潍坊市坊子区2027届四上数学期末考试模拟试题含解析

潍坊市坊子区2027届四上数学期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．20Km2=（_________）m270L=（________）mL2．□325÷47，要使商是两位数应填_____；要使商是三位数应填_____．3．两个数的商是12，如果被除数不变。除数乘4，那么商是（________）。4．已知∠1=60°∠2=∠3=．5．看图填一填：如图中，已知∠1＝50°，那么∠2＝_____，∠3＝_____．6．一个数除以73商是6，且有余数，余数最大是（_________）．7．从个位起，第五位是________位，第________位亿位，最大的六位数是________，比最小的六位数大1的数是________．8．一个数是由6个百万，7个万和8个一组成，这个数写作（_____）。9．玲玲在计算“45-□÷5”时，先计算减法，后算除法，得到的结果是4，这道题的正确结果是（______）。10．国家统计局网站发布，2019年1～11月份商品房销售面积1489050000平方米，横线上的数读作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）亿平方米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下列算式中与99×101得数相等的算式是（）A．100×99+1 B．101×100﹣101 C．101×100﹣112．加工一批零件，师傅每小时完成这批零件的，徒弟单独完成这批零件需要24小时，师徒合作几小时完成？列式正确的是（）A．×24 B．1÷（） C．1÷（12+24）13．80090006读作(

)A．八千零九万零零六 B．八千零九万零六 C．八百零九万零六 D．八千零九十万零六14．用长为3厘米、3厘米、5厘米、5厘米的四根小棒，首尾相连，可以搭出（）大小不同的平行四边形。A．2个 B．4个 C．无数个15．一块平行四边形盐田长600米，宽100米，（）块这样的盐田占地6平方千米．A．10 B．100 C．1000三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．两个完全一样的梯形有可能拼成一个长方形。（_______）17．一个饮料瓶的容量大约是400毫升。（______）18．936÷24＝38……24（______）19．两个面积单位间的进率是1．（_____）20．将一个数四舍五入得到近似数时，近似数可能比准确数大，也可能比准确数小。（________）四、计算题。（28分）21．口算。30×60＝________400×20＝________8×400＝________540÷3＝________22．竖式计算，带△的要验算。217×83＝46×205＝612÷18＝△940÷31＝五、作图题。（8分）23．它们分别看到什么？六、解决问题。（每题4分，共24分）24．甲乙两地相距504千米，一辆货车和一辆客车分别从两地相向开出，货车每小时行84千米，客车每小时行63千米，如果要使两车在中点处会和，客车需要提前几小时出发？25．学校新购进一批科普图书，如果每班分60本，正好可以分给9个班；如果每班分45本，可以分给几个班？26．在“实施垃圾分类，建设美好家园”活动中，小明对花苑小区的居民“对垃圾分类标准知晓度”情况进行了调查，调查情况统计如下表。知晓情况不知晓有所知晓完全知晓人数（人）2575200（1）根据统计表将下面统计图绘制完整。（2）从统计图中，你都知道了哪些信息？（3）针对花苑小区居民对垃圾分类标准知晓度情况的统计结果，你有什么想法或建议？27．一种液体肥料的配比是在60升水中加入2升浓缩肥料，现在有配好的肥料4650升，这里面含有多少浓缩肥料？28．一瓶水连瓶重410克，喝了一半后连瓶重215克，原来这瓶里的水重多少克？空瓶重多少克？29．工人在一条公路的一边种树，每两棵树之间相隔16米，一共种了187棵树，这条公路长多少米？

