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文档简介

房县2027届三年级数学第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.把下面的每组算式合并成一个综合算式。(1)4×5=20,43+20=63,____________。(2)34-9=25,25÷5=5,____________。2.四年级同学参加跳绳和拔河比赛,参加跳绳的有12人,参加拔河比赛的有20人,两项都参加的有4人,参加跳绳比赛和拔河比赛一共有(________)人。3.将数字1~8填入图中,使横行□中的数字和等于竖行□中的数字和。4.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是5dm.如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是(______)dm.5.63的5倍是________,8个125是________,301×7所得的积的中间有________个0。6.客车每小时行驶60_____某座桥的承重量是10_____手机屏宽53_____课桌高大约67_____7.125×8的积末尾有(____)个0,5个402相加的和是(____)。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)15吨(________)15千克(________)19.2千米+20米=(________)米3吨-500千克=(________)千克90分=(________)时(________)分120秒=(________)分10.2个是(______),里面有(______)个,加上(______)个就是1。11.同学们参加社团活动,参加足球组的有27人,参加武术组的有23人,两个小组都参加的有8人,参加社团活动的一共有(______)人。二、仔细推敲,认真辨析。12.两个三位数相加,和一定是三位数。(________)13.1吨钢铁和1000千克棉花不一样重.____14.三位数乘一位数,一个乘数的末尾有1个1,积的末尾至少有1个1.(________)15.小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减.____.16.有14个小朋友排一队,每两个小朋友之间相距2米,那么这路纵队全长有28米.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.36+36×9的结果是()。A.648 B.360 C.32418.笑笑从家到学校要走20分,她早上7时45分出发,到学校是().A.7时65分 B.7时5分 C.8时5分19.估一估,a、b、c三个数的和可能是()。A.610 B.980 C.1070 D.120020.627÷□要使商是两位数,其中□为一位数,则□里有()种填法。A.5 B.6 C.4 D.321.一瓶醋重500克,4瓶醋重().A.200克B.2000千克C.2千克四、细心计算,认真检查。22.口算。36+58=________

