2025~2026学年江苏南京市七校联合体高一下学期5月学情调研测试历史试卷

2025~2026学年江苏南京市七校联合体高一下学期5月学情调研测试历史试卷一、单选题1.有学者指出，“文明与野蛮的分野，不在于是否使用工具，而在于是否形成复杂社会管理系统。……单纯的农业村落与部落文化，仍属于史前范畴。”关于文明诞生的标志符合该学者观点的是（）

A．贫富分化和私有制的产生B．部落形成和大型祭坛的出现C．公共权力和国家机构形成D．文字产生和金属工具的使用2.公元前8世纪，古希腊的陶工匠借鉴腓尼基字母，创造了希腊字母；同时，古希腊的宗教神话中，部分神祇的职能与形象借鉴了西亚地区的神祇特征，古希腊的一些商业城邦还出土了埃及风格的青铜器皿。这反映出（）

A．腓尼基字母是希腊字母的源头B．区域文明的交流推动文化发展C．古希腊工业发展领先地中海地区D．古希腊文明缺乏独立文化特色3.中世纪的西欧，庄园主可以在自己的庄园内对居民进行审判和惩罚。在庄园法庭上，庄园主作为审判官和执行官，拥有对居民的绝对权力，而法庭上的判决也不受其他司法机构的干预。这体现出当时（）

A．庄园的封建割据性B．国君权力不断削弱C．农奴依附于庄园主D．庄园发展自给自足4.1588年，为了防止百姓以武犯禁，日本太政大臣丰臣秀吉颁布了《刀狩令》，坚决禁止百姓持有刀、弓、枪等各种武器，所有国主、地方官应尽收民间各类武器上缴。法令施行后，佩带武器成为武士的特权，这导致了（）

A．武士集团瓦解B．封建军事专制强化C．天皇地位巩固D．幕府集权统治崩溃5.14世纪，欧洲流传一幅“世界环海图”，图中显示欧亚大陆西临大西洋，东濒“东方洋”，非洲南端与“东方洋”相连，暗示从欧洲向西航行可绕过美洲抵达亚洲。该地图（）

A．是麦哲伦船队环球航行后的产物B．印证了“天圆地方”学说科学性C．直接促成了工业革命的技术突破D．为哥伦布等人远航提供心理预期6.1501年，一则从葡萄牙里斯本传来的消息让威尼斯“整个城市的人都目瞪口呆”，有人很快富有远见地预测到开罗、黑海、大马士革、巴格达、君士坦丁堡、红海诸港口，都将成为一潭死水。威尼斯商人的反应源于（）

A．奥斯曼帝国威胁东西方商路B．欧洲人在新大陆进行殖民开拓C．葡萄牙人探索重塑贸易格局D．价格革命冲击了封建统治秩序7.15世纪下半叶，德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题。骑士、商队、城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越多地出现在作品中。这反映德国（）

A．理性主义的流行B．人文主义的发展C．宗教改革的开始D．近代科技的产生8.下图为漫画《镜子中的拿破仑》，镜子前的拿破仑头戴皇冠、手握宝剑；而在镜子中却变成了手拿《民法典》的华盛顿。下列对此漫画解读最准确的是（）

A．《法国民法典》奠定大陆法系基础B．启蒙思想的实践产生了不同的效果C．法国大革命深刻影响美国独立战争D．拿破仑发动对外战争具有双重影响9.1861—1873年，俄国的股份公司从78家增至375家，资本从7200万卢布增至11亿1600万卢布；政府还通过国库基金修筑铁路，承包给大股份公司，1877年铁路开支占政府支出的20.1%，1865—1875年铁路网年均增加1500千米。这表明，当时俄国（）

A．资本主义经济得到发展B．具备了废除农奴制的条件C．铁路成为陆路交通主干D．重工业落后局面得以改变10.下图为1850年英国曼彻斯特、利物浦及全国平均人口预期寿命示意图（单位：岁）。曼彻斯特、利物浦与全国平均预期寿命形成差异主要是由于（）

A．圈地运动的膨胀B．英法战争的冲击C．工业革命的困扰D．经济发展的落后11.1866年，在瑞士日内瓦举行的第一国际会议上，第一次将争取八小时工作制写进了决议中。此后，欧美各地的工人和社会主义者频频举行支持八小时工作制的游行。由此可见（）

A．工人运动放弃了暴力斗争方式B．社会主义成为欧美主流思潮C．马克思主义推动工人运动发展D．工人运动开始走向国际联合12.巴黎公社创办的《公社日报》载：“‘青铜工匠同业会’‘女性劳动者互助社’及三十余市民自治组织，借‘工坊议事圈’‘街区诉求会’，推动公社法令吸纳工匠技艺传承、女工薪酬保障条款；公社委员携‘政策反馈簿’，走访各团体释疑并调改条文。”这说明巴黎公社（）

A．构建起工农联合执政体系B．完成无产阶级专政理论构建C．以基层参与夯实政权根基D．全面废除资本主义经济秩序13.1879年英国击败南非祖鲁王国后，殖民政府将其分裂为13个酋长国，并通过土地掠夺等手段迫使祖鲁人沦为白人农场或矿场的廉价劳动力，还鼓励白人农场主种植玉米、棉花等单一作物等。这些措施旨在（）

