2027届哈尔滨市双城市六年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
2027届哈尔滨市双城市六年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第2页
2027届哈尔滨市双城市六年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第3页
2027届哈尔滨市双城市六年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第4页
2027届哈尔滨市双城市六年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届哈尔滨市双城市六年级数学第一学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.六亿零六十万零六十写作______,省略万后面的尾数是______,精确到亿位是______.2.一袋大米40千克,已经吃了,还剩下________千克?3.如图是用边长1厘米的小正方形拼成的.(1)图1的周长是_____厘米.(2)图2的周长是_____厘米.(3)图3用了_____个小正方形,周长是_____厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用_____个小正方形,周长是_____厘米.4.如图是一个正方形和一个长方形拼成的图形,重叠部分是正方形的,是长方形的,是整个图形的。5.用1,2,2,3能组成不同的四位数有______个.6.一个4m2的花坛,种5种花,每种花平均占地____平方米.7.要使12同时是2,3,5的倍数,这个四位数最大是________,最小是________。8.如图:搭一个六边形需要6根小棒,搭2个六边形需要11根小棒,搭3个六边形需要16根小棒,搭4个六边形需要21根小棒。按照这样的搭法,搭10个六边形需要(____)根小棒。搭n个六边形需要(____)根小棒。如果用了2016根小棒,那么共搭了(____)个六边形。9.学校篮球队要与其他4个篮球队进行比赛,每2个球队都要进行一场比赛,一共要进行(______)场比赛。10.下边的比例尺表示图上1厘米相当于实际距离_______千米,把它改写成数值比例尺是_______∶_______.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的.(_____)12.一个长方形的长和宽的比是5:3,也就是说这个长方形的长是5厘米,宽是3厘米。(______)13.所有的数都有倒数.(__________)14.把3米长的铁丝平均截成5段,每段是1米的。(____)15.3:8的最简整数比是1:,比值是0.1.__.16.任意两个圆,各自周长与半径的比一定能组成比例。(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.m、n都是自然数,n÷m=8,则n、m的最大公约数是()A.8B.nC.m18.两个圆的直径比是3:1,它们的周长比是()。A.3:1 B.1:3 C.9:119.由5个小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,正确的立体图形是()。A. B. C.20.1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车。1路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车。它们第二次同时发车的时间是()。A.7:08 B.7:48 C.7:2421.如图,正方形的面积是5平方米,圆的面积是()平方米。A.5 B.15 C.15.7 D.20四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数0.25+8.5=40×1.25=+=-=+=-0.25=+=0.22=+-=()-=23.用你喜欢的方法计算。×÷÷8+×(-×)÷×6.5+2.5×80%+0.824.解下列方程。x-=(x-6)×=8x+75%x=五、操作与思考。(共5分)25.画出由一个正方形和一个圆组成的组合图形,使它们只有一条对称轴,并画出这条对称轴。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.三角形的面积是216平方厘米,求x。(列方程解答)27.多吉家养了山羊、绵羊和牦牛三种家畜,山羊和绵羊的数量占家畜总数的,绵羊和牦牛的数量占家畜总数的,绵羊有90只,多吉家共有家畜多少只?28.商场里一辆学生自行车的标价是760元。商家为了促销,给出下面三种付款方式。问:(1)哪种付款方式最便宜?为什么?(2)如果是你,你想选哪种方式付款?(写出计算过程)为什么?(说明理由)29.看图完成各题。(1)学校在广场的()的方向上,距离是()米。(2)图书馆在广场的西偏北250的方向上,距离是1km处。请画出图书馆的所在位置。30.有300个桃子,大猴子拿走,小猴子拿走余下的.小猴子拿走了多少个桃?31.如图所示为一个棱长6厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体,则剩下的体积是原正方体的百分之______(保留一位小数).32.学校把植树560棵的任务按人数分配给五年级三个班,已知一班有47人,二班有48人,三班有45人,三个班各植树多少棵?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、60060006060060万6亿【解析】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.【详解】六亿零六十万零六十写作:600600060;600600060≈60060万;600600060≈6亿.故答案为:600600060,60060万,6亿.2、15【解析】以这袋大米的总重量为单位“1”,根据分数乘法的意义,用总重量乘吃了的分率即可求出吃了的重量,然后用总重量减去吃了的重量即可求出还剩下的重量.