80-24=________560+80=________

7200-2000=________8600+700=________23.脱式计算。212×7-484708-375+239(87+203)×724.计算下面各题.345+8×9804﹣(347+198)(437﹣381)÷7五、操作题25.连线.26.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题27.为了确保运动会的顺利举行,中原区各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人,B小学教师志愿者8人,C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。(1)A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍?(2)C小学教师志愿者人数是多少?28.三年级学生去果园劳动,女生有52人,男生有60人,4名学生分成一组,一共可以分成多少组?29.和哪个分数比较大?用你喜欢的方式表达出来,你可以画一画或写一写。30.淘气和笑笑一共有357.5元,如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多,笑笑和淘气分别有多少元?31.在郑州高新区小学数学观摩课展示活动中,荣邦城小学李老师执教的《长方形和正方形的周长》一课,拼一拼和搭一搭,动手活动有趣又好玩,学生们兴趣盎然的分小组参加拼搭活动。有两个完全相同的长方形,长是10厘米,宽是5厘米。(1)陈小聪用它们拼成了一个长方形,这个长方形的周长是多少?(2)李小明用它们拼成了一个正方形,这个正方形的周长是多少呢?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、43+4×5=63(34-9)÷5=5【分析】(1)分析算式的关系,算式43+20=63中的20是由算式4×5=20得来的,据此列综合算式。(2)分析算式的关系,算式25÷5=5中的25是由算式34-9=25得来的,据此列综合算式。【详解】(1)4×5=20,43+20=63,43+4×5=63。(2)34-9=25,25÷5=5,(34-9)÷5=5。【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。2、28【分析】根据容斥原理,用跳绳的12人加参加拔河比赛的20人,求出和,然后再减去两项都参加的4人即得总人数。【详解】12+20-4=32-4=28(人)【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解两项都参加的人数是既参加跳绳比赛又参加拔河比赛的重叠部分,知识点是:总人数=(A+B)-既A又B。3、见详解【分析】数字1到8的和是36,如果把横行数字和加上竖行数字和就应该等于36加重叠的数字,所以36加重叠的数字的和是偶数,所以重叠的数字也为偶数,用36加重叠数字的和除以2就是横行和竖行的数字和;这里假定重叠数字为2,(36+2)÷2=19,除去重叠数字后竖行另外三个数之和等于19-2=17,4+6+7=17,横行另外四个数之和1+3+5+8=17;据此即可解答。【详解】(答案为唯一)【点睛】本题主要考查学生观察问题和分析问题的能力。4、7.85【详解】2×3.14×5÷4=31.4÷4=7.85(dm);答:正方形的边长是7.85dm.故答案为7.85.5、31510001【详解】略6、千米吨毫米厘米【详解】略7、32010【详解】略8、><><【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。(2)吨和千克之间的进率是1000,据此将15吨换算成千克,再和15千克比较大小。(3)同分母分数相加时,分母不变,分子相加。据此求出的和,再与1比较大小。【详解】><15吨=15000千克,15000千克>15千克,则15吨>15千克=,<1,则<1【点睛】两个分数比较大小时,分母相同,就比较分子,分子大的分数大。分子相同,就比较分母,分母大的分数小。9、202025001302【分析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1时=60分,1分=60秒,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】2千米+20米=(2020)米3吨-500千克=(2500)千克90分=(1)时(30)分120秒=(2)分【点睛】本题考查单位间的换算,掌握单位间的进率和分析中的换算方法是解题的关键。10、73【分析】2个是+=,里面有7个,1-=-=,里面有3个。【详解】2个是(),里面有(7)个,加上(3)个就是1。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。11、42【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】用两个最小的三位数相加,求得的和最小。用两个最大的三位数相加,求得的和最大。进而求出两个三位数相加的和是几位数。【详解】100+100=200999+999=1998则两个三位数相加,和可能是三位数,也可能是四位数。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。13、×【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨,通过比较即可确定是否一样重.【详解】1吨=1000千克,即钢铁和棉花都是1吨或1000千克,质量相同,即一样重.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.14、√【详解】略15、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、C【详解】略19、C【分析】读图可知,a不到300,a可以看作290;c在300和400中间,c可看作350;b大于400,可以看作430,把三个数相加即可。【详解】a值约为290,b值约为430,c值约为350,290+430+350=1070故答案为:C。【点睛】根据图中a、b、c三个数的位置估计出三个数分别是多少,再进行计算。20、D【详解】略21、C【详解】略四、细心计算,认真检查。22、945664052009300【详解】略23、1000;572;2030【分析】有乘有减,先算乘法再算减法,加减混合从左到右依次计算,有小括号先算小括号里面的再算外面的。【详解】212×7-484=1484-484=1000708-375+239=333+239=572(87+203)×7=290×77=203024、417;259;8【详解】345+8×9=345+72=417804﹣(347+198)=804﹣545=259(437﹣381)÷7=56÷7=8五、操作题25、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.26、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题27、(1)3倍;(2)20人【分析】(1)用A小学教师志愿者的人数除以B小学教师志愿者人数解答。(2)将A小学教师志愿者的人数平均分成6份,其中1份占它的,是24÷6=4人。5份占它的,是4×5=20人。【详解】(1)24÷8=3答:A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的3倍。(2)24÷6×5=4×5=20(人)答:C小学教师志愿者人数是20人。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。熟练掌握分数的意义,即把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。28、28组【详解】(52+60)÷4=28(组)29、【分析】要比较和的大小,可以根据分数的意义,分别将同一个图形平均分成2份或4份,其中一份占它的或,再进行比较即可。【详解】可以把一个图形平均分成2份,其中一份为。再将这个图形平均分成4份,其中一份为,可以看出,平均分成四份,每一份比较小。>【点睛】本题主要考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。30、笑笑有325元,淘气有32.5元【详解】357.5÷(1

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