A．巩固殖民地统治秩序B．重塑殖民地经济结构C．缓解殖民地人口压力D．改进殖民地治理模式14.国际联盟面对二战前意大利入侵埃塞俄比亚、日本侵华等侵略行径时，制裁往往流于形式；而联合国在处置国际侵略冲突时，强制约束力显著增强。造成这一差异独特因素是（）

A．成员国覆盖范围具有全球普遍性B．拥有可授权的专属武装力量C．确立全体一致的安理会决策机制D．以维护世界和平为核心宗旨理念15.列宁曾指出：“既然我们还不能实现到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义（特别是要把它纳入国家资本主义的轨道）作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”。据此，列宁实行了（）

A．新经济政策B．农业集体化C．余粮收集制D．指令性计划16.1931年，苏联获得的国外技术援助项目增至124个，进口机器设备一度占世界机器设备出口总量的30%；1932年，约2万名西方技术人员赴苏联参与工业建设。这一现象（）

A．放弃了苏联计划经济体制管理B．加快了苏联工业化建设进程C．消除了苏联西方意识形态对立D．突破了西方国家的技术封锁二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料一下图为伊朗文物大流士一世（公元前550—前486年）雕像，其在征服埃及后下令制作，雕像身着波斯长袍却呈现埃及姿势，衣褶上刻有埃及象形文字和楔形文字书写的铭文，其中古波斯语写道：“阿胡拉马兹达是伟大的神……他让大流士成为了国王。”材料二阿拉伯帝国时期，阿拉伯商人通过发达的海路和陆路沟通东西。从苏门答腊、马来亚、印度到波罗的海沿岸和斯堪的纳维亚半岛，遍布着阿拉伯商人的足迹，他们甚至建立商站，在当地长期定居，伊斯兰教由此传播到了东南亚和非洲。他们从中国学会了造纸术，从印度引进了数字符号，并把这些知识传播到欧洲。巴格达成为当时世界上重要的商业中心之一，城内不仅有埃及的大米、叙利亚的干果，非洲的象牙等各种商品，还设有专卖中国货的市场满足人们对中国丝绸、瓷器的狂热追求。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》等(1)根据材料一，概括波斯帝国统治状况。(2)根据材料二，概括阿拉伯帝国商业贸易活动的特点。并结合所学，分析其影响。(3)综合以上材料，指出古代文明交流的主要途径。18.阅读材料，完成下列要求。材料一16世纪至18世纪中后期，亚非拉地区的民族解放运动多呈现分散性特征。斗争往往局限于局部区域，由地方封建主或宗教领袖发起，如非洲部分部落对欧洲奴隶贸易据点的袭击、印度土邦对东印度公司早期渗透的抵抗。此时的反抗缺乏统一的政治纲领，武器以冷兵器为主。材料二18世纪末，海地爆发黑人奴隶起义，以杜桑·卢维杜尔为领袖，首次在拉美地区建立独立黑人国家。19世纪初，拉丁美洲掀起民族独立浪潮，玻利瓦尔、圣马丁等资产阶级革命家领导斗争，颁布《卡塔赫纳宣言》等纲领性文件，号召拉美各地革命者互相支援，共同来解放拉美。同期，亚洲的伊朗巴布教徒起义、中国太平天国运动，虽仍带有宗教或农民战争色彩，但开始出现反封建与反殖民的双重诉求。第一次世界大战后，土耳其凯末尔革命以资产阶级民族主义为旗帜，推翻苏丹制度并击退列强干涉，建立世俗化共和国；印度国大党在甘地领导下发起非暴力不合作运动，将民众动员与宪政斗争相结合，标志着民族解放运动进入现代阶段。——以上材料均摘编自王斯德《世界通史》(1)根据材料一，概括16世纪至18世纪中后期亚非拉民族解放运动的局限性。(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明19世纪至20世纪初亚非拉民族解放运动的阶段性突破，并分析其国际背景。19.阅读材料，完成下列要求。材料一第一次工业革命中英国生产力实现了质的飞跃。大量新技术为提升生产效率、开拓新市场创造了可能，促使英国重组了生产管理，建立有组织的劳动力队伍，形成“企业”这一生产组织形式，实现从传统手工业到大工厂体系的转变。新公司法及配套金融制度的建立完善，进一步推动了工业经济的系统性转型。值得注意的是，“技术决定制度”或“制度决定技术”的说法并不成立。早在1624年，英国就出台了关于垄断与豁免的法案以鼓励技术创新，而相应的制度在不断调整中完善，以适应工业化发展这一浪潮。——摘编自李瑞《创新驱动的新质生产力——工业革命的历史考察》材料二1860—1900年，美国联邦政府授予的专利有60多万项，爱迪生、贝尔等人的发明均获得专利保护。1862年《莫里尔法案》的出台推动了各州建立理工学院，康奈尔大学、麻省理工学院等高等院校培养了大批技术人才。由企业主导的研发体系逐渐形成，通用电气等公司建立了技术实验室。同时，铁路网络的扩张为相关技术产品提供了广阔市场。1870—1900年，美国工业产值增长6倍，成为世界第一工业国。——摘编自[美]艾伦·布林克利《美国史》(1)根据材料一，分析第一次工业革命期间英国生产力实现飞跃的条件。(2)根据材料二，指出美国在工业革命中推动科技发展的举措，并结合所学知识说明这些举措带来的影响。(3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对科技发展与制度建设关系的认识。20.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料“企鹅欧洲史”系列丛