参考答案一、填空题。（20分）1、2000000070000【详解】略2、1、2、3、45、6、7、8、1【分析】整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．【详解】□325÷47，要使商是两位数，则□3＜47，所以应填1、2、3、4；要使商是三位数则□3≥47，所以应该填5、6、7、8、1；故答案为1、2、3、4；5、6、7、8、1．3、3【分析】根据商的变化规律可知，被除数不变，除数乘4，商应除以4。【详解】12÷4＝3，则被除数不变。除数乘4，那么商是3。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。4、120°，60°【分析】根据∠1和∠2，2和∠3都组成平角是180°解答即可．【详解】解：∠2=180°﹣∠1=180°﹣60°=120°；∠3=180°﹣∠2=180°﹣120°=60°；故答案为120°，60°．【点睛】本题结合平角的有关知识考查了组合角的度量，注意，平角=180°．5、40°40°【详解】因为∠1+∠2＝90°，∠1＝50°所以∠2＝90°﹣50°＝40°因为∠1+90°+∠3＝180°所以∠3＝180°﹣90°﹣50°＝40°．故答案为：40°，40°．6、72【解析】略7、万九9999991【分析】①根据数位顺序表可知：从个位向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位，十亿位，百亿位…因此，从个位起第五位是万位，第九位是亿位；②最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，比最小的六位数大1的数是100000+1=1；据此解答．【详解】①根据数位顺序表可知，从个位起第五位是万位，第九位是亿位；②最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，比最小的六位数大1的数是：100000+1=1．故答案为万，九，999999，1．8、6070008【详解】略9、40【详解】略10、十四亿八干九百零五万15【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。据此解答。【详解】1489050000读作：十四亿八干九百零五万。1489050000≈15亿【点睛】本题是考查整数的读法和近似数，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。省略到那一位记得写计数单位。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【解析】把99拆分为100﹣1，然后根据乘法分配律，展开，得出一个结果；或者把101拆分为100+1，然后根据乘法分配律，展开，得出另一个计算式；与选项比较，选择得解．【详解】99×101=（100﹣1）×101=100×101﹣1×101=101×100﹣101或者=99×（100+1）=99×100+99×1=100×99+99故选B．12、B【分析】把这批零件的工作量看成单位“1”，徒弟的工作效率是，先把两人的工作效率相加，求出合作的工作效率，再用1除以工作效率和，即可求出师徒合作几小时完成．【详解】1÷（+）＝1÷＝8（小时）答：师徒合作8小时完成．故选：B．13、B【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此读数.14、C【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，根据平行四边形易变形的特点确定平行四边形的个数即可。【详解】长度相等的两根小棒为一组对应的边，搭出一个平行四边形。因为平行四边形有易变形的特点，所以任意拉动平行四边形就能得到一个新的平行四边形，这样搭出的平行四边形的个数就是无数个。故答案为：C。【点睛】熟悉平行四边形易变形的特点是解答此题的关键。15、B【详解】600×100＝60000（平方米）6平方千米＝6000000平方米，6000000÷60000＝100（公顷）答：100块这样的盐田占地6平方千米．故选：B．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】两个完全一样的直角梯形，可以拼成一个长方形，但是本题中没有说明这两个完全一样的梯形是直角梯形，所以不一定能拼成一个长方形．故答案为：×17、√【详解】略18、╳【解析】余数要比除数小．19、×【详解】两个常用面积单位间的进率是10，原题的说法是错误的．故答案为：×．20、√【分析】如果向前一位进1的话，则近似数大于准确数；如果没有向前一位进的话，则近似数小于准确数，据此来判断。【详解】如：24999≈2万，15999≈2万，所以这句话是对的。故答案为：√【点睛】考查学生对于取近似数方法的理解，及近似数与原数的关系。四、计算题。（28分）21、180080003200180【详解】略22、18011；9430；34；30……10【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】217×83＝1801146×205＝9430612÷18＝34△940÷31＝30……10验算：31×30＋10＝940五、作图题。（8分）23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题。（每题4分，共24分）24、1小时【分析】要使两车在中点处会和，则两车均需要行驶504÷2＝252千米。根据路程÷速度＝时间，分别求出货车和客车行驶的时间。再将两车行驶的时间相减，求得的差即为客车需要提前出发的时间。【详解】504÷2＝252（千米）252÷84＝3（小时）252÷63＝4（小时）4－3＝1（小时）答：客车需要提前1小时出发。【点睛】灵活运用公式路程÷速度＝时间，分别求出货车和客车行驶的时间，再进一步解答即可。25、12个【分析】根据整数乘法的意义，用每班分的本数乘班数求出总本数，然后根据包含除法的意义，用总本数除以每班分的本数就是班数。【详解】60×9÷45＝540÷45＝12（个）答：可以分给12个班。【点睛】此题的关键是弄清楚：求一个数里面有几个几，用除法计算；求几个相同加数的和，用乘法计算。26、（1）见详解（2）完全知晓的人数最多，不知晓的人数最少。（3）建议：加强宣传教育力度，利用各种途径、形式做好宣传工作。提高居民的环保意识，促进小区绿色发展，造福小区居民等。【分析】（1）根据上图可知，一个格表示50人，然后根据统计表中的数据画出相应长度的方条，完善条形统计图。（2）对统计图进行分析，得出合理信息。（3）对统计图进行分析，提出合理的建议。【详解】（1）（2）根据方条的长短可知，完全知晓的人数最多，不知晓的人数最少。（3）完全知晓人数较多或不知晓和有所知晓人数也还不少，和部分居民环保意识不强有关。建议：加强宣传教育力度，利用各种途径、形式做好宣传工作。提高居民的环保意识，促进小区绿色发展，造福小区居民等。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。27、150升【分析】可以看