【详解】40-40×=40-25=15(千克)故答案为153、6841051【详解】图1有2个正方形,周长为:(2+1)×2=6(厘米);图2有3个正方形,周长为:(3+1)×2=8(厘米);图3有4个正方形,周长为:(4+1)×2=10(厘米);图4有5个正方形,周长为:(5+1)×2=1(厘米).所以:(1)图1的周长是6厘米.(2)图2的周长是8厘米.(3)图3用了4个小正方形,周长是1厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用5个小正方形,周长是1厘米.故答案为:6;8;4;10;5;1.4、;;【解析】略5、1【解析】根据题意,分别以1、2、3为开头依次列举出来即可.【详解】以1开头:123,132,1322,三个,以2开头:213,2132,2231,2213,231,2321六个,以3开头:312,321,3221,三个;总共3+3+6=1个.故答案为:1.6、【详解】试题分析:根据除法的意义,用花坛的面积除以种花的种数,求出每种花平均占地多少平方米即可.解:4÷5=(平方米)答:每种花平均占地平方米.故答案为.【点评】此题主要考查了除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要弄清楚题中的各个量之间的数量关系.7、12901200【解析】同时是2、3、5的倍数的个位数字一定是0,而且各个数位上数字之和是3的倍数;由此先确定个位数字是0,再根据原有的数字判断十位数字即可。【详解】解:1+2=3,前两位数字之和是3的倍数,十位数字最大是9,这个四位数最大是1290,十位数字最小是0,这个四位数最小是1200。故答案为:1290;12008、515n+1403【详解】略9、10【解析】略10、2011【解析】线段比例尺中1厘米相当于20千米,把20千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比即可改写成数值比例尺.【详解】这个比例尺表示图上1厘米相当于实际距离20千米;改写成数值比例尺是1厘米:20千米=1厘米:1厘米=1:1.故答案为20;1;1.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、×【详解】略13、╳【详解】略14、×【解析】略15、×【解析】(1)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;(2)用比的前项除以后项即可.【详解】(1)3:8=3:8;(2)3:8=3÷8=;所以化成最简整数比计算错误;故答案为×.16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【详解】根据题意,m、n都是自然数,n÷m=8,由此可知n能被m整除,n是m的倍数,m是n的因数,两数成倍数关系,由此解答.故选C.18、A【详解】略19、B【分析】根据从不同方向观察物体,看到的形状逐项分析即可。【详解】A.,从上面看到的形状是,不正确;B.,从正面、左面、上面看到的形状与题干描述都符合,正确;C.,从上面看到的形状是,不正确。故答案为:B【点睛】本题考查了从不同方向观察物体,从不同方向观察物体看到的形状常常不同。20、C【分析】1路车每6分钟发车一次,那么1路车的发车间隔时间就是6的倍数;2路车每8分钟发车一次,那么2路车的发车间隔时间就是8的倍数;两辆车同时发车的间隔是6和8的公倍数,最少的间隔时间就是6和8的最小公倍数;求出这个间隔时间,然后从7时推算即可。【详解】6=2×38=2×2×26和8的最小公倍数就是:2×2×2×3=24;两辆车每两次同时发车的间隔是24分钟;从7时再过24分就是7时24分。故答案为:C【点睛】本题关键是理解:两辆车同时发车的两次之间间隔时间就是6和8的最小公倍数。21、C【分析】根据题目所给图提供的信息,可知圆的半径正好是正方形的边长,正方形的面积是5平方米,也就是圆的半径的平方等于5,再去乘圆周率就是圆的面积。【详解】边长×边长=5(平方米)半径×半径=53.14×5=15.7(平方米)故答案为:C。【点睛】本题的关键是找出圆的半径与正方形的边长的关系,边长乘边长其实就是半径乘半径,也就是半径的平方,再根据圆的面积公式去计算:圆的面积=圆周率乘半径的平方。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、8.75;50;1;;0.5;3;0.04;;1【详解】略23、,,8【详解】略24、x=;x=102;x=【分析】根据等式的性质,直接解方程即可。【详解】x-=解:x=+x=x=÷x=;(x-6)×=8解:x-6=8÷x-6=96x=96+6x=102;x+75%x=解:x+x=x=x=÷x=五、操作与思考。(共5分)25、【分析】以2厘米线段AB的端点A为圆心,以线段AB长度为半径画圆;以线段的两个端点为端点,在同侧画出两条分别垂直于线段AB的两条2厘米的线段AD、BC,连接顶点C、D即可得到以正方形ABCD;这个组合图形的对称轴是这个正方形的一条对角线所在的直线,据此作图。【详解】作图如下:【点睛】考查了轴对称图形,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、18厘米【分析】根据图示,三角形底边长24厘米,高x厘米,根据三角形面积公式列方程求解即可。【详解】解:设三角形的高是x厘米24x÷2=21612x=216x=18答:三角形的高是18厘米。【点睛】考查了列方程解决实际问题的能力,此类问题的解答关键是找准等量关系。27、180只【详解】90÷(+﹣1),=90÷,=180(只);答:多吉家共有家畜180只.28、(1)A种付款最便宜。因为A:760×95%=722(元)B:760×30%+184×3=780(元)C:66×12=792(元)722<780<792所以A种方式付款最便宜。(2)我想选A种方式付款,便宜。【解析】(1)A:760×95%=722(元)B:760×30%+184×3=780(元)C:66×12=792(元)722<780<792答:A种方式付款最便宜。(2)可以选A种方式付款最省钱。我想选A种方式付款,便宜。29、(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论