成直角，可以判断出这两条直线的位置关系。【详解】由垂直符号可知，相交成直角。相交成直角的两条直线互相垂直，故这两条直线的位置关系是“互相垂直”。【点睛】解决本题时要学会在图中找信息，图中的直角符号表示这两条直线相交成直角。同时要牢记相交成直角的两条直线的位置关系是“互相垂直”，不要只填“垂直”。20、4【分析】要使算式“□35÷35”的商是两位数，那么百位上的数字和十位上的数字组成的“两位数”需要够除35，并且这个“两位数”除35的商只能是一位数，那么□里可以填的数字必须比3大，又因为方框的数字是在百位上，所以可以填到最大的一位数为9，所以方框里可以填的数是4，5，6，7，8，9。【详解】根据分析，选出的可以填入□的最小数字为4。【点睛】此题考查除法的计算，三位数除以两位数，要使除得的商是两位数，那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。21、65【分析】三位数除以两位数，如果被除数前两位大于等于除数，则商是两位数；如果被除数前两位小于除数，则商是一位数；据此即可解答。【详解】□47÷56的商是两位数，则□4≥56，□里最小填6；商是一位数，则□4＜56，□里最大填5。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。22、60钝120【详解】略23、两3【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、【解析】略26、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、解决问题27、540箱【详解】（360÷30）+6=18（箱）18×30=540（箱）答：实际生产540箱。28、9名【详解】180÷5÷4=9（名）答：平均每组有9名少先队员．29、10名【详解】略30、（1）见详解（2）5（3）109（4）沙包（5）喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽子的人数多多少？15人【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。（2）观察条形统计图可知，每格代表5人。（3）将四个项目的人数加起来即可。（4）将四个项