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文档简介
2027届福建省福州市仓山区六年级数学第一学期期末复习检测模拟试题一、仔细填空。1.里面有_____个;5个_____是.2.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积多12立方分米,圆柱的体积是_____立方分米,圆锥的体积是_____立方分米。3.用百分数表示图中涂色部分。(________)(________)(________)4.小明家在学校的(__________)方向上;邮局在小明家的南偏西(__________)方向上,距离小明家(__________)米。5.想一想,填一填。存折上“﹢600”表示________,“﹣500”表示________。6.把长分别为20厘米、16厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(__________)厘米,一共可以剪(__________)根。7.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上(____)。8.学生合唱队中,男生、女生的人数比是2∶3,男生人数是女生人数的,女生人数是全班人数的()%。9.在()里填上适当的分数。750克=(_____)千克40秒=(_____)分3600mL=(_____)L10.在一幅比例尺是地图上,2.5厘米表示实际距离是________千米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.五年级今天的出勤率是98%,六年级今天的出勤率是95%,五年级出勤的人数比六年级的多.(_____)12.影子的长短与路灯的远近无关,与路灯的大小有关。(____)13.100克含盐率为10%的盐水中加入5克盐,含盐率达到15%。_____14.数对(4,5)和(5,4)表示同一位置。(____)15.10克盐溶于100克水中,盐占盐水的.(______)16.一个数除以分数的商一定比原来的数大。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.吨的是()A.吨 B.吨 C.吨 D.吨18.如图,一列火车往返于A、B两站之间,中间还有C、D两个停车站,该火车需要准备()种火车票,()种不同的票价。A.6;12 B.10;12 C.12;619.一幅图的比例尺是1∶5000,下面说法正确的是()。A.相距100千米的两地图上距离是2cmB.图上距离是实际距离的5000倍C.实际距离是图上距离的5000倍20.下列说法中,()是不符合实际的。A.一包方便面重150克 B.小宇1分钟跑了2千米 C.2018年2月28天 D.王阿姨身高158厘米21.两个圆的半径比是3:5,这两个圆的面积比是()。A.3:5 B.9:25 C.25:9四、细想快算。22.直接写得数-=-=+=+=-=+=2-=+=23.脱式计算12×(-)÷24.解方程4X+ⅹ=45X-10=2X+=(1-25%)X=五、能写会画。25.请用图1和图2拼成一个平行四边形,并将拼好的平行四边形画在右面的方格纸中。26.画出由一个正方形和一个圆组成的组合图形,使它们只有一条对称轴,并画出这条对称轴。27.在图中涂上阴影,使阴影部分的面积比空白部分少40%。六、解决问题28.一个蓄水池有两根水管,单开甲进水管,10分钟可以注满全池,单开乙进水管,15分钟注满全池。甲乙两管同时打开多少分钟可注全池?29.某村要挖一个长方体蓄水池,这个蓄水池长24米、宽20米、深2米。(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)如果再这个蓄水池的四周和底部贴上边长是4分米的方砖,需要多少块方砖?(3)往池中注入深1.5米的水,池中水的体积是多少升?30.1231,1005,1993这几个数有许多相同之处:它们都是四位数,最高位是1,都恰有两个相同的数字,一共有多少个这样的数?31.下图是由7个完全相同的棱长为2厘米的正方体组成的立体图形,这个立体图形的表面积是多少平方厘米?32.亮亮家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜换布罩,(如下图,没有底面)。至少需要用布多少平方米?
参考答案一、仔细填空。1、3【详解】的分数单位是,它里面有3个;的分数单位是,它里面有5个,即5个是.故答案为:3,.2、186【分析】将一个圆柱削成一个最大的圆锥,可知圆柱和圆锥是等底等高的,根据等底等高的圆柱形的体积是圆锥体积的3倍,削去的体积是圆锥的2倍。【详解】12÷2=6(立方分米)6×3=18(立方分米)答:圆柱的体积是18立方分米,圆锥的体积是6立方分米。故答案为:18;6。3、62.5%75%30%【分析】可先按阴影部分占整个图形的几分之几,写出相应的分数,再改写成百分数即可。【详解】=0.625=62.5%=0.75=75%=0.3=30%【点睛】在考查将分数化为百分数的同时,也训练了学生们对于分数的意义的理解,将每个图形中所有分成的份数当作分母,阴影部分的份数当做分子。4、西偏南60°46600【分析】弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度;注意各场所离中心点的距离,根据图例确定好相应距离,据此填空。【详解】小明家在学校的西偏南60°方向上;邮局在小明家的南偏西46方向上,距离小明家600米。【点睛】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。5、存入600元支出500元【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量:在存折上支出记为负,则存入就记为正,直接得出结论即可。【详解】存折上“﹢600”表示(存入600元),“﹣500”表示(支出500元)。【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。6、49【解析】略7、10【解析】略8、;60%【分析】通过题目知道男生与女生人数比是2∶3,那么男生占了2份,女生占了3份,男生是女生人数的几分之几,用男生的2份除以女生的3份,用分数表示即可;男生2份,女生3份,那么全班人数是5份,女生是全班人数的百分之几,用女生的3份除以全班的5份乘100%即可。【详解】2÷3=;3÷(2+3)×100%=3÷5×100%=60%【点睛】本题主要考查了分数的意义与比的综合应用,学会灵活变通两者之间的关系,明确男女生份数是解题关键。9、(或3)【解析】略10、1【解析】本题给出的是线段比例尺,表示图上1厘米表示实际40千米的距离,那么2.5厘米表示40千米的2.5倍是多少千米,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算得出;此题还可以先把线段比例尺转化为数值比例尺,然后根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,得出结论.此类题做题的方法一:是根据图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系,代入数字,进行列式解答,即可得出结论;方法二:说出这个线段比例尺表示图上1厘米表示实际40千米的距离,那么2.5厘米表示40千米的2.5倍是多少千米,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算得出结论.【详解】40×2.5=1(千米),答:2.5厘米表示实际距离是1千米.故答案为:1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】略12、×【详解】略13、×【分析】先根据一个数乘分数的意义,求出原来盐水中盐的重量,进而求出加入5克盐后的盐的重量,根据公式:含盐率=×100%,求出含盐率,进行判断即可。【详解】100×10%+5=15(克),×100%≈13%;答:含盐率为13%。故答案为错误。【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百;14、×【解析】数对(4,5)表示第4列第5行,而数对(5,4)表示第5列第4行,所以它们不表示同一位置。15、√【详解】略16、×【分析】根据一个数(0除外),除以小于1的数,商比原数大;除以大于1的数,商比原数小,进行分析。【详解】如果这个数是0,商等于原来的数,如果一个非零数除以假分数,结果等于或小于原来的数,所以原题说法错误。【点睛】关键是掌握分数除法的计算方法,注意前提条件。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】此题考查了求一个数的几分之几是多少.用乘法解答.【详解】求吨的是多少,用×计算即可.×=(吨)答:吨的是吨.故选:C.18、C【分析】将4个站,两两进行搭配即可求出火车票的种类,根据路程的长短,票价也不同,但是去时的票价和返回的票价是一样的,据此解答。【详解】单程票:AC、AD、AB、CD、CB、DB,共6张;票种:6×2=12(种)因为去时的票价和返回的票价一样,故应是6种不同票价。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对搭配问题的理解与应用,需要注意火车票还有返程票,所以最后要乘2。19、C【分析】图上距离∶实际距离=比例尺,图上距离=实际距离×比例尺,据此分析。【详解】A.100千米=10000000厘米,10000000÷5000=2000(厘米),相距100千米的两地图上距离是2cm,说法错误;B.这是缩小比例尺,图上距离是实际距离的5000倍,说法错误;C.实际距离是图上距离的5000倍,说法正确。故答案为:C【点睛】本题考查了比例尺,要理解比例尺中每一项表示的意义。20、B【分析】根据生活经验逐项分析即可。【详解】A.一包方便面重150克,说法正确;B.一般人在320米以内;体育生400米左右;运动员在450米左右,所以小宇1分钟跑了2千米说法错误;C.2018年是平年,2月有28天,说法正确;D.王阿姨身高158厘米,说法正确;故答案为:B【点睛】本题主要考查学生在生活经验方面的积累。21、B【详解】略四、细想快算。22、1【详解】略23、14【分析】根据题意,先依据乘法分配律意义:两个数的差同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相减,结果不变;再根据除以一个分数,等于乘这个数的倒数.【详解】12×(-)÷=(12×-×12)÷=7÷=1424、X=10;X=32;X=;X=【详解】略五、能写会画。25、见详解【分析】两组对边分别平行的四边形是平行四边形,据此拼接即可。【详解】画图如下:【点睛】此题考查了三角形、梯形和平行四边形的特征及图形的拼组。26、【分析】以2厘米线段AB的端点A为圆心,以线段AB长度为半径画圆;以线段的两个端点为端点,在同侧画出两条分别垂直于线段AB的两条2厘米的线段AD、BC,连接顶点C、D即可得到以正方形ABCD;这个组合图形的对称轴是这个正方形的一条对角线所在的直线,据此作图。【详解】作图如下:【点睛】考查了轴对称图形,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。27、见详解【分析】共有8格,已知涂完后阴影部分是空白的1-40%=60%,将空白部分看成单位“1”,所以空白部分就有8÷(1+60%)=5(格)。【详解】(答案不唯一)【点睛】本题考查百分数的应用,找准单位“1”后,求单位“1”用除法。六、解决问题28、6分钟【详解】略29、(1)480平方米(2)4100块(3)720000升【分析】(1)求占地面积,即是长方体的底面积,用长乘宽即可解答;(2)求方砖块数,先求出去除上面积的长方体的表面积,然后除以4×4的方砖面积即可;(3)根据长方形体积公式,长乘宽乘高即可解答。【详解】(1)24×20=480(平方米)答:这个蓄水池的占地面积是480平方米。(2)24米=240分米,20米=200分米,2米=20分米(240×200+240×20×2+200×20×2)÷(4×4)=(48000+9600+8000)÷16=65600÷16=4100(块)答:需要4100块方砖。(3)480×1.5=720(立方米)=720000(升)答:池中水的体积是720000升。【点睛】此题主要考查学生对长方体的占地面积、表面积和体积的理解与实际应用解题,掌握公式是解题的关键。30、432个【解析】将符合条件的数分成两类:(1)两个相同的数就是1的,先排末三位中的1,它有3个位置可选择;再排其他两位,有9×8种方法.共有3×9×8=216(种)方法.(2)两个相同的数不是1的,选一个数字使它重复,有9种方法.再选一个不同数字有8种方法,将这三个数排在末三位有3种方法,一共有9×8×3=216种方法.合计共有216+216=432(种)方法.31、96平方厘米【分析】可以通过三视图的方法来计算这个立体图形的表面积,这个立方体的前面和后面是一个边长为4厘米的正方形,左面和右面是边长为4厘米的正方形,上面和下面是边长为4厘米的正方形,那么把6个面的面积相加即可算出这个立体图形的表面积。【详解】2×2
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